大学生绿色发展.docx

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大学生绿色发展

关于大学生绿色发展的调查报告

导言：

绿色发展，是指我们每一个人、每一个家庭都应该身体力行，节能减排，推动低碳经

济。

当今世界，绿色发展已经成为一个重要趋势。

在我们的生活中绿色发展离不开一个词“低

碳生活”，低碳生活也一直是我们热议的话题，那么，作为新生力量的大学生能否引领潮流呢？

正文：

调查目的：

为了更加了解大学生在日常生活中如何进行绿色生活，我们特地去做了一次“大学

生绿色发展”的调查。

了解大学生在生活中的一些问题，并进行宣传教育，从而提高大学生绿

色生活理念。

调查地点：

太原科技大学

调查时间：

20161008---20161013

调查对象：

太原科技大学

调查内容：

本次调查通过对大学生在日常生活中是否随手关灯，是否使用一次性餐具，是否会

“光盘行动”等问题进行展开。

调查方法：

通过发放问卷进行调查，发放问卷共53份，收回有效问卷53份。

这次调查就选择

了在读大学生53名。

年级分别为大一学生18名，大二学生19名，大三学生12名，大四学生

4名。

调查结果分析：

绿色发展调查问卷

第1题你的姓别？

[单选题]

选项小计比例

女2750.94%

男2649.06%

本题有效填写人次53

第2题你所在的年级？

[单选题]

选项小计比例

33.9大一18

6%

35.8大二19

5%

22.6大三12

4%

7.55大四4

%

本题有效填写人次53

第3题教室没有人的时候，你能做到随手关灯么？

[单选题]

选项小计比例

33.10能45

1%

35.9不能8

9%

本题有效填写人次53

第4题每月你所在的宿舍会因为用水用电过度而额外缴费么？

[单选题]

选项小计比例

33.11会13

3%

35.10不会40

7%

本题有效填写人次53

第5题看到其他人的浪费行为会制止么？

[单选题]

选项小计比例

33.12会32

8%

35.11不会21

2%

本题有效填写人次53

第6题你会提醒自己家人要低碳生活么？

[单选题]

选项小计比例

33.13会37

1%

35.12不会4

%

22.7看情况12

4%

本题有效填写人次53

第7题你能坚持光盘行动吗？

[单选题]

选项小计比例

33.14能33

6%

35.13不能20

4%

本题有效填写人次53

第8题你会提醒身边的朋友或同学过低碳生活吗？

[单选题]

选项小计比例

33.15会31

9%

35.14不会8

9%

22.8看情况14

2%

本题有效填写人次53

第9题你去就餐，一般首选什么餐具？

[单选题]

选项小计比例

33.16循环餐具33

6%

35.15一次性餐具19

5%

22.9自带餐具1

%

本题有效填写人次53

第10题你一周使用多少次一次性餐具？

[单选题]

选项小计比例

33.171-3次34

5%

35.164-6次9

8%

22.10

6次以上10

7%

本题有效填写人次53

第11题你经常在哪里使用一次性筷子？

[多选题]

选项小计比例

33.18学校食堂24

8%

35.17快餐店31

9%

22.11路边摊29

2%

7.56外卖38

%

13.2其他7

1%

本题有效填写人次53

第12题你使用一次性筷子的原因？

[多选题]

选项小计比例

33.19方便干净18

6%

35.18食物外卖所带33

6%

22.12用餐处只提供一次性餐具30

%

7.57其他3

%

本题有效填写人次53

第13题请问下列那些是绿色发展理念的内容？

[多选题]

选项小计比例

33.20构建发展新体制27

4%

35.19推动低碳循环发展48

7%

22.13巩牢生态屏障36

2%

7.58加快建设主体功能28

3%

13.3促进人与自然和谐共存41

6%

本题有效填写人次53

第14题低碳在你心中是什么位置？

[多选题]

选项小计比例

33.21很重要39

8%

35.20无所谓，不关我的事2

%

22.14偶尔觉得还是应该注意的20

4%

本题有效填写人次53

第15题在家里你做了哪些低碳措施？

[多选题]

选项小计比例

33.22一张纸两面用25

7%

35.21淘米水冲马桶21

2%

22.15随手关灯46

9%

7.59不浪费粮食39

8%

本题有效填写人次53

我在统计的时候，发现我们调查了53名学生，其中男女生数量相当，大一大二同学占调查人

数的一半以上。

在教室没有人的时候，你是否会随手关灯这个问题上，有84.9%的同学能做到

自觉关灯。

15%的同学不能做到自觉关灯。

看来我们多数同学还是有着随手关灯意识的，但是

以后我们还是要加强这方面的意识。

大学生是社会的生力军，要做好带头作用。

在每月你所在

的宿舍是否会用电过度而缴费问题上，75.4%的同学不会出现这种情况，24.5%的同学有这个问

题。

大学生宿舍用电其实还是在集中打游戏时间过长所致，这样既影响学习，还是一种不好的

生活习惯。

我们要走出宿舍。

看到其他人的浪费行为是否会制止问题上，60.3%的同学会制止，

33.23%的同学不会制止。

是否会提醒自己的家人要低碳生活上，69.8%的同学会提醒，7.55%的

同学不会提醒，22.64%的同学看情况。

62.26%的同学能坚持光盘行动，37.74%不能坚持光盘行

动。

58.49%的同学会提醒身边的同学或朋友过低碳生活，15.09%的同学不会提醒，26.42%的同

学看情况。

我们觉得这些提醒之类的真的是需要我们做好带头作用的，只有这样我们生活的周

边环境才会更加绿色，和谐。

62.26%的同学首选循环餐具，35.85%的同学选择一次性餐具，1.89%

的同学自带餐具。

64.15%的同学一周使用1至3次一次性餐具，16.98%的同学使用4至6次，

35.22%的同学使用6次以上。

45.28%的同学在学校食堂使用一次性筷子，58.49%的同学在快餐

店使用一次性筷子，54.72%的同学在路边摊使用一次性筷子，71是其它原因。

33.96%的同学

使用一次性筷子的原因是因为其方便干净，62.26%是因为外卖自身所带，56.6%的同学是因为

用餐处只提供一次性筷子，5.66%的同学是因为其它原因。

一次性餐具的使用无疑是一种类似

于先污染后治理的模式，费神费力，劳民伤财，我们要从自身做起，从带动身边的人开始做起，

走向真真正正的绿色生活。

50.94%的同学认为构建发展新体制是绿色发展新体制，90.57%认为

推动低碳循环发展是绿色发展理念的内容，67.92%的同学认为巩固生态屏障是绿色发展理念的

内容，52.83%的同学认为加快建设主体功能是绿色发展理念的内容，77.36%的同学认为促进人

与自然和谐共存是绿色发展理念的内容。

对于低碳在你心中是什么位置问题，73.58%的同学认

为很重要，3.77%的同学认为无所谓，37.74认为偶尔还是应该注意的。

对于低碳措施，47.17%

的同学会一张纸两面用，39.62%同学淘米水冲马桶，86.79%的同学会随手关灯，73.58%的同学

会选择不浪费粮食。

双面使用纸张、及时关灯等等大家都可以做到。

这些都是一些日常生活中

随手就能做到的节能习惯，虽然看似十分平常，实际上这就是环保。

而且既然是力所能及的，

为什么大家不多做一些呢?

大家不愿意对水进行二次利用原因我分析了一下有两点，一是嫌麻

烦，二是觉得没必要。

大家可能不知不觉还是这样认为：

水还有很多，没有必要进行二次利用，

而且二次利用也被局限了，最多冲个厕所之类的，就算有这个意识，也没什么人会去储水。

所

以做到的人很少。

现代社会正处于高碳生活，低碳生活已经引起了全世界人的关注。

虽然当前，

不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变，从节约水电，降低能耗，减少具有污染性材料的

使用等日常小事入手，不断培养文明、责任的低碳方式。

但仍有不少的人对低碳生活的观念还

比较模糊，长期以来形成的生活习惯还难以改变。

从调查问题问卷中我们也发现，现在大家对于绿色的意识是越来越强烈。

我真有担心过，

地球被毁灭的话，我们是不是要移居到别的星球?

现在的趋势十分的危险，如果再不加强这方

面的意识，等到2012真的来临了，世界面临毁灭，人类就没有回头的机会了

从调查问卷里，可以看出来，大家对低碳生活是充满了期待，也是乐于配合的。

结语我们从现在就应该开始低碳生活。

不用去做什么轰轰烈烈的事情，只要从身边的小事情

做起。

比如我们每天会喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。

平时倒垃圾我们

也要做到自觉分类，这样就可以增加回收率。

各种各样的方法我们都可以尝试，让我们做到真

正的低碳生活，让地球能够恢复她本来的美丽，让污染离我们远去。

附录什么是低碳生活;低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低成

本、低代价的生活方式。

低碳不仅仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳（low

carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）为主排放。

就是低能量，低消耗的生活方式，

简单理解，低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。

因此低碳生活是我国提倡生活方

式之一。

低碳生活与我们生活的联系：

在我们日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我

们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。

我们每天都要

看电视、用电脑，这些家电都耗费电能，电能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量

的二氧化碳。

因此，如何通过节约能源节制我们的日常生活，如，少用空调、暖气，少开车，

少坐飞机等，都属于低碳生活的一部分。

4、低碳生活的意义：

全民低碳生活，对缓解全球变暖有非常巨大的效果。

二氧化碳在地

球上能存在上百年，在应对气候变化问题上，人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二

氧化碳，却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。

低碳成为了我们热议的话题。

因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁，使我们的心

里充满了恐惧。

就象书上所说的，如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源，那么终

究有一天，地球会变得无法让人类居住。

那样子的话，最终我们害的还是自己。

虽然现在污染

已经很严重了，但是如果每个人从现在开始保护环境的话，还不算太晚。

塑料袋现在已全面禁止免费发放。

去超市只能自带环保袋，或者购买塑料袋。

虽然带来

了许许多多的不方便，但也是卓有成效的。

可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人们的手上

渐渐消失，随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。

看着也十分的舒服，无疑是一道靓丽

的风景线。

而且最重要的是，真正起到了环保的作用。