上海市部编版七年级语文现代文阅读精选及答案1.docx

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上海市部编版七年级语文现代文阅读精选及答案1

上海市部编版七年级语文现代文阅读精选及答案

(1)

一、现代文阅读

1.现代文阅读阅读下面文章,完成小题。

对自己的人生负责

周国平

   ①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。

这些责任多半是应该承担的。

不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

   ②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

   ③不止于此。

我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

正如歌德所说:

“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。

相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

   ④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。

托尔斯泰听了非常反感,因此想到:

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。

当然,这样的信念只能是空洞的。

这是一种情况。

更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。

譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。

从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。

有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。

有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

   ⑤所以.我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。

一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。

他知道自己的责任之所在。

因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。

如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

(1)文章②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点,试概括②④段的分论点。

第②段:

________。

第③段:

对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

第④段:

________。

(2)第③段主要运用了什么论证方法?

试分析其作用。

(3)从下列人物中选择一个,为本文的中心论点补写一个事实论据。

备选人物:

海伦·凯勒 邓稼先 吴王夫差 刘禅 司马迁

(4)请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。

【答案】

(1)自己的人生责任只能完全由自己来承担;明确自己的人生责任,才能弄清自己的社会责任。

或:

不明确自己的人生责任,就不能弄清自己的社会责任

(2)对比论证;文段从正反两方面论证了对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

进而证明了中心沦点。

(3)海伦·凯勒尽管身体残疾,但有自己的人生目标和生活信念,经过不懈的努力,成为了作家、教育家,被授予美国“总统自由勋章”。

吴王夫差,作为一囡之君,忘记了自己的责任,置天下苍生于不顾,骄奢淫逸,误己误国。

(4)略

【解析】【分析】

(1)本题考查的是提炼分论点。

论点应该是明确的判断,而且,每一段的分论点恰恰是自然段的开头部分,仔细阅读,便可解决。

(2)本题考查的是论证方法。

首先明确议论文的论证方法:

举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;然后寻找本段标志性词语“相反”,可以明确论证方法是对比论证。

(3)论据是作者用来证明论点的材料。

论据包括事实论据和道理论据。

事实论据包括事例、史实、数据、图表等。

补充的事实必须确凿可靠,有代表性。

(4)这是一道开放型试题,本题考查学生思维的拓展能力,要围绕文本的中心去谈感想,不要忘记联系自己的生活实际,举一个相关联的事例语句通顺即可。

故答案为:

(1)①自己的人生责任只能完全由自己来承担

②明确自己的人生责任,才能弄清自己的社会责任。

或:

不明确自己的人生责任,就不能弄清自己的社会责任。

(2)对比论证;文段从正反两方面论证了对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

进而证明了中心沦点。

(3)海伦·凯勒尽管身体残疾,但有自己的人生目标和生活信念,经过不懈的努力,成为了作家、教育家,被授予美国“总统自由勋章”。

吴王夫差,作为一囡之君,忘记了自己的责任,置天下苍生于不顾,骄奢淫逸,误己误国。

(4)略

【点评】

(1)论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上是一个完整的句子。

本文的分论点非常明确。

(2)论证方法就是了解一篇议论文作者是运用什么样的论据来证明论点的过程,论证方法是论据和论点之间的逻辑关系的纽带。

(3)论据是用来证明论点的,论据和论点之间是证明与被证明的关系。

分析论据就可以明确论点。

(4)这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。

答题时,要特别注意紧扣要求,不可泛泛而谈。

2.现代文阅读阅读下面短文,回答下列小题。

   黄河是我国的第二大河,也是世界上屈指可数的名川,她像一条金色的巨龙,昂首盘曲,横卧在我国北部辽阔的大地上。

她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳百川千溪,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,在山东省垦利县注入浩翰的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里。

   a在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。

那时,这里的气侯温暖湿润,土地肥沃。

植物种类繁多;b殷代以后黄河中下游成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化比较先进,因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。

   相传中华民族的始祖—黄帝出生在黄河流域的中游,他和他的族系主要活动的区域在黄河中游。

在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶,产生了“仰韶文化”。

后来的夏、商、周王朝都是黄帝的后裔,他们自称"华"或"夏",而当时的华族聚居在中原地区,人们认为"中原"是居四方之中,所以又称为"中华"。

后来,"中华"又成了整个中国的代称。

   黄河孕育了中华民族的古代文化,黄河成为古代文明发祥地之一。

从西安市半坡村发掘的仰韶文化遗址中,可以见到5000-6000年以前人们使用的简陋木、石农具,木结构的房屋,储粮的窖穴以及各式各样的陶器,其中有精美的带有图案的彩陶,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。

   根据历史记载,我国好几个朝代的都城都建立在黄河流域,我国历史上六大都城的一半是黄河流域的古城(今西安、洛阳和开封),特别是几代帝王的都城长安,曾是我国东西方交通的枢纽,也是古代著名的丝绸之路的起点,长安所代表的我国唐代文化是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲各国的文化。

   几千年来,黄河流域是封建统治的中心,也是革命斗争的舞台。

历史上著名的农民起义军都曾在黄河流域进行过轰轰烈烈的农民革命斗争,推动了我国历史前进。

抗日战争和解放战争时期,中华民族的优秀儿女,在这里打击敌寇,为全国的解放,建立了不朽的功勋。

   黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族。

而中华民族的优秀儿女在她身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。

黄河不愧是中华民族的摇篮,中国文化的源头。

(1)在第②段的第a、b两句话之间还有一句话,这句话应是(   )

A. 青山绿野为原始人类的生存提供了有利条件。

        

B. 青山绿野是原始人类生存的唯一条件。

C. 为原始人类生存提供有利条件的是青山绿野。

        

D. 原始人类生存的有利条件是青山绿野。

(2)第①段中运用的主要说明方法是(   )

A. 下定义 列数字               

B. 列数字 作比较               

C. 打比方 举例子               

D. 打比方 列数字

(3)本文之所以把黄河比作"中华民族的摇篮"主要是因为(   )

A. 中华民族的始祖黄帝出生在黄河流域。

               

B. 黄河流域是封建统治的中心,革命斗争的舞台。

C. 黄河流域自然条件优越,适宜原始人类生活。

        

D. 黄河哺育了中华民族,孕育了中华民族古代文化。

【答案】

(1)A

(2)D

(3)D

【解析】【分析】

(1)考查对文章内容的理解。

解答本题要联系上下文内容综合分析。

第②段的a句讲的是“黄河流域自然环境是很优越的”“气候温暖湿润,土地肥沃。

植物种类繁多”是具体写环境,根据句意A句紧承上文,衔接紧密,这些自然的青山绿野为原始人类的生存提供了有利条件。

b句则说明了在这样的环境下人们对这里进行了最早的开发和利用,成就了中华文明。

A句与b句是递进关系。

据此分析,答案为A。

(2)考查说明方法的辨识与理解。

“她像一条金色的巨龙,昂首盘曲,横卧在我国北部辽阔的大地上”运用的是打比方的说明方法;“九个省区”“全长5464公里,流域面积75万多平方公里”运用的是列数字的说明方法。

据此分析,第1段运用了打比方和列数字的说明方法。

故答案为D。

(3)考查对文章内容的理解。

在理解文章内容的基础上,根据问题筛选有价值的信息,然后分析推断作答。

依据文章第2段中的“在古代,黄河流域的自然环境是很优越的”“为原始人类的生存提供了有利的条件”和“殷代以后黄河中下游成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化比较先进”这些语句的说明,可以推知:

把黄河比作“中华民族的摇篮”主要是因为黄河哺育了中华民族,孕育了中华民族古代文化。

故答案为D。

故答案为:

(1)A。

(2)D。

(3)D。

【点评】常见的说明方法有:

(1)举例子。

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

(2)分类别。

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

(3)列数据。

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

(4)作比较。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

(5)画图表。

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

(6)下定义。

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

3.现代文阅读阅读下文,完成小题。

利益与理想

   ①“如今的青年怎么了”,近来,关于青春的话题持续引发社会热议。

有声音批评,本是最富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代,不少人却陷入利益的羁绊,精致利己而老于世故,热衷实惠而耻谈理想。

   ②当今中国,利益的正当性早已“除魅”。

对利益名正言顺的主张,让人人得享发展成果,“利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。

马克思早有断言:

“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关”。

刻意回避利益,岂止是陈腐迂阔,离开利益的齿轮,世界将空挡滑行。

对个人也好,对社会也好,都如小平同志所言,“如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心主义”。

   ③但是,考量利益,并非让利益的追求绝对化。

表面上看,精致的利益计较未必无益于社会的进步。

相反,它有可能在短期内创造出经济奇迹。

利益最大化的风轮,很容易鼓荡物质的城堡遍地开花。

然而,这样的城堡却精神凋敝,缺乏良性演进的可能。

只在意自己的人不会在意公共问题,只关心物质利益的人不会关心社会福祉。

一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀,我们的身边很会充斥利己主义的铁杆拥趸,责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出量。

不是吗?

毒奶粉泛滥,地为油盛行,在唯利是图的利益尽头,是良知的出局和底线的崩塌。

   ④志愿服务,主动回报社会,却被猜测其中隐藏着利益动机;应对灾难,企业献出爱心,却被揣度背后有着利益交换。

杨善洲图什么,用利益的逻辑说不通,就斥为“傻瓜”;郭明义为什么,用功利的尺子量不了,就断言“神经病”。

利益风暴撕碎了悬在一些人头顶的崇高云层,人不过是欲念死海中一个小小的漩涡。

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”;不与实利挂钩的理想不是“做作”、便是“矫情”,利益于是成为时代价值的“粉碎机”,让我们的社会只剩诛心之论,难言感动信任。

   ⑤这是现代版的义利困惑,也是堕落版的利益考量。

写出了“耻于言利”的时代,难道就一定要抛弃“时刻准备着”的理想?

经历“利益解放”的大潮,难道就一定要放弃“为了全人类”的信念?

拒绝利益主义,理想情怀又该何处安放?

   ⑥就像文学家所说的那样,“理想有如星——我们永远不能触到,却可以借着星光在人生的海洋中远航”。

确实,理想饥不可食,寒不可衣,不能帮我们找一个优厚的工作,领一份体面的薪水。

甚至一个有理想的人,火灾当下,会比别人更觉生存的困难与尴尬。

但是人若没有了理想,生命将走向何方?

我们赞颂希望“让人类远离饥饿”的袁隆平,我们钦佩把汗水洒落山间油路的王顺友,实际上是赞颂一种更饱满的意义,钦佩一种更丰盈的人生。

循着理想的星光,我们才能跳脱一己得失,眼界更远,胸怀更大,找打一个更持久、更深刻的生命出口。

   ⑦“唯意志论”者固然举步维艰,只有利益的人生同样苍白无力,“喻有利”不是开启幸福的万能之钥,“喻于义”才能推开梦想的必然之门。

构筑精神的高地、留存理想的底色,才有灵魂的原野郁郁葱葱,文明的河流碧波荡漾。

这就是为什么写出《国富论》的亚当·斯密,更看重《道德情操论》,也是为什么社会的改革者,既需要现实主义的利益考量,更需要理想主义的勇气担当。

借用叔本华的一句话,它是对每个时代伟大事物的同一性和连续性的信心,是对一代代人的变化和衰退的抗议。

(选自《人民日报》2013.05.04,有删改)

(1)第③④段都运用了举例论证,试比较其异同。

(2)本文的语言很有特色,请结合第⑥段简要分析。

(3)请简要分析全文的论证思路。

【答案】

(1)异:

第③段举出“毒奶粉泛滥”“地沟油盛行”的事例证明追求利益绝对化给社会造成的危害;(物质层面)第④段举出“志愿服务”“企业献爱心”“杨善洲”“郭明义”的事例证明追求利益绝对化对时代价值的破坏。

(精神层面)

同:

都是从反面论证“利益考量,并非让利益的追求绝对化”这个观点。

(2)①生动形象,整饬有力。

使用引用、比喻、反问等多种修辞方式,使语言生动形象,富于变化;运用整齐的句式,使语言形成气势,富有感染力。

②逻辑严密,条理清楚。

用“确实”“甚至”“但是”“实际上”等词语层层推进,使语言逻辑性强,富有条理。

(3)首先,借社会热议,引出论题;接着从追求利益虽正当性但不能绝对化,有理想才是更丰盈、更深刻的人生两个方面展开论述;最后,点明中心论点“既需要现实主义的利益考量,更需要理想主义的勇气担当”。

【解析】【分析】

(1)从作用方面分析,举例论证是为了证明论点,第③段的论点是:

一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀,我们的身边很会充斥利己主义的铁杆拥趸,责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出量。

本段举“毒奶粉泛滥”“地沟油盛行”的事例就是为了证明这个论点。

第④段的论点是追求利益绝对化对时代价值的破坏,此段中举“志愿服务”“企业献爱心”“杨善洲”“郭明义”的事例就是为了证明这个论点。

从论证角度分析,这两段是从反面论证的。

据此理解答题。

(2)结合本段中具体语句分析, “理想有如星——我们永远不能触到,却可以借着星光在人生的海洋中远航”用了比喻的修辞手法,使文章语言生动形象,“理想饥不可食,寒不可衣”“找一个优厚的工作,领一份体面的薪水”“我们赞颂希望“让人类远离饥饿”的袁隆平,我们钦佩把汗水洒落山间油路的王顺友,实际上是赞颂一种更饱满的意义,钦佩一种更丰盈的人生”运用整齐的句式,使语言形成气势,富有感染力, 另外,作为议论文,用“确实”“甚至”“但是”“实际上”等词语层层推进,使语言逻辑性强,富有条理。

(3)在整体感知文章内容的基础上,逐段梳理文章内容,理清文章脉络,然后再概括论证思路。

第①段首先从社会特点写起,引出本文的论题。

第②——④段从追求利益虽正当性但不能绝对化方面进行论证,第⑤——⑥段从理想才是更丰盈、更深刻的人生方面进行论证,最后一段总结本文论点。

据此答题即可。

故答案为:

⑴异:

第③段举出“毒奶粉泛滥”“地沟油盛行”的事例证明追求利益绝对化给社会造成的危害;(物质层面)第④段举出“志愿服务”“企业献爱心”“杨善洲”“郭明义”的事例证明追求利益绝对化对时代价值的破坏。

(精神层面)  同:

都是从反面论证“利益考量,并非让利益的追求绝对化”这个观点。

⑵①生动形象,整饬有力。

使用引用、比喻、反问等多种修辞方式,使语言生动形象,富于变化;运用整齐的句式,使语言形成气势,富有感染力。

②逻辑严密,条理清楚。

用“确实”“甚至”“但是”“实际上”等词语层层推进,使语言逻辑性强,富有条理。

⑶首先,借社会热议,引出论题;接着从追求利益虽正当性但不能绝对化,有理想才是更丰盈、更深刻的人生两个方面展开论述;最后,点明中心论点“既需要现实主义的利益考量,更需要理想主义的勇气担当”。

【点评】⑴此题考查分析论证方法及其作用的能力。

常用的论证方法有四种:

举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

首先要根据划线句判断所用的论证方法,而论证方法的作用的答题思路是:

运用了……的论证方法,……地论证了……,增强了文章的说服力。

所论证的内容,一般是文章的中心论点或该段的中心句。

⑵本题考查赏析语言的能力。

解答语言的赏析类题,我们应该从词语运用、修辞手法、描写方法、表现手法、思想感情等方面去考虑。

平时要掌握一些答题模式,答题模式为该句运用了什么方法,写出了什么内容,表现了什么思想感情。

本题在赏析词句时,要选择好赏析的角度。

⑶此题考查分析议论文论证思路的能力。

一般议论文的结构为:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。

做这类题目,尤其要注意开头结尾的表述。

4.现代文阅读阅读下文,完成下列小题。

感应

   ①在医院的门诊部,他们再次相遇。

   ②上次也是在这里遇见的,当时,他们都在焦急地等待CT结果。

一聊,都是陪父亲来看病的。

两个老人的症状相似:

健忘,丢三落四,话越来越少。

医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症。

他一脸茫然,父亲精明了一辈子,干了那么多大事,怎么也会得这种病?

她眼泪汪汪,老爷子辛苦了一辈子,现在孩子都大了,家里的日子刚刚好过一些,他怎么就得了这种病?

   ③他们互留了电话。

但各自忙,并没有联系过。

   ④是她先看见他的父亲的,老人像个娃娃一样,倔犟地不肯走进医生的办公室,嚷着自己没病,要回家。

她一眼认出了老人,这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗?

再往边上一看,果然是他,满脸无奈的样子,边上还站着个中年妇女,也不知道是他什么人。

她走过去,拉住老人的手,轻声安慰说,不是看病,到这里来都是做体检的。

指指坐在椅子上的老人,那是我爸爸,我也是陪他来休检的。

老人看看坐在椅子上的另一个老人,犹豫了一下,走了过去。

他让中年妇女过去陪着两位老人。

   ⑤看着两位老人坐在一起,聊着什么,他和她,在拐角找了个位子,坐下。

这个位置正好可以看见两位老人。

   ⑥她轻声问他,你父亲恢复得怎么样?

   ⑦越来越严重了。

他连连摇头,诉起了自己的苦zhōng——

   ⑧那次来检查,还只是丟三落四,现在只要从家里走出去,就找不到回家的路。

不让他出去吧,他还和你急。

害怕他出门走丢了,我想了很多办法。

我平时很忙,哪里有时间管他,于是我给他请了个专职保姆,就是她。

他指了指陪在老人身边的中年妇女。

保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。

谁知道,有时候保姆上个厕所,他转身就悄悄地打开门,一个人溜出去了。

害得我们找了好多次,还报了警。

   ⑨我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置,这样,他走到哪里,我们只要搜寻一下,就可以随时确定他的位置,找到他。

可是,自从我们给他买了新手机后,他经常不带手机就出门,也不知道是忘了,还是故意不带。

   ⑩后来,我有个朋友给我提了个建议,很管用。

他家的宠物狗也老是乱跑,他就在狗圈上装了一个感应器,狗狗走丢了,只要跑出一定范围,感应器就会“滴滴”地叫起来,循着声音一下子就能找着了。

我让保姆在父亲的衣服口袋里,偷偷缝了一个感应器。

说着,他掏出一个钥匙状的东西,亮给她看,就是这个,父亲只要跑出我的视野,它就会“滴滴”叫。

   ⑪从装了这个感应器,父亲每次走丢了,我们都能及时将他找回来。

他得意地拍拍手中的感应器按钮,忽然想起了什么似的,他问她,你父亲的情况,好像比以前好一些了,你们用什么方法管住他?

   ⑫她抬头看看坐在一起的两位老人,在聊什么,很投机的样子。

她说,我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。

老爷子在家里坐不住,每天黄昏,我们下班回来后,就让他一个人出去走走,人老了,倔犟得很,他也不喜欢别人陪着他。

让他一个人出门,我们当然不放心,所以,等他走出门了,我老公就拎着个酱油瓶,悄悄地跟在他身后。

他要是认得路,我老公就一直陪在暗里;如果他犯迷糊了,我老公就会走过去,佯称下来买酱油,恰好遇见他的样子,然后和他一起回家。

   ⑬他不解地看着她,暗地里陪着就好了,为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶?

她笑笑,这样老爷子才会相信,真的是偶尔碰到的。

我们这样做,就是不想让老爷子觉得他是个病人。

   ⑭正说着话,她猛然站了起来,老爷子呢?

他手里的感应器按钮,忽然也“滴滴”地叫了起来,两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方,只见两位老人相互搀扶着,向走廊尽头走去,跟在后面的保姆说,他们要去找个地方抽根烟。

   ⑮她,长舒一口气,笑了。

他,则陷入了沉思………

(1)根据拼音写出正确的汉字。

苦zhōng(________)

(2)根据文中内容填写下表。

对象

症状

子女采用的方法

第一次

第二次

他的父亲

症状相似

①________

②________

她的父亲

好像比以前好一些

③________

(3)第②段采用了________叙述顺序,其作用是________。

(4)下列分析正确的一项是(    )

A. 她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。

B. 他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。

C. 两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。

D. 两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。

(5)联系全文内容,请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。

(6)本文以“感应”为题的含义是________。

【答案】

(1)衷

(2)越来越严重;保姆、手机定位以及用感应器盯住。

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