员工考核评语优点缺点.docx
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员工考核评语优点缺点
员工考核评语优点缺点
篇一：
个人优缺点评价（非常实用）
个人优缺点评价（非常实用）
1．优点：
乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：
工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：
尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：
思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：
心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：
平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：
关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：
在为人处事方面经验不够。
5．优点：
做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：
理论学习需要进一步深化。
6．优点：
学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：
工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：
有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：
有时对有的事情想得过多。
优点：
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。
我们在评价这种人时，往往会说：
他们没有什么可值得宣扬的。
所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义
篇二：
简评个人优缺点
简评个人优缺点
不觉经年，本人快到而立之年了。
静下来想，我，是那种虽有优点，却也有不少缺点的人。
人有缺点不可怕，就怕没有优点。
在人生的旅途中，我一直在优化自己的优点，修正自己的缺陷。
aprilis的优点：
（1）平易近人。
我待人还是很亲善的，很容易跟周围的人拉近距离。
我的亲和力能感染周围的人。
对于公司的同事及客人，我都以一颗真诚的心去与他们相处，并能得到他们的肯定。
（2）有激情，有活力。
我是个富于幻想的人。
对于工作，对于生活我有属于自己的解读，并能按照自己的期望去展开行动。
我们的很多同事都是很年轻的一代人，我的活力很容易得到他们的共鸣。
在实际工作中，我会告诉他们我们的目标是什么，并指引他们该怎做，然后每当取得哪怕是一小步进展时我都会告诉他们，并让他们更加努力，我会希望他们在努力中得到一种成就感。
（3）学习能力不错。
我不见得会很多东西，但我愿意跟据需要去主动学习我需要的东西。
在公司的任职的四个月里，我每个月都会因应公司的培训要求制定培训计划。
固然培训的东西我本身是了解的，但为了更好地让同事所吸收，我会预先搜索更多相关资料，对自己进行更深一层的培训。
（4）做事有原则。
对于上级下达的指令，我会尽自己的最大努力去完成。
一些在公司的发展过程中形成的陋习，我不会跟随。
（5）善于与人合作。
我深知一个团队合作的重要性。
个人的能力再强，缺少了队友的帮助终究是不能成事的。
我去到哪一家店，我都会尽快让自己融入环境，我会询问他们需要我做些什么，我也会告诉他们需要怎样协助我。
作为一个新晋的管理者，我很需要老员工的帮助，他们会知道所有我需要知道的细节。
通过一个个的合作，我们就会越来越有默契。
aprilis的缺点：
（1）不够成熟。
作为一个管理者，应该有一种威仪在。
很可惜，我缺少这种气质。
由于工作的关系，我都尽可能让自己处事表现的成熟稳重些。
（2）处事不够圆滑世故。
我待人真诚。
可是，作为服务行业来说，难免会遇到刁蛮的客人，当客人表现得太过分时，偶有处理不当的情况出现。
一直都在不断地调整中
（3）耐力不够。
当长期处于强压时，可能会消化不了。
（4）容易心软。
在处理一些事情时，态度不够强硬。
（5）执行力不够。
想法很多，但是，想完后的执行有时也会出现不了了之的情况出现。
希望上述的10点能增加您对我的认识，并能为以后对我的工作安排及考核提供参考。
xxx2011-8-17篇三：
入党人主要优缺点及评价一个人的优点缺点
入党人主要优缺点及评价一个人的优点缺点
1．优点：
乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：
工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：
尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：
思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：
心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：
平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：
关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：
在为人处事方面经验不够。
5．优点：
做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：
理论学习需要进一步深化。
6．优点：
学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：
工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：
有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：
有时对有的事情想得过多。
优点：
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
班级工作我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。
我们在评价这种人时，往往会说：
他们没有什么可值得宣扬的。
所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
任这份工作。
人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言
多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。
同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改
正缺点的方法与信心。
自我评价优点：
第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作；第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。
针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供
缺点的回答，考生参考。
自我评价缺点：
第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定
的原则性；
第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；
第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
找到自己满意的工作。
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人评价个
人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。
篇二：
评价一个人工作的优缺点
个人优缺点评价（非常实用）
1．优点：
乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：
工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：
尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：
思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：
心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：
平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：
关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：
在为人处事方面经验不够。
5．优点：
做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：
理论学习需要进一步深化。
6．优点：
学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：
工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：
有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：
有时对有的事情想得过多。
优点：
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。
我们在评价这种人时，往往会说：
他们没有什么可值得宣扬的。
所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人评价个
人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一
个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、
独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、
思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，
吃苦耐劳,平易近人
评价个人品质的常用
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能
愿意在压力下工作，并具领导素质。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。
我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。
让全班都照做。
篇三：
员工自我评价缺点
自我评价优缺点求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？
在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，
突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜
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