新人教版中考化学九下第8单元金属和金属材料考前强化演练.docx

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新人教版中考化学九下第8单元金属和金属材料考前强化演练

第一部分 第八单元

1.下列对物质与氧气反应时的现象描述正确的是( B )

A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射   

B.铜丝在空气中加热时,表面变为黑色

C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰

D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色固体

2.现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中不正确的是 ( D )

A.生成氢气的质量:

X﹥Y

B.消耗硫酸的质量:

X﹥Y

C.金属活动性:

Y﹥X

D.相对原子质量:

X﹥Y

3.向一定量的稀硫酸中加入镁粉至过量,下列图象合理的是( D )

4.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到Cu(NO3)2溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到浓度相同的稀硫酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速率明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( A )

A.甲>丙>乙    B.丙>乙>甲

C.甲>乙>丙  D.丙>甲>乙

5.某同学设计了以下三个实验,要证明Cu、Zn、Ag的活动性顺序,必须要做的实验是( A )

A.①② B.②③

C.①③ D.①②③

6.(2018岳阳)向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。

下列说法正确的是( D )

A.滤液中一定含有Al3+、Ag+B.滤液中一定含有Fe2+、Ag+

C.滤渣中一定含有FeD.滤渣中一定含有Ag

7.根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是( C )

A.对比甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加

B.对比乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加

C.对比甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加

D.对比丙、丁,说明铁在水面附近生锈的速度较快

8.下列除杂或鉴别的方法正确的是( A )

  实验目的

  实验设计

A

除去FeSO4溶液中的CuSO4

加入过量铁粉后过滤

B

除去CO中的CO2

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别Cu、Ag粉

取样,加入稀硫酸

D

鉴别NH4Cl和NH4HCO3

取样,加入澄清石灰水

9.(2018原创)如图所示:

已知A是一种常见的金属单质,B是一种紫红色固体单质,C是一种红色固体氧化物,D是一种黑色固体氧化物,E是一种化合物,A、C、D、E几种物质中均含有同种金属元素。

请根据图示变化回答下列问题:

(1)写出D和E这两种物质的化学式:

__Fe3O4__、__FeCl2__。

(2)在如图所示的变化中,属于化合反应的是① (填反应序号,下同),属于置换反应的是 ③④ 。

(3)写出反应③的化学方程式:

 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 。

10.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。

工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。

某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A中观察到的现象是__红色粉末变成黑色__;写出CO还原Fe2O3的化学方程式 Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2 。

(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__变浑浊__,发生反应的化学方程式是 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 。

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是__燃烧多余的CO,防止污染空气__。

11.用图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉):

(1)甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。

乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管__ABC__(填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。

(2)试管D和E实验的目的是进一步探究铁在__盐和酸__的环境中是否更容易锈蚀。

(3)欲除去铁锈可用稀硫酸,请写出稀硫酸除铁锈的化学方程式 Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O ,铁制品除锈时__不能__(填“能”或“不能”)长期浸泡在酸液中。

12.人类的生产生活离不开金属材料。

(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。

如图所示用品中,利用金属导热性的是__A__,延展性的是__C__(填字母序号)。

(2)铜也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],是铜与空气中的氧气、水和__二氧化碳__共同作用的结果。

(3)现要对Fe、Cu、Al三种金属活动性顺序进行探究,下列所选试剂组不可行的是__①__(填序号)。

①Fe、Al、CuSO4溶液

②Cu、Al、FeSO4溶液

③Al、Fe、Cu、HCl溶液

在你认为可行的试剂组中,写出其中发生反应的化学方程式 2Al+3FeSO4===Al2(SO4)3+3Fe(其他合理答案也可) (若可行的试剂不只一组,请任选其中一组)。

13.构建知识网格,可以帮助我们理解知识间的内在联系,下图是关于铁化学性质的知识网格。

请回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式__Fe3O4__。

(2)写出防止铁生锈的一种方法__涂油(或刷漆或保持铁制品表面干燥等)__。

(3)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,X是__CuSO4(合理答案即可)__溶液,写出发生反应的化学方程式 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(与上空答案对应即可) ,该反应的基本反应类型是__置换反应__。

(4)将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡产生。

则滤渣中一定含有的固体是__铁、铜__;滤液中一定不含的物质是__硫酸、硫酸铜__。

14.小明同学在学习了金属活动性顺序后,欲探究金属锰(Mn)的金属活动性(已知锰的硫酸盐中锰的化合价为+2)。

【作出猜想】

猜想1:

Mn>Fe>Cu

猜想2:

Fe>Cu>Mn

猜想3:

你的猜想是__Fe>_Mn>_Cu__

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸中。

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

锰片表面产生气泡较快,溶液变成为无色

无明显现象(或无气泡产生等)

【结论与解释】

小聪得到的结论是猜想__1__正确。

【知识运用】

将锰片投入FeSO4溶液中,反应___能__(填“能”或“不能”)进行。

若能进行,请你写出反应的化学方程式 Mn+FeSO4===MnSO4+Fe 。

15.将10g铜锌合金放入盛有150g稀硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应后,称得烧杯内的物质的总质量为159.8g。

请计算:

(1)生成氢气的质量是___0.2__g。

(2)反应后溶液中溶质的质量分数。

解:

设恰好完全反应生成硫酸锌的质量为x,参加反应的锌的质量为y。

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

65      161  2

y       x   0.2g

   x=16.1g

   y=6.5g

反应后溶液中溶质的质量分数为:

×100%=10.3%

答:

反应后溶液中溶质的质量分数为10.3%。

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣,则该溶液中还可能大量存在的离子是()

A.OH﹣B.Ba2+C.H+D.Ag+

2.人民群众“舌尖上的安全”,是各级政府义不容辞之责。

下列表达正确的是()

①用甲醛溶液浸泡海鲜防止变质

②制糖工业上,利用活性炭脱色制白糖

③用碳酸钡代替硫酸钡做“钡餐”

④霉变的花生洗净后食用

⑤食品腌制时大量使用亚硝酸钠

A.②③④B.②C.②③D.①③④⑤

3.下列说法正确的是()

A.化合物中含不同种元素,但含不同种元素的物质不一定是化合物

B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大

C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子

D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量不一定大于原来酸溶液的质量

4.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一项思维方法,以下类推结果与实际相符的是()

①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物

②同一种元素的粒子质子数相同质子数相同的粒子一定属于同种元素

③氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应

④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类

⑤收集比空气轻的气体可用向下排气法能用向下排气法收集的气体一定比空气轻.

A.②③⑤B.③⑤C.只有③D.②③④⑤

5.在原子里,质子数等于()

A.中子数B.核外电子总数

C.最外层电子数D.电子层数

6.如图是镍元素在元素周期表中的相关信息和镍的原子结构示意图。

下列说法不正确的是()

A.x=8,镍原子在反应中易失去电子

B.镍原子的核外电子数为28

C.镍元素位于元素周期表的第二周期

D.镍原子的相对原子质量为58.69

7.“光触媒”是一种纳米级材料,具有强烈的催化功能。

下图就是“光触媒”技术应用于分解甲醛(CH2O)等有害物质的原理图。

下列说法不正确的是()

A.甲醛属于有机物

B.TiO2中Ti元素的化合价为+4

C.该反应的化学方程式为

D.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为6:

1:

8

8.下列实验操作、现象和结论完全正确的组是()

实验操作

现象

结论

A

向收集满CO2的软塑料瓶中加入约占瓶三分之一体积的NaCl水溶液,旋紧瓶盖,振落

塑料瓶变瘪

CO2能与NaCl反应

B

某无色气体通入滴有紫色石蕊试液的水中

紫色石蕊试液变红

该气体一定是CO2

C

将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气

通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧

氧气是燃烧需要的条件之一

D

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有水雾产生

该气体是CH4

A.AB.BC.CD.D

9.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()

A.天然气、乙醇液化、石油气

B.氦气、浓硫酸、胆矾

C.金属汞、熟石灰、液态空气

D.金刚石、石灰石、赤铁矿

10.向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色。

为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是

A.氯化钡溶液B.锌粒C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊溶液

11.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由气态变成固态后()

A.分子停止运动B.分子之间的间隔变小了

C.分子的体积变小了D.分子体积和质量都变小了

12.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。

下列说法错误的是()

A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色

B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色

C.固体中一定有Ag,滤液中可能有AgNO3

D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg(NO3)2

13.类推是化学学习中常用的思维方法。

现有的类推结果正确的是()

A.碱溶液pH>7,则pH>7的溶液一定是碱溶液

B.自燃是由缓慢氧化引起的,则缓缓氧化一定引起自燃

C.原子在化学变化中不能再分,则化学变化中最小的微粒一定是原子

D.化合物中的元素以化合态存在,则元素以化合态存在的物质一定是化合物

14.下列对实验现象的描述正确的是()

A.用pH试纸测定酸溶液的pH,试纸由白色变为红色

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁

C.光亮的铁丝浸入稀盐酸,形成黄色溶液

D.木炭在氧气中燃烧,发出白光

15.下列说法正确的是

A.加油站严禁烟火

B.高层楼房着火乘电梯逃生

C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇

D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件

二、填空题

16.向一定质量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中,加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物,充分反应后,过滤,可以得到固体和滤液,所得滤液的质量小于原混合溶液的质量。

(1)写出一个上述过程中能发生反应的化学方程式___________。

(2)所得滤液中一定含有哪些溶质___________?

(写化学式)

17.硫化氢(H5S)气体在氧气中不完全燃烧的微观示意图如图:

①反应的化学方程式是_____,属于_____反应(填基本反应类型)。

②测定硫化氢气体水溶液酸碱度最简便的方法是使用_____。

18.根据图中提供的信息,请回答下列问题:

(1)由图1可知,钙的相对原子质量为______,x=______。

(2)图2中与钙元素化学性质相似的是______;

(3)ABC中位于同周期的是______。

三、简答题

19.

(1)用化学符号或名称填空:

①2个硫离子_____;②Fe(NO3)3_____。

(2)以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图所示。

请回答:

①转化Ⅰ中生成物丙丁的分子个数比为_____;

②转化Ⅱ属于_____反应(填基本反应类型)

20.人们对水的组成的认识是科学家们在大量实验的基础上得出的。

(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成开始。

氢气在点燃前一定要__________。

(2)科学家们又用“电解法”证明了水的组成;下图中试管a、b中产生气体的体积比约为__________;检验b中产生的气体时看到的现象是__________。

(3)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。

他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。

该反应的化学方程式为____________;

(4)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:

①过滤;②吸附;③消毒;④蒸馏,其中没有用到的是___________(填序号)。

(5)生活中经常使用__________的方法降低水的硬度。

四、实验题

21.下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。

(1)仪器①的名称是_____;

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_____(填编号),化学反应方程式为_____;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:

①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是_____(填序号);

(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)通入;

(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_____(填编号);

(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_____(填编号)。

五、流程题

22.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。

请回答下列问题:

(1)过滤操作中玻璃棒的作用是____________;

(2)加入足量的稀盐酸,滤渣a全部溶解的化学方程式为_________(若有多个反应,写出一个即可);

(3)样品中一定不含有的物质是___________(写名称或化学式均可,下同),滤液中溶质是__________;

(4)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是___________。

六、计算题

23.为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,某校化学兴趣小组的同学进行了以下实验:

称量25.0g贝壳置于烧杯中,向其中加入200.0g足量稀盐酸,不再产生气泡,测得的有关数据如图所示(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应)。

请计算:

(1)应生成二氧化碳的质量。

(2)贝壳中碳酸钙的质量分数。

24.铜锌合金又称假黄金。

向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,锌与稀硫酸反应的化学方程式:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

计算:

(1)充分反应后生成氢气的质量为______g。

(2)合金样品中锌的质量______。

(3)恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量分数______。

(结果保留一位小数)

七、探究题

25.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。

(探究一)证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应。

甲同学按如图装置进行实验:

(1)已知CO2与BaCl2不反应,为证明NaOH与CO2能反应,X溶液中的溶质应该是____(填化学式);

(2)能证明NaOH与CO2能反应的实验现象是_________________________;

(探究二)氢氧化钠在空气中变质的程度?

(3)乙同学取少量久置的氢氧化钠样品于试管中,加水溶解,然后滴加几滴稀盐酸,发现没有气泡产生,根据此现象_____(填“能”或“不能”)判断氢氧化钠是否变质,其原因是__________。

(4)丙同学对该氢氧化钠变质的程度作出如下两个猜想,并按下图进行实验:

猜想1:

全部变质(Na2CO3);猜想2:

部分变质(NaOH和Na2CO3);

①现象a为白色沉淀,产生此现象的化学方程式为____________________;

②若现象b为无色溶液B变红色,综合①②可知猜想_______成立;

(探究三)碳酸钠能否与二氧化碳反应?

(查阅资料)①溶洞中的石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶于水的碳酸氢钙:

CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;

②碳酸氢钠溶液呈碱性;

碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?

于是丁同学开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)。

(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?

(提出猜想)猜想一:

溶质为Na2CO3;猜想二:

溶质为NaHCO3;猜想三:

溶质为____________。

(设计实验)

实验操作

实验现象

实验结论

①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二________

(选填“成立”或“不成立”)

②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸

_______________

猜想一不成立

(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。

写出实验步骤②中发生反应的化学方程式:

____________________________。

(讨论交流)小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。

溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生怀疑,其理由是___________________________。

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

B

A

B

B

C

C

C

C

A

B

B

C

D

A

二、填空题

16.2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;Al2(SO4)3和MgSO4

17.

置换pH试纸

18.088CBC

三、简答题

19.2S2﹣硝酸铁1:

2化合

20.检验纯度2:

1带火星木条复燃3Fe+4H2O

Fe3O4+4H2④煮沸

四、实验题

21.锥形瓶A

④②①③bBFCH

五、流程题

22.引流CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O硫酸钠氢氧化钠、氯化钠和氯化钡氯化镁

六、计算题

23.8g80%

24.2g6.5g15.1%

七、探究题

25.BaCl2、NaOHB中产生白色沉淀不能若有少量氢氧化钠变质,当加入少量盐酸后,只与氢氧化钠反应,不会产生气泡Na2CO3+CaCl2=CaCO3

+2NaCl2Na2CO3、NaHCO3不成立有气泡冒出NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.“民以食为天”,食品安全无小事。

下列有关食品安全的知识正确的是()

A.亚硝酸钠有咸味,可替代食盐做调味品

B.常用的食品塑料袋多为聚乙烯塑料袋

C.熟石灰可以做食品干燥剂

D.农药本身有毒,应该禁止施用农药

2.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是()

A.Al3+、Na+、NO3﹣、CO32﹣B.NO3﹣、Cu2+、SO42﹣、OH﹣

C.Mg2+、K+、SO42﹣、Cl﹣D.Ca2+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣

3.实验是学习化学中的重要手段,以下实验方法和操作中不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法和操作

A

鉴别O2和CO2

分别伸入燃着的木条

B

鉴别NaOH、NaCl

取样于表面皿中,观察固体是否潮解

C

除去NaCl溶液中混有的CaCl2

加适量K2CO3溶液、过滤

D

除去FeSO4溶液中的CuSO4

加足量Fe粉,过滤

A.AB.BC.CD.D

4.下列说法正确的是

A.混合物一定由不同种分子构成

B.非金属氧化物一定能与碱溶液反应

C.只含有一种元素的物质一定是纯净物

D.中和反应一定都是放热的反应

5.侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:

①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列说法不正确的足()

A.X的化学式为H2O

B.NaHCO3受热易分解

C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同

D.反应②为分解反应

6.下列说法正确的是()

A.生活中常用蒸馏的方法将硬水进行软化

B.将化肥氯化铵和草木灰(主要成分是碳酸钾)混合使用,可提高肥效

C.同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

D.配制50克5%的氯化钠溶液,量水时仰视读数,配得的溶液的溶质质量分数偏小

7.工业上合成清洁燃料乙醇,2CO+4H2

C2H5OH+X。

下列说法错误的是

A.反应前后分子数目变少B.乙醇中C、H、O元素的质量比为12:

3:

8

C.X的化学式为H2OD.将乙醇燃烧,只能生成水和二氧化碳

8.下列鉴别物质的实验和除去杂质的实验,明显不能达到实验目的是()

选项

实验内容

操作方法

A

鉴别稀硫酸溶液与氢氧化钠溶液

分别滴加石蕊溶液

B

鉴别硬水与软水

分别加入肥皂水

C

除去KC1固体中的KClO3

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