大学升旗仪式演讲稿 2篇.docx

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大学升旗仪式演讲稿2篇

大学升旗仪式演讲稿2篇

　　 期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。

我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。

为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：

　　 首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考。

其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。

我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点…… 我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。

诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。

让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

 考试马上就要到来了，你做好准备了吗？

请记住，剩下的时间由你来把握。

相信你一定能抓住它！

最后，祝同学们期末考试个个都能取得满意的成绩！

爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。

这面旗帜在我国更是绚丽多姿。

?

亚洲第一飞人?

柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：

中国人不是懦夫。

钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。

在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。

纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。

岳飞的?

精忠报国?

，范仲淹的?

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?

，陆游的?

但悲不见九州同?

，霍去病的?

匈奴未灭，何以为家?

……她们那个不是由于强烈的爱国情感？

那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士？

相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。

就如袁世凯吧！

他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么？

不过是人们的唾弃，不过是?

窃国大盗?

的千古骂名。

杰出的音乐家，冼星海曾经说过，?

我的人格，良心不是金钱所能收买的。

?

而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。

俱往矣，数风流人物还看今朝。

不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。

当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧！

让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章！

面对压力 　　有这样一个故事：

一个男人被老虎追赶，掉下悬崖，庆幸的是他抓住了一棵崖边是得小灌木丛顶上。

老虎对他虎视眈眈，崖下深不见底，更糟的是，两只老鼠正在啃着那灌木的根。

这个人深受拽下附近的野草莓，塞进嘴里，自语道：

?

多甜那?

同学们，面对困难，挫折和压力是，你能够承受住压力，享受野草霉的滋味吗？

当今许多中学生心理素质不佳，没有承受压力的勇气。

有的音一次考试失败，心里失衡，情绪一落千丈，有的同学对小恩小怨耿耿坏，总是处于烦恼之中；有的受到老师的批评就产生反感，走向堕落，还有的高考落榜就要寻短见。

尤其是初三的同学感到压力很大，甚至对自己失去了信心，如此存弱的心灵如何面对竞争的社会，怎能走向世界的舞台？

如果么心境开阔，遇到存折，能面对压力，就能在逆境中崛起。

因为我们要学会削减压力痛苦，失败，挫折是人生旅途中不可缺少的一站。

只有锻炼自己的心理承受能力，并适当的减轻自己的压力，才能一步步走向成功；只有以博大的胸怀坦然面对压力，才能铸造完美的人生。

　　2篇　　4月9日上午，江苏省启东市汇龙中学举行升国旗仪式时，一名高二学生在国旗下发表讲话，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。

该校领导称，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但不会对其进行处分。

 “这种变味的教育，学了能有什么用呢？

就是考上大学能如何？

找到工作又如何……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！

”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。

9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。

当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。

5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。

昨天晚上，该校领导告诉扬子晚报记者，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分。

 谁都愣住了！

众目睽睽之下，国旗下的讲话变“讨伐” 9日上午上完第二节课，启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上，参加升旗仪式。

这是这所高中例行的活动。

升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。

当天的主题是“如何树立远大理想”。

高二文科班学生江成博是演讲人。

之前，他写的稿子已让学校把关通过，老师还对他进行了指导。

 但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？

我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。

”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？

就是考上大学又能如何？

” 国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹场”，“雷语”不断。

这样让所有人深感意外的演讲，显然震住了场内3000多名师生。

“这孩子太情绪化了，牢骚满腹，完全‘变了味’。

”一名身在现场的高中老师告诉记者。

但即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。

“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。

”副校长徐辉说。

这则不到千字的手书“讨伐檄文”，江成博用了大概5分钟。

 谁也没想到！

上台演讲时，他把“审过”的稿子悄悄换掉 作为江苏省德育先进学校，汇龙中学非常重视每次的国旗下讲话。

演讲学生不仅精挑细选，而且对学生写的演讲稿，老师还要严加把关。

在不少老师眼中，江成博是一名成绩不错，落落大方，还热衷参与社会活动的好学生。

去年国庆，小江还在学校组织的“忆红色经典”诗文朗诵比赛中，获得了一等奖。

 在演讲前，小江也将自己的稿子送给了老师“把关”，做事认真的老师还对小江的演讲语速、词句进行了认真推敲和指导。

但谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿，换成了另外一篇，题目是《做美好的自我》。

一名在现场听了江成博演讲的老师告诉记者，这个孩子慷慨陈词，个人情绪化严重，纯粹是发牢骚。

事后，学校领导同他谈话时问他，现在的理想不是自己想要的，那自己真实的理想是什么？

“连他自己也回答不上来。

”一名老师说。

 为何要在如此庄重的场合,发表这样“不当言论”?

记者多方联系江成博本人,但未果。

据老师介绍,小江称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》,书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。

对书中的言论,小江深有同感。

而有老师认为,这孩子之所以这么做,“是想出风头,成为别人瞩目的焦点。

”据说,现场听了江成博的演讲后,不少同学还热烈鼓掌。

 副校长表示已对其批评，但不会处分 昨晚，扬子晚报记者联系到汇龙中学副校长徐辉时，他并未回避记者采访，而是坦承地表明了学校态度，“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激。

”但他表示，学校对他的这种行为进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。

“我们对学生很宽容，还是坚持正面教育为主。

”徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附近，完全可以断掉电源或让江成博停止演讲，“但那样也会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。

” 据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。