深圳牛津英语八年级下册知识点.docx
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深圳牛津英语八年级下册知识点
Chapterone
一课文重点词汇和短语
payattentionto注意gowrong出毛病,出错breakdown抛锚
forexample例如losememory失忆becomeworse变得更糟
beangrywith对…生气theGuinnessBookofRecords吉尼斯世界记录大全
ashort-term/long-termmemory长/短时记忆amanwithaninjuredbrain一个脑伤的男人
amazingstories令人惊叹的故事beconnectedto与…相连
be/feelamazedat…对…感到惊讶makeanexcuse找借口/借故
makeanapologytosb.道歉writeanarticleonthetopic写一篇关于这个主题的文章
includeafeatureaboutsth.增加一个关于…的特写(报道)
lookupawordinthedictionary在字典里查询单词
agreev.同意
agreeto+VWeagreedtoleaveatonce.我们同意立即走。
agreetosth.赞同;允许Sheagreedtomyidea.她同意我的想法。
agreewithsb.同意某人的意见IagreewithJim.我同意Jim的意见。
agreewithsth.赞同Idon’tagreewithexperimentsonanimals.
agreeonsth.对……意见一致Theyallagreeonthiscase.他们对此案件意见一致。
‘Ithinkit’sabadidea.’“Icouldn’tagreemore”.(=Icompletelyagree)‘我认为这是一个坏主意。
’“我完全同意”。
反义词:
disagreev.不同意
everydayadj.“日常的;例行的;平凡的”相当于daily.
Thearticleiswrittenineverydaylanguage.这篇文章写得浅显易懂。
everyday副词短语“每一天,天天”
Hegetsupat6:
30everyday.他每天6:
30起床。
注意death,die与dead和dying
death是名词,意思是死亡,die是动词,死;dead是形容词“死了的,死亡的”之意;dying是形容词,意思是即将死亡的,垂死的
二语法:
由if和unless引导的条件状语从句
含有if的复合句由两个分句组成;if为连词,引导条件状语从句,另一句为主句。
如果谈论的是某一个动作发生后势必会产生某个结果,那么主从句都用一般现在时态。
e.g.Ifyouboilwater,itbecomessteam.
Ifyoudropaglass,itbreaks.
如果谈论的是‘如果’某一个动作或事情发生后,很可能将会产生某种结果,那么在复句中主句的动词用一般将来时,而if从句仍然是一般现在时。
IfhearrivesinHongKong,hewillcallme.
若if条件句放句首,从句后面要加逗号,和主句隔开。
unless与if用法相似,相当于if…not
e.g.Youwillfailtheexamifyoudon’t
prepareforit.→Youwillfailthe
examunlessyouprepareforit.
Chapter2
一.课文重点词汇和短语
1.lookatoneselfinthemirror照镜子
2.succeedindoingsth.=dosthsuccessfully成功做某事
3.insteadof代替=inplaceof4.get…intotrouble使…陷入麻烦中
5.beintroublewith与…之间有麻烦6.beintrouble陷入困境
7.allaroundtheworld全世界8.bad-tempered脾气坏的
9.anumberof许多=many/alotof/lotsof/plentyof
10.intotal一共11.stayup熬夜
12.thenumberof……的数量13.fallasleep睡着gotosleep去睡觉
14.cometolife有生气,活跃15.playatrickon捉弄
16.stayinbed卧床17.escapefrom逃离
18.laughat嘲笑19.befullof=befilledwith充满
20.trytodosth尽力做某事21.inthelate1930s20世纪30年代末
22.thinkof想到;想起;想出thinkabout考虑thinkover仔细思考
23.tellsbtodosth告诉某人做某事
24.amancalled…=amanwhoiscalled…叫…的人
二.语法
形容词概述
1.形容词用来修饰名词,说明事物的性质,特征或状态。
Maryisagoodgirl.
Thecartoonsalsohavealonghistory.
2.形容词放在连系动词之后,如:
be,look,sound,taste,smell,feel,seem,turn,keep,come…
Itlooksbeautiful.
Thecakedoesn’ttastesweet.
3.形容词做宾语补足语.它们能使动作完整并通常与一些特定的动词如:
make,keep,want,find,think,prefer连用。
Theythoughtitwouldbefunnytomakethemouseclever.
Idrankalotofcoffeetokeepmyselfawake.
4.形容词与不定式连用的两个句型。
(1)Itis+形容词+of/forsb.+todosth.
若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的,如kind,good,clever,careless,polite,foolish等,用ofsb.。
It’sverykind_____you____helpme.
It’sclever____you_____workoutthemathsproblem.
若形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价,用forsb.这类形容词有difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等。
It’sverydangerous_____children_____crossthebusystreet.
It’sdifficult____us_____finishthework.
(2)n.+be+形容词+todosth.
Comicsarewonderful____________(read)
Thefilmisexciting_______(see).
5.形容词修饰不定代词应位于其后:
Ihave________________(一些重要的事情)totellyou.
Isthere________________(有趣的事情)intoday’snewspaper?
6.以-ed和-ing结尾的形容词的比较:
以-ed结尾的形容词强调人的感受:
excited,interested,surprised,frightened
以-ing结尾的形容词强调某事物本身的特征:
exciting,interesting,surprising
Thisisan________bookandIam________init.(interest)
Wewerealldeeply________bythe_________story.(move)
7.注意
1)Good是形容词,副词是well。
但是well也可以作为形容词,但只能指身体好的。
2)有些词既可以当形容词,又可以做副词:
Long,early,late,high,low,enough,much,hard(hardly意思为几乎不,不是hard的副词)
a.Heisahardstudent.b.Heworksveryhard.
a.Sheisafastrunner.b.Sherunsveryfast.
a.Doyoulikelatedinners?
b.No,Idon’tliketoeatlate.
3)很多副词由形容词加词尾–ly构成副词,有些名词加ly后可构成形容词(friend+ly---friendly友好的love+ly----lovely可爱的)
复习:
形容词和副词的比较级和最高级
1.形容词副词比较级和最高级的构成
单音节词加-er和-esthard-harder-hardest
辅音字母y结尾变y为i,再加-er/-esteasy-easier-easiest
重读音节并且是“辅音字母+元音字母+辅音字母”要双写辅音字母再加-er/-est
hot-hotter-hottestbig-bigger-biggest
多音节词前加more/mostbeautiful-morebeautiful-mostbeautiful
2.形容词和副词的比较级和最高级的用法
①两者进行比较
A=Bas+形容词或副词的原级+as
Iamastallasyou.LucysingsaswellasLily.
A≠Bnotso/as+形容词或副词的原级+as
Heisnotas/socarefulashisbrother.Hedoesn’trunas/soquicklyasme.
A>B或A<B形容词或副词的比较级+than
Youaretwoyearsyoungerthanme.Heisalittlestrongerthanhisfather.
Nancydancesbetterthanherclassmates.
②三者或三者以上进行比较使用形容词或副词的最高级常接in或of表比较范围
WhoisthetallestinClassThree?
Shanghaiisthelargestofallthecities.
注意:
oneof+最高级+名词的复数
Chinaisoneofthestrongestcountriesintheworld.
the+序数词+最高级+名词的单数
TheYellowRiveristhesecondlongestriverintheworld.
③注意以下几种情况:
形容词或副词的比较级前可用much,alittle,abit,even,far等程度副词或词组表示不同程度,但是注意,very不行。
I’malittle/much/farricherthanyou.
Footballismuchmoreexcitingthanbasketball.
比较级+and+比较级表“越来越…”
strongerandstronger
moreandmorebeautiful
C.“the+比较级…,the+比较级”表示“越是…越是…”
Thebusiersheis,thehappiersheis.
Chapter3
一课文重点词汇和短语
makeoneselfclear阐述清楚beindanger在危险中environmentalproblems环境问题
keepsbfrom(doing)sth…阻止某人做某事stopsbfrom(doing)sth…阻止某人做某事
preventsbfrom(doing)sth…阻止某人做某事
intheformof…=inthestyleof以……的形式cutdowntrees砍伐树木
takeinharmfulgases=absorbharmfulgases吸入有害气体throwaway丢掉
alltheway全程;一路上inorderto为了actas/actlike扮演,充当
mountainsof=amountainof=anumberof=alotof大量
environmentallyfriendly环保的damagetheenvironment破坏环境
greenhouseeffect温室效应causesb/sthtodosth导致……去做……
asmany/muchas…多达reach=arrivein/at=getto到达
leadto导致takeactiontodosth采取行动去…dealwith处理
beonfire着火beharmfultosb=bebadfor对……有害
bedifferentfrom=benotthesameas与…..不同asaresult结果
begratefultosb=bethankfultosb对……感激
二.语法
AWhy-questions:
Why
特殊疑问词why用来问原因,“为什么”,回答时用because,表“因为”;
注意:
so表示所以,在英语中,不能和because连用
A:
WhydoyoulikeTomandJerry?
B:
Becausetheyareveryfunny.
Becausehewasill,sohedidn’tcometoschool.×
Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.=Hewasill,sohedidn’tcometoschool.√
BPatternsexpressionsacomparison比较句型及表达
(not)as…as、like、thesameas、differentfrom
1.(not)as…as表示在某一点上两事物(不)相同
as…as之间必须用形容词或副词的原级
I’mnotastallasmybrother.
Ericstudiesashardashistwinsister.
常用短语:
asmuch(+n.)as…和…一样多,如…那么多,修饰不可数名词
asmany(+n.)as… 尽可能多(修饰可数名词)
assoonas 尽快,一…就…asfastas 尽可能快
例句:
Youcaneatasmuch(chicken)asyoulike.
YoushouldrememberasmanyEnglishwordsasyoucan.
Finishyourhomeworkassoonaspossible.
Afterschool,heranhomeasfastashecould.
2like(介词)用于说明两事物在一个或更多的方面相同.
like+名词或代词;as也表示像的意思,但as后接从句
Theboylookslikehisfather.
I’lldoasyouadvise.
3thesameas用于说明某事物与另一个一样.
I’mnotthesameheightasmybrother.
Wehavelivedinthissamehouseforthirtyyears.
same前面必须有定冠词the,后加单数名词
4.different正好相反,前面不用加the,后面用复数名词
Westudyinthesameschool,butindifferentclasses.
Therearedifferentbooksonthesamesubject.
Note:
但也可以说adifferent加单数名词
ThisisadifferentgirlfromtheoneIsawjustnow.
differentfrom用于说某事物和另一个不一样.
Thedogisdifferentfromtheother.
*很多情况下,notas…as,notthesameas和differentfrom之间可以互换.
I’mnotasheavyashim.=I’mnotthesameweightashim.=Myweightisdifferentfromhis.
Chapter4
重点单词和短语
1.acceptv.接受;承认(反义词refuse)
2.educationaladj.教育(n.education)
3.exchangen.&v.交换;交流4.hostn.主人(反义词guest)
5.ownadj.自己的v.拥有(n.owner)
6.simple=easyadj.简单的(反义词difficult)
7.culturen.文化(adj.cultural)
8.confidentadj.自信的(n.confidence)9.deepadj.深的(adv.deeply)
10.improvev.改善,改进(n.improvement)
短语
1.takeavisit/tripto…去某处参观(旅行)2.beabletodo能够做
3.giveatalkabout/onsth.tosb.向某人做关于某事的报告
4.throughouttheworld=allovertheworld全世界
5.live/staywith与…生活在一起
6.goonsightseeing(tours)去观光7.makefriendswith与…交朋友
8.aswellas还;也;不及9.sincethen从那时起;打那以后
10.keep/getintouchwith与…保持联系11.incase万一
12.inorderthat为了……13.beconfidentof…..对…..感到有信心
14.lookforwardtodoing…盼望做某事15.applyfor申请
16.goonasightseeingtour进行观光旅游17.bedeeplymoved被深深地打动
18.winascholarship赢得奖学金19.improvethesituation改善情况
二语法:
目的状语、结果状语、让步状语从句的用法
【目的状语从句】
我们能用sothat和inorderthat去谈论目的,他们叫做目的状语从句。
在目的状语从句中我们经常用can,may,will或者shall或者could,might,would或者should。
例如:
Wegotupearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.
我们早起为了赶上早班车.
Hestudieshardsothathecouldfindabetterjobinthefuture.
他努力学习为了以后能有一份更好的工作.
解释句子
1.Heputsonhiscoatsothathewon’tfeelcold.
Heputsonhiscoat_______________hewon’tfeelcold.
2.Maryoftenwearshighheelsinorderthatshemaylooktaller.
Maryoftenwearshighheels___________________looktaller.
Maryoftenwearshighheels__________shemaylooktaller.
【结果状语从句】
我们用去谈论一个行为或者状况的结果。
他们叫做结果状语从句。
adjective(形容词)
adverb(副词)
somany\few+可数名词复数that
much\little不可数名词
a\an+形容词+可数名词单数
such形容词+可数名词复数\不可数名词that
【让步状语从句】
让步状语从句通常由单词although或者though连接.这两个单词可以连接两个相反的或者相对照的描述.
例如:
Althoughthetripwashardwork,itwasaveryvaluableexperienceforme.
虽然旅行是苦差事,对我来说却是一次难得的体验.
Samdidquitewillintheexamalthoughhewasunprepared.
萨姆在这次考试中虽然没有准备,但他考得很好.
Lindastillsparestimetohelppeoplethoughsheisalwaysverybusy.
琳达虽然非常忙但她仍然花时间去帮别人.
Chapter5
一重点单词和短语
wouldratherdosth宁愿做某事beworthdoing值得一