压轴卷中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试题及答案1.docx
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压轴卷中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试题及答案1
【压轴卷】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明模拟试题（及答案）
（1）
一、选择题
1．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道，陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是
A．亚历山大帝国B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国D．大汉王朝
2．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服
A．促使东方文明走向衰落
B．促使希腊文明走向衰落
C．促使东西方文化被湮灭
D．促进东西方文化的交流
3．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服
A．阻碍了东西方文化交流B．促进了东西方文化交流
C．导致希腊文明走向衰落D．导致东方文明走向衰落
4．《建筑与民主》一书中说：
雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典
A．实行民主政治B．注重法制建设
C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛
5．构建知识结构是学习历史的一项基本能力。
下面是某同学编制的知识结构示意图。
由此判断他学习的是（）
A．丝绸之路B．郑和下西洋
C．希波战争D．亚历山大大帝东征
6．从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是
A．希腊的繁荣B．罗马共和国统治C．罗马帝国的扩张D．雅典民主政治
7．英国诗人雪莱说：
“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。
”这句话的含义是
A．古代希腊是西方文明之源
B．古代希腊人是欧洲人的祖先
C．古代希腊是一切人类文明的发源地
D．希腊文明是文艺复兴产生的根源
8．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是
A．主持人应站立发言
B．窗口有人偷窥
C．开会人员都应摘下头巾
D．与会人员不应有妇女
9．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中③处应填写的是
A．罗马共和国
B．罗马帝国
C．西罗马帝国
D．拜占庭帝国
10．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以转译为“入乡随俗”。
从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明
A．罗马文化渗入到它统治过的广大地区
B．罗马为了向外扩张修建了许多道路
C．当时有很多外国人在罗马生活、学习
D．罗马的征服和统治充满着暴力
11．经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立起新的政治制度，这一体制在当时代表的是（ ）
A．教会和国王的利益B．新贵族和资产阶级的利益
C．国王和大贵族的利益D．资产阶级和无产阶级的利益
12．图象史料在证史研究中有重要作用。
如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（ ）
A．古代希腊文明B．古代日本文化
C．古代罗马法制D．古代阿拉伯文明
13．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。
上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）
A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明
14．德国的一位法学家说：
“罗马曾经三次征服世界：
第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也评是最为平和、最为持久的一次。
”下列史实中能论语其观点的史实是：
A．《荷马史诗》是古代世界留下的宝贵的文学遗产。
B．帕特农神庙四周以廊柱环统，柱身有粗有细，是古代神庙建筑的杰出代表。
C．亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献。
D．《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
15．伯利克时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是（）
A．
B．
C．
D．
16．有学者认为：
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上（ ）
A．毁灭了东西方文化B．促使东方文明走向衰落
C．促进了东西方文化交流D．促使希腊文明走向衰落
17．“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。
他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。
他就是古希腊著名学者（ ）
A．凯撒B．屋大维C．亚历山大D．亚里士多德
18．20世纪初，罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
国民党政府的民法即沿袭了罗马法。
我国现行的《民法通则》《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则。
这一内容表明
A．罗马法的诞生经历了一个长期的过程B．罗马法是由罗马法学家们共同制定的
C．罗马法对多国的法律产生了影响D．罗马法的内容适用于其他各国
19．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。
根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的权力机构是
A．公民大会
B．五百人会议
C．十将军委员会
D．陪审法庭
20．亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。
直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立
A．使罗马帝国进入黄金时期
B．削弱了东西方之间的经济联系
C．给东方人民带来巨大灾难
D．促进了东西方文化的大交汇
21．下列图片反映的主题是
A．古代亚非文明B．希腊罗马古典文化C．近代科学的发展D．希腊神话
22．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，安东尼和他的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，住在雅典的一个小村庄，下列描述他们的生活可能符合史实的是
A．安东尼担任政府公职人员B．夫妻两人一起参与国家议事
C．夏洛特可以参与公民大会D．安东尼因贫困被禁止参加公民大会
23．封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。
下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是
A．庄园经济流行
B．西欧城市重新兴起
C．西欧大学纷纷兴起
D．伯里克利建立津贴制度
24．阿拉伯帝国时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”，在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了辉煌的阿拉伯文化，其中“构思奇妙，情节曲折，语言优美”的作品是
A．《荷马史诗》B．《神曲》
C．《天方夜谭》D．《罗密欧与朱丽叶》
25．美国是当今世界上最强大的资本主义国家，它从独立到现在只有短短200多年的历史。
美国独立战争爆发的根本原因是（）
A．封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展
B．南北两种经济制度之间矛盾激化
C．种族之间矛盾尖锐
D．英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
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一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】
【详解】
根据题干给出的“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖”并结合所学可知，材料中的“帝国”是罗马帝国。
公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖。
故正确答案为B。
ACD与题干“地中海已成了帝国的内湖”不符，故选B。
2．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据材料“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服促进东西方文化的交流。
马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。
这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。
促进了东西方文化的结合。
D项符合题意。
ABC三项不合题意，故选择D。
3．B
解析：
B
【解析】
【详解】
材料中“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”属于文明交融的表现。
亚历山大东征开创了所谓的“希腊化”时代，促进了东西方文明的交流和融合，故B正确；亚历山大帝国的征服促进文明的交流，不是阻碍，排除A；亚历山大帝国的征服开创了“希腊化”的时代，不是导致希腊文明走向衰落，排除C；材料中“东方因素的文明诞生”说明没有导致东方文明的衰落，排除D。
故选B。
4．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭．公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。
所以答案选A。
5．D
解析：
D
【解析】
【详解】
根据示意图结合所学知识可知，公元前4世纪，亚历山大率军东征，他扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，最远到达印度河流域，从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国，所以该同学学习的是亚历山大东征。
丝绸之路和郑和下西洋都是从中国出发的；希波战争是古代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争。
所以ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。
6．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词，可知与罗马共和国的兴衰有关，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，控制了元老院，故B正确；AD与古希腊有关，故AD错误；凯撒死后，屋大维掌握政权，建立罗马帝国，故C错误。
故选B。
7．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据材料中“我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊”，由此可以看出作者在强调希腊是西方法律、文学、宗教等文明的渊源，说明希腊文明对西方文明的深远影响。
A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
8．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，雅典民主政治发展到古代奴隶主民主政治的最高峰。
雅典的最高权力机构是公民大会，全体成年男性公民可以参加公民大会，广大的奴隶、妇女、外邦人被排斥在外。
图片的场景是讨论国家大事，图片中有妇女在场与雅典民主政治不符，所以这幅图不符合雅典民主政治的实际。
故D符合题意；主持人发言的站或坐，窗口有人偷窥、开会人员是否摘下头巾都不是题干图片不符合雅典民主政治的实际的原因。
故ABC不符合题意，故选D。
【点睛】
解题的关键是认识雅典民主政治的局限性，全体成年男性公民可以参加公民大会，广大的奴隶、妇女、外邦人被排斥在外。
图片中出现妇女，与雅典民主政治不符。
9．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权，标志着罗马从共和国转变为罗马帝国；3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。
统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，民生凋敝。
375年，日耳曼人大举入侵罗马帝国。
395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
故③处应填写的是罗马帝国，故B符合题意；ACD不合题意。
故此题选B。
10．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖；“身在罗马，就像罗马人一样行事”反映了罗马文化渗入到它统治过的广大地区，故A符合题意；题干没有涉及罗马为了向外扩张修建了许多道路、当时有很多外国人在罗马生活、学习、罗马的征服和统治充满着暴力，故BCD不合题意。
故此题选A。
11．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查的是英国资产阶级革命。
英国资产阶级革命后，1689年代表资产阶级和新贵族利益的议会颁布了《权利法案》，根据法律规定，不经议会同意，国王不能征税，不能维持常备军，不随意废除法律等，国王的权力受到了议会的限制，确立了君主立宪制。
因此“君主立宪”的政治体制在当时代表的是新贵族和资产阶级的利益，ACD不符合题意，故选B。
12．A
解析：
A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片结合所学知识可知，古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头；希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。
所以古代希腊文明与图片主题相符，故答案选A。
考点：
人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。
13．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，西方文明的发祥地是古希腊。
古希腊半岛是西方文明的发源地，公元前5-6世纪，特别是希波战争以后，古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世产生深远影响。
古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。
这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。
故A符合题意；BCD表述错误，不合题意。
故此题选A。
14．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据题干材料中“第三次征服也许是最为平和、最为持久的一次”可知，第三次征服是指法律的征服。
如罗马法中《十二铜表法》成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，奠定了欧洲民法的基础。
故D符合题意。
ABC都与希腊有关，不符合题意，故选D。
15．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：
斯巴达和雅典。
雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。
公民大会是雅典的最高权力机构，只有全体成年男性公民可以参加公民大会。
因此，BCD不符合题意，答案选A。
16．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”的信息，依据所学知识可知，亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了，因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合，C项符合题意；ABD三项说法错误，不符合题意；故选C。
17．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据课本所学可知，亚里士多德是古希腊著名学者。
对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。
亚里士多德是柏拉图的学生，“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。
D项符合题意；凯撒是罗马共和国的最后一位统治者，A项不合题意；屋大维是罗马帝国的开创者，B项不合题意；亚历山大是希腊马其顿帝国的国王。
C项不合题意。
由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
18．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据题干信息“20世纪初，罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
”结合所学知识可知，我国现行的《民法通则》《继承法》也在一定程度上继承了罗马法的原则；说明罗马法对多国的法律产生了影响。
选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。
19．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
根据当时雅典的政治体制，公民大会为最高权力机关；五百人议事会职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织；民众法庭为最高司法与监察机关；元老院是一个审议的团体，它在罗马共和国与罗马帝国的政府中扮演着极其重要的角色。
BCD三项不符合题意。
故选A。
20．D
解析：
D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，亚历山大的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。
马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。
这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，促进了东西方文化的大交汇，开启了历史上的希腊化时代。
东西方文化的结合，促进了当时自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。
D符合题意，ABC不符合题意，故选D。
21．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识，帕特农神庙是古希腊建筑的代表作，苏格拉底是古希腊著名思想家，《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作，罗马竞技场属于古罗马建筑，因此四幅图片反映的主题是希腊罗马古典文化，B正确，CD排除；希腊罗马古典文化属于古代西方文明，不属于亚非文明，A排除。
故选B。
22．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到顶峰，除十将军以外，公职人员对所有成年男性公民开放，因此安东尼可能担任政府公职人员，A正确；当时享有民主权利的是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶排斥在民主之外，安东尼的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，不可能参与政治生活，BC排除；当时公民大会作为国家最高权力机关，向所有公民开放，并且为公民发放津贴，鼓励公民参政议政，解除贫困公民的后顾之忧，D排除。
故选A。
23．D
解析：
D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，伯利克利建立津贴制度是伯利克利改革的内容，伯里克利改革使雅典奴隶主民主政治发展到了古代世界的高峰，属于奴隶制时期，不属于封建时代，D表述错误，符合题意；ABC项表述均正确，不符合题意，故选择D。
【点睛】
本题的关键词是“封建时代”。
24．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，C符合题意；《荷马史诗》是古希腊文明，A排除；《神曲》是意大利的但丁的作品，B排除；《罗密欧与朱丽叶》是英国莎士比亚的作品，D排除。
故选择C。
25．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展，故D符合题意；封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展、南北两种经济制度之间矛盾激化、种族之间矛盾尖锐与题干无关，故ABC不合题意。
故此题选D。
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