人教部编版语文三年级上册2 花的学校课后辅导练习第七十四篇.docx

人教部编版语文三年级上册2 花的学校课后辅导练习第七十四篇.docx

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人教部编版语文三年级上册2花的学校课后辅导练习第七十四篇

2019-2020年人教部编版语文三年级上册2花的学校课后辅导练习第七十四篇

第1题【填空题】

找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。

①桃花杜鹃花梅花月季______

②荷花菊花牡丹向日葵______

③桂花牵牛花芙蓉百合______

④腊梅水仙杜鹃马蹄莲______

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

比较下面的字，再组词

裳______扬______臂______

棠______场______壁______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

课文《花的学校》整体梳理。

花儿们每天在______学校里______做功课，当______一来，他们便放假了。

他们穿着各色的衣服______，在______上跳舞、狂欢。

他们的家在______，在______所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

比一比，再组词。

（4分）

汉______狂______猜______停______

仅______汪______情______婷______

汗______旺______精______亭______

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

比较下面的字，再组词。

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

给划线字选择正确的读音。

（6分）

堤坝（bàbèi）______读书（dūdú）______摔跤（jiāojāo）______

荒野（hānghuāng）______假期（jiǎjià）______衣裳（shangshāng）______

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

按要求完成句子练习。

（10分）

铜钟挂在枝干上。

（扩句）

鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字向）

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）

大家一起朗读课文，那声音真好听！

（换种说法，保持句意不变）

他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

（用划线词语造句）

【答案】：

无

【解析】：

第9题【填空题】

找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。

①______桃花杜鹃花梅花月季

②______荷花菊花牡丹向日葵

③______桂花牵牛花芙蓉百合

④______腊梅水仙杜鹃马蹄莲

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

课内阅读。

（9分）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！

这时候，窗外十分安静，树枝不了，鸟儿不了，蝴蝶在花朵上，好像都在听同学们课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。

把下面的几个字填入选段的横线上。

（2分）

读摇叫停

在文中的口内加上标点符号。

（3分）

用找出选段中表现“安静”的句子。

（2分）

这段活先写同学们______读书的情景，后写______活动的情景。

（2分）

【答案】：

无

【解析】：

第11题【填空题】

选字组词。

裳棠

海______衣______

湿碰

______撞______润潮______

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？

______的丁香花______的月季花

______的玫瑰花______的牵牛花

【答案】：

【解析】：

第13题【问答题】

《花的学校》一文中，“地下的学校”的含义是什么？

（不超过15个字）

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

课外阅读。

（17分）

花孩子

天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。

迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：

“春姑娘就要来了。

我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？

”

夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。

迎春花抬头望着天空，细声细语地说：

“星姑娘，你别掉下来呀！

会摔疼的！

”

星姑娘温柔地说：

“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。

你怎么还不睡觉呀？

”

“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。

我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。

你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？

”

星姑娘说：

“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！

”

清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。

石榴花尖着嗓子欢呼：

“多美丽的朝霞呀！

”朝霞亲切地说：

“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?

”

“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。

你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？

”

“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！

”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。

春风吹，青草发芽了。

迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。

石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。

梨花不好意思地说：

“石榴花，你真好。

希望你开出最美的红花来。

你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。

”

就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。

石榴花呢？

最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。

作者把闪烁的星星比作什么？

（2分

请你写出文中五种花开花的顺序。

（5分）

本文一共______个自然段，文章是围绕______这句话写的。

（4分）

桃花、杏花、梨花为什么自已找不到额色？

（3分）

梨花的颜色为什么是白的？

（3分）

【答案】：

无

【解析】：

第15题【连线题】

读一读，连一连。

（4分）

【答案】：

【解析】：