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语法排序

《新实用汉语课本》课文内容及其语法排序

第一册

第一课:

你好!

第二课:

你忙吗?

语法:

形容词谓语句

用“吗”的是非问句

第三课:

她是哪国人?

语法:

(无)

第四课:

认识你很高兴

语法:

是字句

(1)他是老师。

马大为不是老师。

她是学生吗?

第五课:

餐厅在哪儿?

语法:

用疑问代词的问句

第六课:

(复习)

我们去游泳,好吗?

语法:

动词谓语句

你要咖啡吗?

我们都学习汉语。

餐厅在哪儿?

我不知道。

(到此为止,语音阶段结束)

第七课:

你认识不认识他

语法:

表示领属关系的定语我的名片哥哥的咖啡语言学院的老师

正反疑问句:

你们忙不忙?

你们认识不认识他?

力波是不是中国人?

用“呢”构成的省略式疑问句我很忙,你呢?

林娜学习汉语,马大为呢?

“也”和“都”的位置

第八课:

你们家有几口人

语法:

数量词作定语(五口人一个姐姐十二个系)

“有”字句我有两个姐姐。

你有名片吗?

你们家有没有小狗?

用“几”或“多少”提问

第九课:

他今年二十岁

语法:

年、月、日和星期

表示时间的词语作状语:

现在今天下午二月二十号等放在主语后,谓语动词前。

(我今天下午没有时间。

你星期日有时间吗?

名词谓语句我今年二十岁。

用“好吗”提问现在去,好吗?

我们买个大蛋糕,好吗?

第十课:

我在这儿买光盘

语法:

介词词组(在这儿在哪儿跟sb我跟力波来这儿。

双宾语动词谓语句

(1)(给送)

形容词谓语句和副词“都”“很”

第十一课:

我会说一点儿汉语

语法:

钟点

能愿动词谓语句

(1)〔会能可以应该〕

连动句

(1)表示目的(回学院上课去朋友家玩儿)

双宾语动词谓语句

(2)(教问)

第十二课:

我全身都不舒服

语法:

主谓谓语句(马大为头疼他全身不舒服宋华学习怎么样?

选择疑问句(现在去还是下午去?

能愿动词谓语句

(2)〔要想愿意〕

我想去北京吃烤鸭。

马大为要睡觉。

她愿意不愿意参加聚会?

第十三课:

我认识了一个漂亮的姑娘

助词“了”

(1):

我买了三个苹果。

马大为认识了一个漂亮的姑娘。

否定形式:

我们没有找经理。

他没有买酒。

正反问形式:

你们看没看房子?

兼语句:

晚上我请你和你朋友吃饭。

能愿动词谓语句(3)〔可能会〕

今年八月他可能去上海。

明天他会不会来上课?

第十四课:

复习祝你圣诞快乐

语法:

四种汉语句子

1动词谓语句

2形容词谓语句

3名词谓语句

4主谓谓语句

六种提问方法:

1用“吗”提问

2正反疑问句

3用疑问代词提问

4用“还是”的选择问句

5用“好吗”(是不是是吗可以吗)提问

6用“呢”提问

第二册

第十五课:

她去上海了

语法:

情态补语

(1)〔来得很早住得不好发展得快〕

助词“了”

(2):

肯定事情的完成或实现

你去哪儿了?

我去商场了。

你买什么了?

我买词典了。

动词的重叠

100——10000的称数法

第十六课:

我把这事儿忘了

语法:

简单趋向补语来去〔请进来她上来了我们进去吧〕

把字句

(1):

我把书还了我把他的生日忘了

时量补语

(1):

等一会儿学习了半年办了多长时间考了两个小时

第十七课:

这件旗袍比那件漂亮

语法:

“的”字短语

(1):

我的丝绸的大的

用介词“比”表示比较比那件漂亮比她忙

不比……

数量补语:

大一号贵二十元钱多九个学生

第十八课:

我听懂了,可是记错了

语法:

结果补语

把字句

(2):

把你的护照给我把礼物送我把包裹给我

(动词带宾语)

把你的护照带来了把你的护照带去

〔动词后面带上“来/去”加(了)〕

是字句

(2):

这本词典是你的不是我的是中文的是买的

第十九课:

中国画和油画不一样

语法:

“跟……(不)一样”表示比较

时量补语

(2):

画了11年了学了三年(的)汉语

看了一个小时(的)电视

连动句

(2):

表示工具方式坐电梯上楼去

用汉语介绍西安

第二十课:

复习过新年

语法:

语法复习

汉语句子的六种基本成分

动词谓语句

(1):

1)“是”

2)“有”

3)不带宾语:

我不在北京生活。

4)有一个光杆宾语:

我每天锻炼身体。

5)动词词语作宾语:

开始工作爱吃火锅

6)双宾句:

送他一瓶酒

7)主谓短语作宾语:

我不知道他是经理。

8)连动句:

去商场买东西

9)兼语句:

请我吃饭

10)把字句

第二十一课:

我们的队员是从不同国家来的

语法:

是……的(表示强调)

他是去年来的我今天是来问你们问题的。

方位词:

前边后边

表示存在的句子:

我在他右边厨房不在客厅的北边。

卧室外边有一个大阳台。

阳台东边不是卫生间。

第二十二课:

你看过越剧没有?

语法:

过去的经验或者经历(过)

动量补语:

打扫过一次看了两遍

虽然……但是/可是

第二十三课:

我们爬上长城来了

语法:

动作即将发生要……了

复合趋向补语跑下去走进来

无标志被动句越剧票已经买好了。

饭已经做好了。

第二十四课:

你舅妈也开始用电脑了

语法:

情况的变化

(1):

……了。

老了冷了你是大学生了

动作的进行:

正在/在+动词+宾语+(呢)

你在做什么?

我在写汉字。

力波正在念课文。

不但……而且……

第二十五课:

司机开着车送我们到医院

语法:

动作或状态的持续着

被字句

结果补语(到在)

如果……就……

第二十六课:

复习你快要成“中国通”了

语法:

语法复习

动词谓语句

(2):

是……的

表示存在的句子

无标志被动句

被动句

动作的态:

动作或者事情的完成

情况的变化

动作的持续

过去的经验或经历

动作即将发生

动作的进行

几种补语:

情态补语程度补语趋向补语结果补语数量补语时量补语动量补语

 

第三册

第二十七课:

入乡随俗

语法:

把字句(3):

我把你们带到这里

把雨伞放在桌子上

副词“更”“最”表示比较

离合词游过泳排了两次队聊了一会天

一边……一边……

第二十八课:

礼轻情意重

语法:

用动词“有/没有”表示比较

反问句

(1)不是……吗?

哪儿是游泳馆啊?

怎么会不喜欢呢?

连动句(3):

有/没有+宾语+动词

有/没有书看

结果补语:

上开

第二十九课:

请多提意见

语法:

存现句

(2)墙上挂着……。

形容词重叠

结构助词“地”

把字句(4):

你把这些衣服洗一洗。

第三十课:

他们是练太极剑的

语法:

存现句(3):

那儿来了一个……

“了”表示情况的变化

(2):

现在八点半了,他三十岁了。

情态补语

(2):

玩得很高兴洗得干干净净的

又……又……

第三十一课:

中国人叫她母亲河

语法:

万以上的称数法

概数“几”“多”“一两个六七十”等

兼语句

(2):

有人敲门有多少人报名参加

只要……就……

第三十二课:

复习这样的问题现在也不能问了

语法:

结构助词“的”“地”“得”

把字句小结

副词“就”“还”

第三十三课:

保护环境就是保护我们自己

语法:

可能补语

(1)“看得懂看不懂

出来:

引申用法登出来想出来看出来

名词、量词和数量词语的重叠

既……又……

第三十四课:

神女峰的传说

语法:

主谓谓语句

(2):

晕船的药你吃了吗?

疑问代词表示虚指:

谁已经告诉我了。

我不记得放哪儿了。

着、住做结果补语

无主句:

下雨了。

连……也/都……

第三十五课:

汽车我先开着

语法:

疑问代词表示任指

(1):

谁想去谁去

分数、百分数、倍数

一……也/都+没/不……:

一点信心都没有一个人也没有参加

就是……也……

第三十六课:

北京热起来了

语法:

可能补语

(2):

下动词+得/不+了动词+得/不+动

起来的延伸用法:

热起来忙起来喜欢起来

一……就……

除了……以外,还/都/也……

第三十七课:

谁来买单

用法:

“下去”的引申用法说下去唱下去

疑问代词表示任指

(2):

谁买单都一样他什么都不想吃

用介词“比”表示比较

(2)“比他的朋友来得早比我翻译得好

越……越……

第三十八课:

复习你听,他叫我“太太”

语法复习几种补语情态补语程度补语结果补语可能补语

疑问代词活用反问虚指任指

副词“再”“又”

 

第四册

第三十九课:

别总说“亲爱的”,好不好?

语法:

词语例释(总是终于必须究竟)

句子结构:

用“形容词+得+多”表示程度

一天比一天+形容词

不是……而是……

第四十课:

半边天和全职太太

语法:

词语例释(几乎为了在……方面在……中)

句子结构:

两次否定

要是……就……

只有……才……

独立语

第四十一课:

我想自己开个律师事务所

语法:

词语例释(靠关于受之内)

句子结构:

连动兼语句

即使……也……

不管……,都/也……

第四十二课:

洋姑爷在农村过春节

语法:

词语例释(好怪不得尤其连忙)

句子结构:

反问句

(2):

难道

不但不/没……,反而……

不是……就是……

第四十三课:

读《孔乙己》

语法:

词语例释(仍然还是那么……似的)

句子结构:

形容词重叠做谓语

形容词/动词+死/坏了

不/没有……,就……(没有你们的帮助,我就做不好这项工作。

第四十四课:

复习买的没有卖的精

语法:

词语例释(就遍一下子从来)

语法复习动词、形容词重叠

表示比较的方法

复句小结(联合复句:

偏正复句:

第四十五课:

马大为求职

语法:

词语例释(本一切成为根据)

句子结构:

介词短语做补语

(1)

是字句(3):

他这次来是进修汉语

无论……,都/也……

第四十六课:

现在谁最累?

语法:

词语例释(就是本来嫌并)

句子结构:

兼语句(3):

嫌欣赏爱

在……下

要么……要么……

第四十七课:

打工的大学生多起来了

语法:

词语例释(基本上当……的时候也许却)

句子结构:

兼语句(4)“称他为打工头儿认为他是园艺师

在……上

既然……就……

第四十八课:

我是独生子女

语法:

词语例释(以来关系到一直其实)

句子结构:

是……的

(2):

这是不可能的是不会参加的

双重疑问句:

你明白他说的是什么意思吗?

尽管……但是……

第四十九课:

头痛医脚

语法:

词语例释(看来某正好简直)

句子结构:

兼语句(5):

是位老中医给他看病是我没有说清楚

介词短语补语

(2)……自

一方面……一方面……

第五十课:

复习我有可能坐中国飞船到太空旅行了

语法:

词语例释(恨不得从此左右进行)

语法复习:

强调的用法反问句两次否定连……也/都……

语气词吧呢了

复句小结

 

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