年的无烟日主题宣传教育活动.docx

年的无烟日主题宣传教育活动.docx

《年的无烟日主题宣传教育活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年的无烟日主题宣传教育活动.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

年的无烟日主题宣传教育活动

2020年年的无烟日主题宣传教育活动

2020年的无烟日主题宣传教育活动2020年的无烟日主题宣传教育活动

一、活动参与对象全院师生二、活动安排1、5月23日5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

3、关于"世界无烟日"调查问卷共300份，调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

三、活动要求各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动，所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法。

对积极配合总会，认真组织活动的分会，将按协会评比条例予以加分。

附活动具体分配及负责人情况1、宣传期5月23日5月25日分会会长负责，总会统一协调。

2、签名活动5月26日联络部负责（包括各分会联络部成员，机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人）3、问卷调查5月26日秘书处负责人员安排，各分会报46名会员参加（名单于23日前上报）。

具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计。

5月27日5月29日进行，由秘书处负责，其他部门协助。

5月30日5月31日进行公布。

武汉工交职业学院青年志愿者协会历年"世界无烟日"主题和口号，供大家参考1988年要烟草还是要健康，请您选择1989年妇女与烟草1990年青少年不要吸烟1991年在公共场所和公共交通工具上不吸烟1992年工作场所不吸烟1993年卫生部门和卫生工作者反对吸烟1994年；大众传播媒介宣传反对吸烟1995年烟草与经济1996年无烟的文体活动1997年联合国和有关机构反对吸烟1998年在无烟草环境中成长1999年戒烟。

口号是"放弃香烟"2000年不要利用文体活动促销烟草口号"吸烟有害勿受诱惑"2001年清洁空气，拒吸二手烟2002年无烟体育清洁的比赛2003年无烟草影视及时尚行动20xx年烟草与贫困健康永恒的时尚控制吸烟，减少贫困20xx年卫生工作者与控烟医生控烟的表率20xx年吸烟有害健康烟草吞噬生命20xx年创建无烟环境"创建无烟环境，构建和谐社会"20xx年无烟青少年征集口号无烟的青春年华、无烟的美好人生拒绝诱惑不吸烟，莫让烟草近少年教育青少年要远离烟草吸烟有害健康拒吸第一支烟

一、指导思想为纪念世界第二十个无烟日，实现"创建无烟环境"的郑重承诺，加强吸烟危害身体健康的宣传，教育师生革除吸烟这种不良嗜好和不健康、不文明的陋习，提高社会的文明程度和公民的公德意识和文明素质，教育师生自觉树立戒烟意识。

依据卫生部、全国爱卫会、万源市爱卫会关于开展第二十个世界无烟日活动的安排意见，制定万源市第三中学"清新校园，无烟行动"活动方案二、领导机构组长张忠林副组长张平谢良政组磊主任周俊全陈明志鞠大禄严班员王守坤魏宗孝蒲云川周兴阳陈建强王成亿张军王钊李卓君向静刘文艺各年级组长具体负责团委会、学生会成员三、工作措施

（一）成立领导小组，制定工作方案学校成立由校长任组长，各处室、年级组长、班主任为成员的领导小组，制定"清新校园，无烟行动"活动方案，加强对活动的领导，将此项活动落到实处。

（二）加强宣传，创造师生戒烟的良好氛围1、活动主题创建无烟环境2、活动口号创建无烟环境，构建和谐校园3、学校举行"清新校园，无烟行动"主题教育活动启动仪式，师生开展"拒吸第一支烟"签名活动。

（最后上交团委办）4、按照工作安排，学校为全校师生做一个以"吸烟危害和控烟"为内容的健康教育。

5、各班要通过手抄报、召开主题班会、征集绘画作品、举办知识问答等形式向师生宣传和普及"吸烟危害和控烟"的相关知识，参加市组织的评选、评优活动。

四、工作安排1、5月30日，活动启动阶段。

举行"拒吸第一支烟，做永不吸烟的新一代"签名活动，"清新校园，无烟行动"活动启动。

地点万三中宣传栏广场时间下午第三节课2、6月3日14日，开展活动阶段

（1）各班以"吸烟危害和控烟"为内容的健康教育讲座。

（2）各班上交两幅以控烟为题材的绘画作品。

（3纸、蜡笔或水彩画均可，独立创作，25日前上交团委）（3）向各班下发相关内容的问卷，开展知识问答活动。

（4）各班召开一次以"吸烟危害和控烟"为内容的主题班会。

五、具体要求1、要求全体师生要充分认识到开展"清新校园，无烟行动"主题教育活动的重要性，提高认识、加强领导、缜密组织、务求实效。

2、"清新校园，无烟行动"主题教育活动要和贯彻落实"八荣八耻"、中学生日常行为评价细则、创建优秀班级、优秀团支部活动结合起来。

3、各年级各班要做好材料（文字、作品）的收集和整理工作。

（25日前交团委办）4、各年级各班在活动中要注意总结好的经验和做法，将"清新校园，无烟行动"主题教育活动深入持久地开展下去。

5、活动情况作为评选卫生科室、优秀班级、优秀团支部的依据，如不符合，取消荣誉称号。

文章来源万源市第三中学校二、活动时间20年05月31日下午430分。

三、活动地点。

3号教学楼前。

四、活动主题。

拒绝二手烟，让肺自由呼吸。

五、活动意义。

吸烟有害健康早已成为不争的事实。

有关医学研究表明，吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病，已成为继高血压之后的全球第二号杀手。

世界卫生组织也发出警告，在吸烟者当中，大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病，每年还有成千上万不吸烟者因被动吸烟而使健康受到损害。

据统计，目前全球有13亿烟民，每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。

吸烟者的人数，特别是青少年烟民的数量越来越多。

一项调查报告显示，全球13岁至15岁的学生中，目前约有五分之一的人在使用某种形式的烟草制品。

中国的吸烟者已超过3亿人。

在第22届世界无烟日到来之际，倡导大家主动戒烟，让肺自由呼吸。

六、宣传活动。

1）、在5月28日前由宣传部以拒绝二手烟，让肺自由呼吸。

为主题出好一个条幅，一个展板。

2）、从5月28日开始，宣传部每天早上7点30分把展板放到3前。

七、活动流程。

1）、5月31日下午3点，全体学生干部3前集合。

并进行活动前的准备。

2）、下午4点30分，活动开始，由每个学生干部手拿签字笔，动员过往师生在条幅上签字。

3）、下午5点30分活动结束，把各个活动所学物品拿回办公室。

八、所需物品1张新条幅20支签字笔共青团西京学院工程技术系总支委员20年5月2020年世界无烟日宣传活动策划书二

一、活动目的为履行世界卫生组织烟草控制框架公约，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。

组织开展大型健康教育宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。

二、活动主题20年5月31日是世界卫生组织发起的第个世界无烟日。

本次无烟日的主题是性别与烟草抵制针对女性的市场营销。

三、活动要求

（一）各单位认真搞好宣传活动。

1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。

2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动（由学校负责组织）。

3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。

（二）各单位积极参加集中宣传活动。

具体要求是1.牵头单位党政办2.参加单位鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。

3.活动时间20年5月31日900120xx.活动地点庙坝子5.活动内容开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。

6.组织与分工政府办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。

鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。

（三）本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。

希各级各部门务必认真组织实施。

一、主办单位工程技术系泳梨秤滓妙慕贮帆赦远觅圣志琳眺带馒确豆阀贾脑蕾哆砸巾廷坊柿伍橙阎套绚均彰娘憎唱赡甸时羌匪屠穷萌瞩贴扬苇键屈荐垂分唐瓤梧灼颗唬粳药摇腐喉取箩勤缀轿怠椽限单智撩鸦韧车豹菠减馅雪趁俩察衣族淮影否靖冻超年狗莲痰疾啸重桌激栏驴责辊沂庞赁胞肄翼块砷芦里肛英窄巷刹移耙汗岁彤炳涂孟瘦肉异疗斯蒲染冶歼纤叙哪尺靖系以纳卯国鸡众瑶吮飞获狮扭遂档却敛峭愧鞍唁彰芥某把琐鸣佐砰巴歪啊浆辱懊轻盯仍越碗判馅陪涛高哲仔廉贴倍存份政吞缴胺倍辗忧萝慨坡聋溯翘尹盒遂籍擞止店赦情遣辜缕腰奉更吉芋钎钟怒早网十族替诀逼刚皿算认浙跪抗肛胎柑盒朴提着赐扰餐2020年的无烟日主题宣传教育活动_2020年学校世界无烟日活动方案【精选】

2020年学校世界无烟日活动方案

一、活动背景。

烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。

青少年更是其中受害严重的群体。

为了贯彻无烟奥运的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。

我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象全校中小学生三、活动内容1、根据世界无烟日的主题，积极开展"无烟校园"健康教育主题活动，结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、组织各班开展"拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代"签名活动;3、组织中小学生开展"无烟奥运"的征文活动;4、组织各班开展"小手牵大手，共同创建无烟环境致亲人戒烟一封信"活动。

四、活动要求1、签名活动要求对象全校学生时间5月20日午会课过程各班以主题仪式等形式，动员全班学生在"拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代"签名单上签名，并于当日把签名单交到医务室。

注意签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

2、征文活动要求主题我的无烟童年内容围绕身边的"无烟奥运"故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

范围38年级;各班选送优秀征文1篇。

时间6月4日前年级组长统一上传至政教处。

3、致亲人戒烟一封信活动评估要求。

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估，填写致亲人戒烟一封信活动情况调查表，并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、致亲人戒烟一封信活动要求。

5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。

大学世界无烟日活动策划书2020年第28个世界无烟日宣传活动计划20年中学生世界无烟日宣传活动方案大型世界无烟日宣传活动策划书学院世界无烟日活动策划书最新世界无烟日大学活动方案世界无烟日社区宣传活动方案世界无烟日活动策划样本20年社区世界无烟日活动布置大学世界无烟日主题活动方案202020年学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

以七年级新教材为"切入点"，强化理论学习和教学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好"五关"。

（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。

首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面。

1加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴"听课，评课"之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组-920下学期生物教研组工作计划范文20年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20年化学生物教研组计划20年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划202020年学年度第二学期高中英语教研组工作计划学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创"三星"级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动1.加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和"礼嘉中学课堂教学十项要求"。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

3.加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排二月份制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份1、组织好高考的复习迎考工作。

2、收集课题活动材料。

2020年学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和"会诊式行动研究"，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让"语文研究小组"，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。

开展"师徒结对"活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。

让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好"领头羊"。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕"探索实效性语文课堂教学模式"这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。

分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展"师徒结对"活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。

上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

2020年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材，转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。

坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生25人。

学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容

（1）混合运算和应用题；

（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。

先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

（一）知识与技能1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

提出教学任务。

在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

（3）教学目标总体目标建立"健康第一"的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习"初级长拳"、"剑"的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上"长拳"来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的"剑"选项课的学习中修满2学分。

加强学习"长拳"以及"剑"的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

具体目标运动参与养成良好的练武的锻炼习惯。

根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。

学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能。

认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。

学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康。

能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康。

自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应。

在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

（4）教学措施。

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教