完整苏教版五年级语文精品阅读理解.docx
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完整苏教版五年级语文精品阅读理解
阅读理解。
（28分）
礼物
（1）他推着那辆崭（zǎnzhǎn）新的“安琪儿”慢慢走着，想起女儿看到这辆自行车时将雀跃欢呼，他不由自主地笑了。
他知道一辆自行车对女儿的意义。
（2）女儿很不幸，他是这么认为的。
在她最需要母爱的时候，却失去了母亲。
当时，他就暗暗发誓，今后，他会将他此生所有的爱都交给女儿，女儿将是他的惟一，将会是他所有的财富，他定会让女儿享受到别人所能享受的全部的爱。
（3）但是他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收入除了父女俩的生活费后所剩无几。
别的孩子一年四季总有新衣服穿，女儿却一年到总穿着那件洗得发白了的校服；别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室，而女儿仅有的娱乐就是帮那个几年前花了1块5毛钱买的洋娃娃梳梳头；别的孩子每天都是坐在饭桌前便有饭吃，可女儿却差不多（承担负担）了所有家的家务活……这一切，使他对女儿产生了一种深深的内疚感，女儿弱小的双肩本来不该承受这一切啊！
（4）“没妈的孩子真可怜。
”一听到邻里这样议论，他心里就像被针扎着一样疼。
（5）“爸爸对不起你。
”他曾对女儿这样说。
（6）“不，爸爸。
别人有的我都不稀罕，可我有的，别人却无法得到，我得到了一个天下最好的爸爸的爱。
”女儿却是这样的回答他的。
那一夜，他落泪了。
是的，他太对不起女儿了，他曾发过誓要让女儿成为最幸福的人，可事实上，他却连一个孩子应该享受的最起码的生活都不能保障！
（7）“总有一天我会证明的，有新衣服穿并没什么了不起！
”女儿说到了，也做到了。
每一次的考试，每一次的学科竞赛，女儿总是第一。
他为有这样的女儿骄傲。
他不知道别人家里是怎样来表达自己的自豪感，是怎样来庆祝的，他能做的，就是让女儿吃上一顿她爱吃的饭菜。
（8）女儿快15岁了。
一天，他说：
“等你再拿到一个第一，爸爸买辆自行车送你。
”
（9）女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来：
“不，爸爸，我真的不需要。
”（10）虽然女儿这样说，但他明白，一辆自行车对女儿的意义。
（11）上小学时，别的孩子有车接送，他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。
现在女儿上了中学，不用他送了，可他知道，学校离家更远了，别的孩子都骑自行车，可女儿……
（12）每当刮风下雨，女儿回来总是一身泥水，一脸疲惫，他见了不知多心疼。
也曾有个好心的同学用自行车载女儿回家，在路上却遇见了警察，那同学被罚了十元钱，女儿从此便不再让同学载（zàizǎi）。
她的心里有一种深深的愧疚。
女儿那个年龄的孩子，总爱把所有的责任都往自己身上揽，况且，女儿是自尊心很强的人。
他也曾每天给女儿五毛钱，让她乘公共汽车，女儿收下后，却在他生日那天送了他一双不很贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋。
女儿也知道，他太需要一双皮鞋了。
女儿真的很乖，他为有这样的女儿骄傲。
（13）这次考试后，他发现女儿沉默了许多，考试成绩也迟迟没告诉他。
他隐隐猜出分数，却什么也没问。
（14）他决定无论如何，他一定会在女儿生日那天实现自己的承诺。
（15）今天，就是女儿15岁的生日，一大早，女儿出乎意料地主动给他看了成绩，那是一个比以往任何一次考试都低许多的分数。
（16）“没关系的，要相信自己。
”他擦干了女儿眼角的泪，对她说。
（17）尽管女儿没得到第一，他仍旧去了商店。
挑来挑去，那些时下流行的山地车价钱实在太贵了，他也实在没法（承担负担）。
最后，他选了一辆“安琪儿”，红色的，红色代表希望，女儿一定喜欢。
（18）回到家，女儿已经将饭做好了。
“来，看看爸爸给你买的生日礼物。
”他拉着女儿的手说。
（19）女儿诧异地跟他出了家门，蓦地，女儿惊呆了。
（20）一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落。
（21）“喜欢吗？
”他问女儿。
（22）半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。
”
（23）“傻孩子，15岁了，还尽说傻话。
”他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪。
（24）“你长大了。
”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟蓄满了泪。
（25）“怎么了，你哪儿不舒服吗？
”他焦急地问。
（26）女儿慢慢抬起头，轻轻地说：
“其实，爸爸，这次我仍是第一。
”
1、选择正确的读音和词语。
（2分）
2、写出下列词语的近义词。
（4分）
内疚（）稀罕（）承诺（）诧异（）
3、文中两次写到父亲为有这样的女儿骄傲，分别说说感到骄傲的原因。
（4分）
第一次___________________________________________________________
第二次___________________________________________________________
4、父亲对女儿说要买自行车给她，“女儿的眼睛亮了一下，随即就黯淡了下来。
”说说为什么？
表达了怎样的感情？
（3分）
5、女儿考试没有得第一，父亲为什么一定要给女儿买自行车？
（3分）
6、女儿向父亲隐瞒考试的真实成绩，是因为__________________________；女儿看到新的自行车不是雀跃欢呼，而是流下了眼泪，这眼泪里包含着___
___________________________________________________________。
（4分）
7、文章题目是“礼物”，其实文中有两个礼物，分别指什么？
又表达了父女之间怎样的感情？
（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
8、如果你是文中的女儿，请你为她在生日当天写一篇简短的日记。
（4分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
绝境的隔壁是天堂
（1）老麦克是一个狂热的蝴蝶爱好者，在他的影响下，他的家人也都爱蝶成痴。
（2）这一年的夏天，老麦克带着妻儿去非洲度假，想去寻找传说中的金凤光蝶。
这种蝶是金凤蝶中的一种，极其罕见，（）在非洲的原始丛林中（）有可能看见。
老麦克毕生最大的心愿，就是能做一个金凤彩蝶的标本。
（3）走进原始丛林中，老麦克二十多岁的儿子在前面开路。
忽然，他停了下来，侧耳倾听着什么。
远处传来一阵密集的沙沙声，正迟疑间，前面忽然蹿出许多野兽。
那些野兽看也不看他们一眼，飞快地从他们身边跑过，好像后面有什么可怕的东西在追赶着它们。
（4）此时沙沙声已经逼近，接着，他们看到了极其恐怖的一幕：
只见数不清的绿色虫子从四面涌来。
老麦克一生也没见过这么多的日子，那虫子越来越多，许多没来得及逃走的动物顷刻间被它们湮没。
它们会爬进鼻子里、嘴里，使人或动物因窒息而死。
而虫子所过之处，所有的树叶和草叶都一扫而光！
（5）很快他们就陷入了虫子的海洋。
他们惊叫着扑打着顺退爬上来的虫子。
就在这时，老麦克发现了一条从树上垂下来的藤蔓，大喊：
“快，快爬上树去！
”三个人抓着藤蔓爬上了树顶。
刚喘了一口气他们忽然发现虫子也正向树上爬来快把树叶摘掉老麦克忙说他们把栖身处的那个树枝上的叶子都摘了下来果然虫子没有爬过来吃光了其他树枝的叶子便都爬下树去了
（6）惊魂未定，已近黄昏，那些虫子还在无穷无尽地爬着。
老麦克安慰脸色苍白的妻子：
“别怕，（）咱们下不去，（）树上是安全的，我们耐心等着，它们总会爬过去的！
”可这时，那些虫子却停了下来。
他们不得不蜷缩在树上，吃了些食物，小心翼翼地熬过了一夜。
第二天清晨，那些虫子仍然一动不动。
老麦克忽然发现，这些虫子的颜色起了变化，不再是绿色，而是变成了浅浅的黄色。
到了下午的时候，虫子们有些慢慢地动了。
又过了许久，忽然从虫子中飞出一只巨大的蝴蝶来，在斑驳的阳光中闪耀着金光！
金凤光蝶！
老麦克一家的心脏几乎停止了跳动。
接着，金凤光蝶越来越多，漫天都是舞动着的美丽身影，而满地的虫子，都已成了一层遗蜕！
老麦克一家不禁经泪流满面。
（7）多年以后，老麦克在把公司交给儿子时，说：
“孩子，还记得非洲之行吧？
我们的事业和生命都是如此，那些虫子就是挫折和磨难，那条藤蔓就是机遇，我们躲在树上，就是等待，绝境中的等待。
最后，终于看见我们的梦想美丽地飞翔！
万事都是这样，希望你能记住！
”
1.在文中（）填上合适的关联词。
2.写出下列词语的反义词。
狂热（）寂静（）密集（）
3.联系上下文，解释下列词语的意思。
提心吊胆：
惊魂未定:
4.第五自然段画线的句子加上标点。
5.读下列句子，注意加点部分,体会其表达效果效果。
（1）数不清的绿色虫子从四面涌来，那些虫子有两三寸长，如一层绿色地毯般蔓延而来。
（2）那虫子越来越多，越来越厚，许多没来得及逃走的动物顷刻间间被他们湮没。
6.仔细阅读第六自然段,简要描述金凤光碟蜕变的过程。
7.看到金凤光碟漫天舞动着美丽的身影，老麦克一家为什么不禁泪流满面。
8.“绝境的隔壁是天堂”请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。
（二）记住与忘记
①我的妈妈（不仅因为）是我的妈妈，也是我的朋友。
上学的时候，班里发生什么事、同学之间的相处，我会讲给妈妈听，她常常教育我同学之间要互相帮助。
②长大工作后，与单位同事相处产生矛盾，我也会讲给妈妈，听她经常规劝我，做人要宽容，来化解我心中的怨气。
③有一次因为与一位素日要好的同学发生矛盾，（所以而且）冲突很厉害，我觉得对这位同事帮助很大，他不该以德报怨。
妈妈一直耐心做我的思想工作，可是这一次有点做不通。
④妈妈在大学里做过学生的政治辅导员，她默默地注视了我一会儿，给我讲了这样一个故事。
⑤说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他与朋友吉伯、马沙三个外出旅行。
三个人在经过一处山谷时，马沙一不小心差一点失足滑落到山谷，吉伯拼命拉住他的衣襟，将他救起。
为了永远记住救命之恩，马沙在附近的大石头上用刀刻下一行大字：
某年某月某日，吉伯救了马沙一命。
⑥几日后来到一条河边。
吉伯和马沙为了一件小事吵了起来。
吉伯一怒之下打了马沙一记耳光。
马沙控制住了自己，没有还手。
他跑到沙滩上，用力在沙滩上写下一行大字：
某年某月某日，吉伯打了马沙一记耳光。
⑦这次旅行结束后，有一天阿里【】地问马沙：
“你为什么要把救你的事刻在石头上，而把打你的事写在沙滩上?
”马沙回答说：
“。
”
⑧讲完这个故事，妈妈【】对我说：
“生活中不可能没有矛盾和冲突，（即使既然）是和你最好的朋友。
我们要记住别人的好，忘掉对别人的怨恨。
学会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能越走越宽。
”
1、把文中括号内不恰当的词话去。
（3分）
2、联系语境，在【】内填上合适的提示语。
（2分）
3、根据提示画句子。
（2分）
（1）第三自然段中的“以怨报德”，具体指什么？
用横线画出来。
（2）用波浪线画出点明文题的一句话。
4、第七自然段中，马沙该怎么回答呢？
想一想写在下面的横线上。
（3分）
5、联系我们的生活实际，写一些我们该忘记什么，又该记住什么。
（4分）
我们该忘记，记住。
忘记
，记住。
6、如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾，而且总是耿耿于怀，彼此互不理解，请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。
（3分）
①米吉是一位出色的小学图画老师，他在这个偏远的小城里教了一年又一年图画课。
②这天，他教学生画苹果，同学们都画得非常认真，可叫尤卡的学生却似（sìshì）乎在故意捣蛋，他画的根本就不是苹果——又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂满了梨黄色。
③米吉很生气，但一想，尤卡是刚刚转来的，父亲是一个护林员，也许这个从大森林里来的孩子根本就没见过苹果。
他憋住火气问孩子你画的是苹吗
④孩子回答是苹果
⑤我看倒有些像梨
⑥是的老师我画的是有些像梨的苹果
⑦米吉仍然耐心地告诉他苹果是扁圆的应该用浅黄再加上一些鲜艳的红色
⑧“可是，老师，在大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，紧紧靠在了一起，成了一棵树，上面结的就是这种像梨的苹果。
我还吃过呢！
可惜，只结了一个。
后来，两棵树都死了。
”孩子似乎压（yāyà）根儿没有在意老师的“温和”，仍然在解释着。
⑨专注倾听的米吉从故事的结尾感到了嘲弄的味道。
他“嚓”的一下撕掉了那一页像梨的苹果画：
“要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果，否则你就不要来上课了！
”
⑩在全班同学的哄堂大笑中，小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：
“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。
”//①
⑪第二天，尤卡拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到吉米面前。
让吉米吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个（圆滑圆润滋润）鲜艳的苹果旁边，都洒满了斑斑点点的泪渍。
那些泪渍深深地印在了他的心上，他觉得每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤卡，更害怕同学们对尤卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他心上。
（A）
⑫他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。
他到护林员家里打听，他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。
⑬终于有一天，米吉风尘仆仆地赶到两千公里外的莫斯科国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，激动地答应为他寻找答案，但告诉他回答这个问题至少需要三年。
//②
⑭三个秋天过去了，终于有一天，园艺家米丘林匆匆闯进了学校，他的手里握着两个神奇的“梨苹果”。
他庄严地走上讲台，向同学们讲述了他从米吉故事中得到的启示——采用嫁接术获得梨苹果的经过：
“这是植物界的一场真正的革命，有了嫁接术，我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。
而开始这场伟大革命的两个人，一个是图画老师米吉，一个是十二岁的学生尤卡。
”
⑮像三年前一样，米吉神气地站在讲台上，一口气画了大大小小十几个苹果：
“同学们，让我们再画一次苹果。
我要说的是，请画出和我不一样的苹果。
尤里卡同学，请（勿务）必再画一幅梨苹果……”
⑯尤卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。
不过，那是尤卡不小心弄上去的。
//③
1、在短文的括号里选择正确的字词和读音。
（4分）
2、在短文3-7段空白处加上标点。
（3分）
3、联系上下文解释词语。
（2分）
执拗：
风尘仆仆：
4、按照用“//”分好的段落概括段意。
（6分）
5、读短文填空。
（6分）
文中的“苹果图”上两次洒满了泪渍，第一次是因为
。
第二次是因为
。
6、划线句子A将比作，联系上下文谈谈你对这句话的理解。
7、读划线句子B，联系全文说说为什么米吉老师要其他同学画不一样的苹果，却要求尤卡画一幅梨苹果？
（3分）
8、文章有三个主要人物，哪一位给你留下深刻的印象,为什么？
请联系生活实际谈谈你的看法。
（3分）
9、给短文加一个标题，写在文前的横线上。
（1分）
（一）（共29分）
7岁那年，他听了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒，父亲就买来一架钢琴。
他要别人抱着上下钢琴坐，父亲在钢琴上安装了一个（特殊特别）的辅助器来控制踏板，使他的脚容易牵动踏板。
他痴狂地练了5年。
13岁，他第一次演出时，先站在台前最接近观众的地方，站了足有3分钟。
最后他笑问：
“都看够了吧？
”满场都（得意会意）地笑了，他才回位，演奏。
观众大惊，而后掌声雷动！
有人问他为什么要先站那3分钟□他说□许多人是好奇我的身材才来的□（）先让人们看够□（）能细听我的演奏□才能看见我灵魂的高度□
在不断拔高灵魂高度的同时，他还成了演唱家，出了自己的唱片。
16岁，他成了美国爵士乐团的“台柱子”，每天练琴的时间超过8小时。
当每年的独奏音乐会超过180场时，所有人都不再对他的身材好奇了，不少人都是闭目倾（qīngqīn）听，让自己的灵魂（眺望仰望）“高度”！
20岁，他的专辑《乐曲》，使他一夜成为巨星，纽约、伦敦、米兰、东京、巴黎……每到一处，他的灵魂的高度，皆令举城仰视！
30岁，他每天练琴的时间超过11小时，每年的独奏音乐会超过300场。
有人问：
“你的灵魂还不够高吗？
”他说：
“身材属于父母，是有限定的；灵魂属于自己，永无限定！
”
1999年1月，他因肺炎病逝于纽约。
36岁的他，（）倒下的躯体还是100厘米，（）在音乐王国，在许多人心里，他是“不朽的巨人”！
他就是法国的贝楚齐亚尼，世界钢琴史上最著名的侏儒。
他最后的一句话是：
“如果我真的高大，那是矮小成全的！
”
1、给短文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。
（2分）
2、用“\”划去短文括号里不恰当的词语和读音。
（4分）
3、在括号里填上适当的关联词。
（2分）
4、给短文第五段加上标点。
（3分）
5、联系段文，解释词语。
（4分）
神魂颠倒：
不朽：
6、概括文章的主要内容。
（3分）
7、根据课文内容填空。
（4分）
“观众大惊，而后掌声雷动”的原因是
。
（1分）此时观众会想。
（1分）说贝楚齐亚尼“矮小”，那是因为他；（1分）说他“高大”，那是因为。
（1分）
8、贝楚齐亚尼是个天生的侏儒，先天条件很差，但是他却成了钢琴史上“不朽的巨人”。
贝楚齐亚尼的成功给了你什么启示呢？
请把它写下来。
（3分）
9、联系段文，结合生活实际，谈谈你对“身材属于父母，是有限定的；灵魂属于自己，永无限定！
”的理解。
（4分）
阅读文章《采玉人的规矩》，完成练习。
（29分）
（1）从我居住的城市一直向南，进入天山深处，有个叫“月光台”的村子。
（2）月光台只有百多户人家，有蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族和汉族，五个民族的村民世代居住在这个深山小村里，（看守）着他们的牛羊马和骆驼，春夏放牧，冬天大雪封山，哪也去不了，就（）喝酒（）等候春天。
（3）月光台村的河里、山里盛产一种叫“玛纳斯碧玉”的玉石，不喝酒的时候，村民们就进山采玉，来年春天卖给玉石商。
//
（4）我第一次到月光台村，是和另外四名玉石收购商一起，去找哈萨克族村民居马别克，他是月光台村资深的采玉人。
（5）居马别克说他前一天在山里发现一块几百公斤重的玉石，玉石商都很兴（xīngxìng）奋，嚷着要看看，居马别克一口答应了。
（6）骑马过河，弃马翻山，四个小时后，我们终于见到了玉石，果然好成色，市场价至少30万。
（7）居马别克开价7万，并不算高，可我们五个谁也没带那么多钱。
居马别克出了个主意：
我们一起凑出7万块，把玉石买下来，卖出的钱五人再平分。
没人同意，玉石再值钱，几人一分，落到手里的也不多，谁都想独自（收购收回）这块玉石。
（8）这么好的玉石没买成，我们都感到可惜，但居马别克很高兴，他说：
“我知道了这是一块好玉石呀”。
（9） 他从马背上取下一罐红油漆，在玉石上把自己的名字，用蒙语、哈语、维语和汉语各写了一遍。
（10）这有什么用我们好奇不已
（11）告诉村里人这块玉石是我发现的是我的别人不能动居马别克把名字又描了一遍，然后说等到冬天河面结冰了我就能把玉石拉出去了
（12）“这是我们月光台的规矩，遇到写了名字的东西，谁都不许打歪主意，否则就是偷。
”居马别克告诉我们。
（13）这算是什么规矩呀？
别人占为己有的方法有很多，我们七嘴八舌地议论起来，心想，可怜的居马别克呀，这块玉石最终会被偷走！
（14）“偷东西怎么会没人知道？
天知道呢！
地知道呢！
山知道呢！
月光台知道呢！
”居马别克很吃惊，然后问我们，“你们没这样的规矩呀？
那真可怜！
”
（15）采玉很艰辛，为了让大家都赚钱，月光台的村民们约定：
结伴采玉的，（）谁发现了玉石，卖出的钱大家（）要平分；单独采玉的，玉石一时拿不走的，写上自己的名字，后来的人不能拿走；需要找村民帮忙运玉石的，发现人只能得到卖价的六成钱，另外的要分给帮忙运玉石的人……太不可思议了！
我们五人又被这些规矩逗乐了。
//
（16）十二月份，看到天山披了积雪，我赶紧给居马别克打电话说：
“7万块钱准备好了，那块石头谁也别卖呀，我要买……”
（17）“晚了。
我上个月找人把石头运出来，拉到乌鲁木齐卖掉了，每人分到两万块钱。
”
（18）居马别克还用（坚硬生硬）的汉语说：
“你们五个人都给我打电话了，可都晚了。
”
（19）“按月光台的规矩，我们每人得到两万块钱，你们没规矩，啥也没得到……”居马别克替我们惋惜不已。
1.在括号里选择合适的读音和字词。
（4分）
2.在括号里填上合适的关联词。
（2分）
3.给文章的第十第十一小节加上正确的标点符号。
（3分）
4.照样子写词语。
（2分）
按规矩耍
5.联系上下文解释下列词语。
（4分）
资深：
________________________________________
不可思议：
_____________________________________
6.用简洁的语言概括二、三段的段意。
（4分）
第二段：
_______________________________________
第三段：
______________________________________
7.文题为“采玉人的规矩”，什么是规矩？
你从哪里看出居马别克遵守了采玉人的规矩？
（3分）
8.联系上下文，揣摩人物情感。
（3分）
①读（14）小节，从“一脸愕然”感受到
②读（15）小节，从“又被这些规矩逗乐了”体会出
9.读（19）小节的划线部分，“按月光台的规矩，我们每人得到两万块钱，你们没规矩，啥也没得到……”联系生活实际，谈谈你对这几句话的理解。
（4分）
我家最富有的时刻
①第二次世界大战前，我们家是城里唯一没有汽车的人家。
我父亲是个职员，整天在证券交易所那如“囚笼”般的办公室里工作，假如我父亲不把一半工资用在医疗费以及给比我们还穷的亲戚身上，那么我们的日子还过得去。
事实上，我们家是很穷的。
②我母亲常安慰家里人说：
“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。
在生活中怀着一线希望，就等于有了一大笔精神财富。
”
③几星期后，一辆崭（zǎnzhǎn）新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。
这辆车已定在今夜以抽彩的方式馈赠给得奖者。
不管我有时多么想人非非，也从没有想到过幸运女神会（喜爱厚爱）我们这个在城市里唯一没有汽车的人家。
当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地证明这辆彩车已属我们家所有时，我简直不相信这是事实。
④父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群。
我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却被父亲赶开了。
最后一次，父亲甚至向我咆哮：
“滚开，别待在这儿，让我清静清静!
”
⑤我无法理解父亲的感情。
当我回家后委屈地向母亲诉说的时候，她安慰我：
“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等着他找到合适的答案。
”
⑥“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
”我歇斯底里地大叫，“哪有这样的事？
我们中彩明明是扩音器里（宣布宣告）的”。
⑦“汽车根本的不属于我们，这就是问题的关键。
”母亲回答我。
⑧“过来，孩子。
”母亲温柔地说。
⑨桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，
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