外研版八年级下册英语知识语法汇总.docx
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外研版八年级下册英语知识语法汇总
Module1 Hobbies
语法·剖析·活用
简单句的五种句子结构
Ⅰ.句子的种类
按交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
按结构可分为简单句、并列句与复合句。
Ⅱ.简单句
简单句是由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成,其陈述句的肯定式有以下五种基本句型:
【主语(S)、谓语(V)、表语(P)、宾语(O)、宾语补足语(OC)】
序号
结构
讲解
例句
1
S
V
该句型中的谓语为不及物动词。
谓语动词的前面可加情态动词或助动词。
如果多个谓语动词并列,可用and,but等并列连词将它们连接起来。
谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。
Thefirstbookcameoutin2003.
Heisrunningfast.
2
S
V
P
此句中的动词为连系动词,连系动词常用的有be,become等,部分行为动词在某些时候也可以用作连系动词,如:
get,keep,turn,grow等。
有些感官动词也可以作连系动词,如:
look,sound,taste,smell,feel等。
Treesaregreen.
Mrs.Smithisadoctor.
TheyareinterestedinP.E.
3
S
V
O
此句中的动词为及物动词。
动词后接宾语时应该用及物动词,若为不及物动词则须在动词后加上合适的介词。
Hesawafilm.
Jimmayvisithisparentstomorrow.
4
S
V
Oi
Od
此句型中的谓语动词是及物动词,后面接两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。
一般是“主谓+间宾+直宾”,也可以是“主谓+直宾+介词+间宾”。
可接双宾语的常见动词有:
ask,give,send,buy,sell,bring,pass,tell,show,teach,promiser等。
Iwillgiveyouabook.
Sheboughtapresentforherparents.
5
S
V
O
C
该句型中的“宾语+宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。
可接复合宾语的常见动词有:
ask,tell,find,help,like,take,make,let,call,watch,see,have等。
Thenewsmadeeveryonehappy.
Hewantsmetohelphim.
Ⅲ.therebe句型
therebe句型的结构是“therebe+某人/某物+某时/某地”,含义是“在某时或某地有某人或某物”。
从以上讲解中我们可以初步掌握英语句子结构的一些特点:
英语的句子以谓语为中心,前面是动作的执行者,后面是动作的承受者。
除了基本成分之外,状语也很重要。
状语可以位于句首,也可以置于谓语之后。
一般来说,置于句首的多是时间、条件和原因状语,置于谓语之后的是地点、方式、原因、目的、时间和伴随状语。
一般过去时和现在完成时的区别
Ⅰ.时间上有差异
一般过去时与现在没有关系,与表示过去的时间状语连用,如:
ago,lastyear,justnow,theotherday等。
现在完成时与现在有关系,不能与表示过去的时间状语连用。
如:
Hehascomebackhome.(说明现在他在家。
)
Hecamebackhomelastyear.(只能说明他去年回来过,不能说明他现在在不在家,可能后来又出去了,但至今未归。
)
Ⅱ.结果上有差异
现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作,现在完成时强调对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续。
一般过去时强调动作发生在“过去”,和现在没有关系。
【活学活用】单项选择
1)She________thepianoforsixyears,butshedoesn’tplaynow.
A.haveplayedB.playedC.hasplayed
答案:
B 从后半句可以判断她已经不再弹钢琴了,说明前面的动作和现在已经没有关系,只是单纯地陈述过去的事情,所以用一般过去时。
2)We________themuseumyesterday.
A.visitedB.visitC.havevisited
答案:
A 有明显的过去时间状语yesterday,可以判断用一般过去时。
3)I________stampssinceIwastenyearsold.
A.collectedB.havecollectedC.amcollecting
答案:
B since“自从……”是现在完成时的一个标志性词语,表示动作从某时开始一直延续,所以用现在完成时。
4)I________toschoolyesterdaybecauseIwasill.
A.wentB.haven’tgoneC.didn’tgo
答案:
C 全句为因果关系,应该是“生病没有上学”,所以否定A项;陈述昨天的事情,没提到和现在的关系,所以应用一般过去时。
5)I________inBeijingfortenyears.
A.livedB.havelivedC.haslived
答案:
B 句意为“我住在北京已经十年了”,没有任何其他提示,表示现在仍住在北京。
典题精讲
经典例题
在对话的空格处填上适当的单词,使对话完整、正确,每空一词。
A:
Mum,whichTVprogram(节目)areyou 1 ?
B:
Oh,I’mwatchingaBeijingOpera.
A:
Isthat 2 interestingthanafootballgame?
B:
Yes,Ithink 3 .Iprefer(更喜欢)aBeijingOpera 4 afootballgame.
A:
Er...butIdon’tlikeit.Shallwewatchacartoon 5 ?
B:
OK.Which 6 isyourfavoriteTVprogramon?
A:
It’susually 7 onChannel8.
B:
ButIcan’tget 8 .
A:
Well,itmust 9 onChannel6then.Trythat.
B:
Hereitis.Thecartoon 10 justbegun.Let’swatchittogether.
A:
That’sallright.
思路解析:
1.从下文问话“我正在看京剧”中可以看出,上句话中问的是“看什么”。
答案:
watching
2.从后面的than可以看出这是一个比较级,因为interesting是个多音节形容词。
答案:
more
3.从答语yes,可以看出是肯定的形式。
答案:
so
4.prefer...to...“喜欢……胜过……”。
答案:
to
5.提出建议“我们来看卡通片而不要看京剧和球赛”,要用一个词表达此意。
答案:
instead
6.从末尾的介词“on”判断,最爱的电视节目在哪个频道。
答案:
channel
7.上演或是播出,但注意主语是it,所以应用被动语态。
答案:
showed
8.not...anything=nothing。
答案:
anything
9.must后面要接动词原形,beonchannel6“在6频道”。
答案:
be
10.just暗示本句应该是现在完成时。
答案:
has
黑色陷阱:
本题有两处陷阱,一是第6题,如果注意不到后面的介词on,很容易理解成“你最喜欢什么电视节目”,而本题是最喜欢的节目在哪个频道,所以要填channel而不是program。
第二处是第7题,很容易让人凭直觉填be,说明卡通节目在第八频道,陷阱是前面已经有be动词is了。
所以填be不对,并且还要注意动词的被动语态的运用。
绿色通道:
解答此类题一定要先通读全文,对对话的主要内容有一个大概的理解,并充分利用好上下文所提供的信息,注意每一处细节,对号入座,对所填的内容要进行检验,看句子是否通顺,文章是否合情理。
原创题
根据表格和短文判断正(T)误(F)。
Recentlywehavemadeasurveyabouttheteenagers’hobbies.Here’stheresult.
Singing
Playing
computer
games
Growing
Vegetables
Playing
Football
Dancing
Playing
table
tennis
Collecting
Dolls
Boys
√
√
√
√
Girls
√
√
√
√
√
It’sveryinterestingtoseethehobbiesabove.Theteenagersliketheirhobbiesbecausetheyliketolearnnewthingsanddevelopnewskills.Forexample,playingfootballcanmakethemstrongandunderstandtheimportanceofteamwork.Growingvegetablescanhelptheirfamily.
( )1.Theboyslikedancingandsinging.
( )2.Boththeboysandthegirlslikegrowingvegetablesandplayingtabletennis.
( )3.Collectingdollscanmakethegirlsstrong.
( )4.Playingfootballisateam-worksport.
( )5.Theboysdon’tlikeplayingcomputergames.
思路解析:
1.F 从图表中可以判断,喜欢唱歌跳舞的应该是女孩子。
2.T 从图表中可以判断男孩和女孩都喜欢的两项是growingvegetables和playingtabletennis。
3.F 收集洋娃娃不是一个锻炼体能的爱好,所以不能使人变强壮。
4.T 从文中的例子可以看出踢足球能使人理解团队合作的重要性,所以应该是一项团队运动。
5.F 从图中可以直接判断此项描述不合文意。
黑色陷阱:
第4题考查理解能力,第5题考查反向思维能力。
绿色通道:
注意英文图表题,一定不要落下任何一个细节,要从细节中发现东西,也可以带着问题去读表。
巧学法园地
comeout一词多义
太阳星星升起,花儿绽放,消息传出,新书出版,均用comeout。
Module2 Friendship
语法·剖析·活用
宾语从句
在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
它是众多从句中的一员,在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
Ⅰ.宾语从句的引导词
1.陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
如:
MyteachersaidIwasagoodboy.老师说我是个好男孩。
2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。
如:
Iamnotsureifyouareright.我不确信你是否正确。
3.如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。
如:
Iwanttoknowwherehecamefrom.我想知道他从哪里来。
Ⅱ.宾语从句的语序必须是陈述语序
句式
连词
语序
例句
陈述句
That
不变
Ithinkthatwecanbegoodfriends.
一般疑问句
if/whether
改为陈述语序
Ican’trememberifIpostedtheletter.
特殊疑问句
特殊疑问词
改为陈述语序
HeaskedwhowasourEnglishteacher.
Ⅲ.宾语从句与主句的时态要相互呼应
主句是现在或将来时态时,从句可用任何所需要的时态。
主句是过去时态时,从句要用表示过去的相应的时态。
但如果从句中有明确表示过去的时间状语,则从句应用一般过去时,不用过去完成时;如从句表达的是客观规律或真理时,用一般现在时。
如:
Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。
【活学活用】单项选择
1)Ihope________itwillsnowthiswinter.
A.whenB.ifC.whetherD./
答案:
D hope后面应该接that引导的宾语从句,that在句中没有任何意义,可以省略。
2)—Idon’tknow________Mr.Greenwillcometoseeus.
—HewillhelpuswithourEnglish.
A.whyB.whenC.howD.where
答案:
A 从下文的答语看,上文不知道的应该是“来看我们的原因”。
3)Ican’tremember________Ihaveseenhimbefore.
A.whetherB.whyC.whatD.how
答案:
A 本句表达一种不确定的概念,用whether或if。
4)—Doyouknow________?
I’mgoingtoseehim.
—Sorry,Idon’tknow.
A.wheredoesMr.LiliveB.wheredidMr.Lilive
C.whereMr.LilivesD.whereMr.Lilived
答案:
C 宾语从句要用陈述语气,排除A、B两项。
从句意判断问的是“现在住哪儿?
”。
5)—Wheredoyouthink________he________thecomputer?
—Sorry,Ihavenoidea.
A./;boughtB.has;bought
C.did;buyD.does;buy
答案:
A doyouthink是插入语,可以把它去掉,分析句意应该用应用过去时态和陈述语序。
6)Ican’tunderstand________helikescomputergamessomuch.
A.thatB.whetherC.whyD.where
答案:
C 句意为“我不理解为什么他那么喜欢电脑游戏”。
7)(2010北京中考大纲卷)—Doyouknow________theMP3playerlastweek?
—Sorry,Ihavenoidea.
A.howmuchdidshepayforB.howmuchwillshepayfor
C.howmuchshepaidforD.howmuchshewillpayfor
答案:
C 宾语从句要用陈述语序,由此排除A、B两项,由lastweek判断应该用过去时态。
8)(2010北京中考大纲卷)Idon’tknow________tomorrow.Canyoutellme?
A.whenwestartedB.whendidwestart
C.whenwewillstartD.whenwillwestart
答案:
C 由tomorrow判断,应该用将来时态表示。
典题精讲
经典例题
例1 Inthebookshop,areaderaskedtheshopkeeper________WhoMovedMyCheesewasaninterestingbook.
A.thatB.howC.whatD.if
思路解析:
注意本句中斜体部分是一本书的名字《谁动了我的奶酪》,本句含义是“一个读者问书店管理员这本书是不是有趣”。
所以答案是D项。
答案:
D
黑色陷阱:
本题的主要陷阱是书名WhoMovedMyCheese,它本身含有一个who,容易给人造成误解。
绿色通道:
在英语中,注意书名一般都是斜体的,且书名的首字母是大写的,注意把它看成一个独立的完整的东西。
例2 Iwastold________BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers.
A.thathowB.howthatC.whenthatD.thatwhen
思路解析:
注意后面从句的含义是“比尔·盖茨十三岁的时候开始玩电脑”,应该用when表示“当……时”,本句中的that是宾语从句的引导词。
所以选D项。
答案:
D
黑色陷阱:
本句结构复杂,主要陷阱设置在when上,它在本句中起到引导后面的时间状语的作用。
绿色通道:
做此类题,要慢慢理顺思路,不要钻牛角尖,当一种含义说不通时,从另一个角度或另一个含义考虑。
例3 (2010江苏苏州中考)—Iwonder________.
—Zebras.
A.whatdotheycalltheseanimals
B.howtheycalltheseanimals
C.whattheycalltheseanimals
D.howdotheycalltheseanimals
思路解析:
本句含义是“我想知道他们叫这些动物什么”,排除B、D两项。
另外宾语从句要用陈述语序。
所以选C项。
答案:
C
黑色陷阱:
本句容易译成“他们怎样称呼这些动物”而错选how,注意本句中隐含句型callsb.sth.含义是“称呼某人……”。
绿色通道:
解答本类题首先分析句意,确定引导词,然后看好语序和时态。
例4 (2010北京中考)I’mdifferentfrommytwinsister.Ilovedancing,________sheisinterestedinreading.
A.soB.orC.butD.and
思路解析:
本句是转折关系,选择C项。
答案:
C
黑色陷阱:
本句陷阱在于选项前后都是肯定句形式,不细读题而误选D项。
绿色通道:
并列句主要是根据句意来判断前后两句的逻辑关系,所以一定要把题读完再作判断。
例5 (2010重庆中考)Workhard,________youmaycatchupwithyourclassmatessoon.
A.orB.butC.andD.yet
思路解析:
本句是“祈使句+and”的句型,句意为“努力学习,你会很快赶上其他同学的”,and在句中表示承接关系,所以选C项。
答案:
C
黑色陷阱:
本题的陷阱是句型,本句型区别于“祈使句+or”,这个句型的含义是“……,不然的话/否则……”。
绿色通道:
祈使句后面既可以加and,也可以加or,所以要全面分析句意,再作决定。
原创题
Therearemoreandbiggertree-plantingprograms(项目)thananyothercountryintheworld.Since1979,March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.Between1982and2004,44billiontreeshavebeenplantedon53.4millionhectares(亩)ofland.In2004,2.5billiontreeswereplantedinChina.Therearemanyprojects(规划)toprotectenvironment.Herearesomeexamples.
●In2001,Koreaoffered$6millionfora5-yearprojecttoplanttrees,startingwithaprojecttopreventsoilerosion(侵蚀)attheMiyunReservoirinBeijing’snorthernsuburbs.
●In2001theJapanBankforInternationalCo-operationputin$67.5millionfortreeplantingprojectsinJiangxiProvince.Theyplantoplant219000hectareswithtreesby2009.
●Nokiastarteda“FriendshipForestry”project.5000peopleacrossChina—employeesofNokia,itspartnersandcustomers—plantedtreescovering150000squaremeters.Theyplantocontinueandextendtheproject.
根据短文回答问题。
1.WhenistheTreePlantingDay?
________________________________________.
2.HowmuchmoneydidKoreaofferfora5-yearprojecttoplanttrees?
________________________________________.
3.WhatisthenameofNokia’sprojecttoplanttrees?
________________________________________.
4.Howmanytreeswereplantedin2004inChina?
________________________________________.
思路解析:
1.March12th. 从“Since1979,March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.”中可以看出答案。
2.Itoffered$6millionfortheproject. 由第二段第一句描述可知。
3.FriendshipForestry
4.In2004,2.5billiontreeswereplantedinCh