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浙教版九年级下册21生物与环境的相互关系练习无答案

第1节 生物与环境的相互关系

1.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境指的是(  )

A.阳光、空气、水、土壤和温度等因子

B.农田中的其他蝗虫

C.农田中的其他各种生物

D.以上三项都是蝗虫的生活环境

2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:

“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响(  )

A.阳光B.温度

C.空气D.水分

3.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。

他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据见表。

根据他们的记录,可知最适宜鼠妇生存的环境条件是(  )

图2-1-1

地点

鼠妇数量(只)

水泥路上

0

水槽边的石头下

24

种花的湿花盆底下

18

干草地中

2

A.阳光充足B.阴暗潮湿

C.空气新鲜D.高温干燥

4.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活(  )

A.光B.温度

C.水D.空气

5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(  )

A.共生关系B.捕食关系

C.竞争关系D.合作关系

6.[2018·广东]“谷雨,谷得雨而生也。

”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明(  )

A.环境影响生物B.生物影响环境

C.生物适应环境D.环境适应生物

7.近几年,由于某市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。

这种现象主要体现了(  )

A.生物对非生物因素的影响

B.环境因素对生物的影响

C.生物因素对环境的影响

D.非生物因素对生物的影响

8.[2018·广东]港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。

保护中华白海豚最有效的措施是(  )

A.移入海洋馆B.建立自然保护区

C.完善法律法规D.建立种质库

9.[2017·济宁]新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世,济宁市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。

这种现象说明(  )

A.环境影响生物

B.生物影响环境

C.生物适应环境

D.生物与环境相互作用

10.请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答问题。

(1)西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花——“风雨花”。

暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵,这个事例体现出的生物与环境之间的关系是____。

(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是____。

(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,适于在____的环境中生活;沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍,适于在____的环境中生活;家兔必须通过四肢来支持体重和运动以适应陆地环境。

上述事例体现出的生物与环境的关系是__。

11.[2017·济宁]如图所示,同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是(  )

图2-1-2

A.该生物的性状不是基因作用的结果

B.该生物的性状仅是环境作用的结果

C.该生物性状仅是基因作用的结果

D.该生物性状是基因和环境共同作用的结果

12.[2017·呼和浩特]生物与环境之间是相互影响、相互依赖的,下列相关叙述错误的是(  )

A.荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境

B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境

C.噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间是寄生关系

D.捕食使大量个体死亡,不利于物种的生存和发展

13.冬虫夏草是一味名贵中药。

虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,虫体内部组织被破坏,仅残留外皮;夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。

这种真菌与幼虫之间的关系属于(  )

A.共生B.寄生C.竞争D.捕食

14.如图为某湖泊近100年来每个月的平均水位变化图。

在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是(  )

图2-1-3

A.需水较深的湖泊

B.具有能快速游动的流线型身体

C.在浅水的下层泥泞中仍能存活

D.在环境恶劣时可以增强自身的生存能力

15.如图所示为物种a和物种b的相互关系,a和b可能是下列哪组生物(  )

图2-1-4

A.水稻和稗草

B.食草昆虫和草

C.兔和鼠

D.衣藻和甲藻

16.在探究“植物对空气湿度的影响”活动中,数据记录如表,请回答下列问题。

组别

①裸地组

②草地组

③灌木丛组

早、中、晚空气湿度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

(1)起对照作用的是____组。

(2)比较①②两组数据,能说明的问题是__________________。

(3)比较②③两组数据,能说明的问题是_____________________________。

(4)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是____。

A.生物适应环境

B.生物影响环境

C.环境影响生物

D.生物依赖环境

17.阅读下列材料,分析回答有关问题。

材料一:

图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

图2-1-5

材料二:

科学工作者发现,过去20多年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3m减至1.5m。

这些都说明地球在变暖。

(1)图____所示为北极狐。

其推测理由是_____________________________。

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与____相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?

__________。

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是__________________________________。

答案

1.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境指的是( D )

A.阳光、空气、水、土壤和温度等因子

B.农田中的其他蝗虫

C.农田中的其他各种生物

D.以上三项都是蝗虫的生活环境

2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:

“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响( A )

A.阳光B.温度

C.空气D.水分

3.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。

他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据见表。

根据他们的记录,可知最适宜鼠妇生存的环境条件是( B )

图2-1-1

地点

鼠妇数量(只)

水泥路上

0

水槽边的石头下

24

种花的湿花盆底下

18

干草地中

2

A.阳光充足B.阴暗潮湿

C.空气新鲜D.高温干燥

4.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活( B )

A.光B.温度

C.水D.空气

5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( B )

A.共生关系B.捕食关系

C.竞争关系D.合作关系

6.[2018·广东]“谷雨,谷得雨而生也。

”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( A )

A.环境影响生物B.生物影响环境

C.生物适应环境D.环境适应生物

7.近几年,由于某市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。

这种现象主要体现了( B )

A.生物对非生物因素的影响

B.环境因素对生物的影响

C.生物因素对环境的影响

D.非生物因素对生物的影响

8.[2018·广东]港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。

保护中华白海豚最有效的措施是( B )

A.移入海洋馆B.建立自然保护区

C.完善法律法规D.建立种质库

9.[2017·济宁]新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世,济宁市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。

这种现象说明( A )

A.环境影响生物

B.生物影响环境

C.生物适应环境

D.生物与环境相互作用

10.请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答问题。

(1)西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花——“风雨花”。

暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵,这个事例体现出的生物与环境之间的关系是__环境影响生物__。

(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是__生物影响环境__。

(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,适于在__有水__的环境中生活;沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍,适于在__缺水__的环境中生活;家兔必须通过四肢来支持体重和运动以适应陆地环境。

上述事例体现出的生物与环境的关系是__生物适应环境__。

11.[2017·济宁]如图所示,同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是( D )

图2-1-2

A.该生物的性状不是基因作用的结果

B.该生物的性状仅是环境作用的结果

C.该生物性状仅是基因作用的结果

D.该生物性状是基因和环境共同作用的结果

12.[2017·呼和浩特]生物与环境之间是相互影响、相互依赖的,下列相关叙述错误的是( D )

A.荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境

B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境

C.噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间是寄生关系

D.捕食使大量个体死亡,不利于物种的生存和发展

13.冬虫夏草是一味名贵中药。

虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,虫体内部组织被破坏,仅残留外皮;夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。

这种真菌与幼虫之间的关系属于( B )

A.共生B.寄生C.竞争D.捕食

14.如图为某湖泊近100年来每个月的平均水位变化图。

在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是( C )

图2-1-3

A.需水较深的湖泊

B.具有能快速游动的流线型身体

C.在浅水的下层泥泞中仍能存活

D.在环境恶劣时可以增强自身的生存能力

15.如图所示为物种a和物种b的相互关系,a和b可能是下列哪组生物( B )

图2-1-4

A.水稻和稗草

B.食草昆虫和草

C.兔和鼠

D.衣藻和甲藻

16.在探究“植物对空气湿度的影响”活动中,数据记录如表,请回答下列问题。

组别

①裸地组

②草地组

③灌木丛组

早、中、晚空气湿度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

(1)起对照作用的是__①__组。

(2)比较①②两组数据,能说明的问题是__草地可以增加空气湿度__。

(3)比较②③两组数据,能说明的问题是__灌木丛比草地更能够有效增加空气湿度__。

(4)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是__B__。

A.生物适应环境

B.生物影响环境

C.环境影响生物

D.生物依赖环境

17.阅读下列材料,分析回答有关问题。

材料一:

图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

图2-1-5

材料二:

科学工作者发现,过去20多年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3m减至1.5m。

这些都说明地球在变暖。

(1)图__乙__所示为北极狐。

其推测理由是__乙图的狐耳朵短小,热量不易散失__。

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与__生存环境__相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?

__减少甚至灭绝__。

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是__植树造林,保护植被,减少废气排放或开发绿色能源等(合理即可)__。

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