道德与法治知识的测试题目.docx

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道德与法治知识的测试题目

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道德与法治知识的测试题目

　　道德与法治，是推动思想道德修养和法律知识完善的因素，同时也是推动社会主义建设的重要组成部分。

下面就是我提供的道德与法治知识测试卷，希望对你有帮助。

　　道德与法治知识测试卷选择题

　　1﹑黎某在某市打工,他的儿子到了入学年龄,但因他住的是租来的房子。

没有本市的房产证。

而遭到了当地所有学校的拒绝。

对此,你的看法是

　　①学校的做法是违法行为,是对农民工的歧视

　　②学校的做法损害了人们享有的平等权利,与“在法律面前一律平等”的原则相违背③学校的做法有道理,如果随意招收学生,学校将会人满为患

　　④这是学校自己的事,学校有权决定

　　2、下列对平等认识正确的是

　　A、平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义

　　B、我国法律保护公民的一切权利

　　C、未成年人不享有平等的权利

　　D、平等的权利只有在法律的范围内是现实的

　　3、近年来，许多用人单位对高校女生就业歧视日趋严重，在他们看来男生更能吃苦，并且不会因生理、婚姻、生育等因素给单位造成损失。

上述现象

　　①启示女性应自立自强，积极维权

　　②表明女性的精力和智力不如男性

　　③违背了我国男女平等的基本国策

　　④表明性别偏见存在于社会生活中

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

　　4、造成人们歧视态度的根源是

　　A、人与人之间存在着差异B、现实生活中存在着不平等现象

　　C、人们已习惯把人划分尊卑等级D、不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象

　　5、小张经常辱骂同学，对老师视而不见，对长辈爱理不理。

小张的行为①难以赢得别人的尊重②是个人私事，不值得一提③侵犯了他人的人格尊严④是不礼貌的，会影响人际关系的质量

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

　　6、“当你对别人无礼后，你的言行就像钉孔一样在人们心中留下疤痕。

无论你说多少次对不起，那疤痕永远存在。

”这句话告诉我们

　　A、对他人无礼貌，会造成对人的伤害，难以弥补B、说声对不起只能加深对别人的伤害

　　C、伤害了别人没必要道歉D、讲礼貌不能消除对别人的伤害

　　7、下列选项中，符合与人交往礼仪的是

　　A、状态低迷，无精打采B、盛气凌人，趾高气扬

　　C、心不在焉，左顾右盼D、语言文明，举止端庄

　　7、“在此贴广告者全家三代死光光。

”-----某地居民提示;“保护环境长命百岁，乱丢垃圾断子绝孙-------某小区提示。

”对于以上这些提示语言的看法正确的是

　　A、这些提示语表明了我们国家的语言是世界上最富有表现力的语言

　　B、这些提示语会使人们遵守规则，和谐交往

　　C、这些提示语会使人们改正错误

　　D、写这些提示语是不文明的表现，不利于社会的和谐

　　8、小王放暑假随爸爸到贵州去旅游，看到一些少数民族的某些礼仪习俗很不习惯，他应该

　　A、我行我素B、拿出自己的观点

　　C、尊重这些习俗D、嗤之以鼻

　　9、尽管每个人的境遇和条件不同，但是在法律地位上我们每个人

　　A、都有平等的思维方式B、都有平等的处事能力

　　C、都平等的享有法定的权利D、都平等的享有法定的义务

　　10、自习课上，张杰拿着作业转过身问王周，不小心打翻了放在桌上的水杯，弄湿了王周的课本张杰连忙道歉，王周不但不生气，还为张杰解答了问题。

这体现了王周在交往中具有品质。

　　A、幽默B、虚荣C、宽容D、懦弱

　　11、2016/11/30某校一年一度的文体艺术周拉开了帷幕。

小林是学校50米跑的记录保持者，这次他决定打破记录，创造新的成绩，可在比赛当天小林患有感冒而未能实现当初的誓言。

小林在反省后很快接受了现实，便以愉快的心情投入紧张的训练。

这件事情给我们的启示是

　　①我们要实事求是地面对自我②我们要善于宽容自己，接纳自己③我们要留下信心和希望③身体不适是造成比赛失误的主要原因

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

　　12、“不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的”这一名言告诉我们

　　A、宽容就是坚持己见，不顾他人感受B、学会放弃自己的主张与他人交往

　　C、宽容就是迎合别人，赞成所有人的观点D、人际交往需要宽容，宽容才能和谐

　　13、下列想法或做法不符合“友善待人”要求的是?

　　A、我讨厌别人叫我“肥猪”，也从不给别人起绰号

　　B、我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人

　　C、谁要是冒犯了我，我就永远不和他来往

　　D、数学是我的强项，我经常帮助数学较差的同学

　　14、我们都有被“冒犯”的时候，对此正确的做法是

　　①了解对方的内心世界，或许能达成谅解②耿耿于怀，找机会打击报复

　　③善待他人，设身处地地为他人着想④对方凶，我也凶，谁怕谁

　　A、①③B、②④C、①④D、③④

　　15、“海纳百川，有容乃大”是一种美德。

下列说法中与其意思最接近的是

　　A、善待他人，暖与布帛B、一言既出，驷马难追

　　C、严于律己，宽以待人D、授人玫瑰，手留余香

　　16、“面必净，发必理，衣必整，钮必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直。

气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。

”这是南开大学容止格言。

它说明讲文明懂礼貌的人

　　A、偏重仪表形象B、特别关注穿着打扮C、注意生活细节D、只中内在品质修养

　　17、对“仁者爱人”理解正确的是

　　A、善良就是一颗真诚广博的心B、善良的人毫不追求个人利益

　　C、善良怀着自私利己的目的D、善良的人是毫无原则的“好好人”

　　18、下面漫画中老师的做法

　　A、是激烈竞争的必然结果B、没有做到平等待人

　　C、是不讲原则的宽容D、没有讲究交往艺术

　　19、新学期，王林班里来了一位农村的同学，王林通过几天的观察，觉得这位农村来的同学比较抠门，很少吃零食;心眼比较小，有时候开玩笑他却当真了，王林打心眼里瞧不起这个农村来的同学。

你对王林的这种看法

　　①赞同，要远离这种小心眼的同学②不赞同，我们要尊重他人，反对歧视

　　③赞同，我们拥有不同的身份和角色④不赞同，不能因家境、地域和身份等方面的差异歧视他人

　　A、①②B、①③C、②③D、②④

　　20、你认为下面的做法中哪些是不正确的社交礼仪

　　①在学校举行升旗仪式时悄悄吃瓜子②与人谈话时总是打断别人说话

　　③在正式场合穿短裤，拖鞋④看电影时大声喧哗、吃东西

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

　　21、观察下图，图中陈锋的语言和态度理解正确的是

　　①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默，不拘小节的表现

　　③是不懂得尊重他人的表现④是有礼貌的表现，会与他人交往很顺畅

　　A、①②B、①③C、②③D、②④

　　22、“东郭先生与狼”和“农夫与蛇”的寓言故事启示我们

　　A、应热爱自然，保护动物B、宽容是有限度的，不能盲目宽容

　　C、宽容就是原谅和不与任何人计较D、宽容就是无原则的一味迁就

　　23、小杨是八年级学生，学习成绩名列前茅，但是从来不愿意帮助别人，还常常给老师和同学起绰号，因此同学们都疏远他。

小杨没有朋友是因为

　　A、成绩好，不需要朋友B、同学都很嫉妒他

　　C、小杨没有做到善待他人D、别人都对他有所求

　　24、法律面前人人平等，这种“平等”体现在哪一方面

　　A、权利上的平等B、金钱上的平等

　　C、地位上的平等D、财富上的平等

　　25、对漫画中的公司做法理解正确的是

　　A、赞同，招聘者也是为了公司的利益着想

　　B、该公司的做法体现了合理用人

　　C、该公司的做法歧视女性，是违法的

　　D、可以理解，好多公司都这么做

　　道德与法治知识测试卷辨析题

　　1、宽容就是纵容。

　　2、法律面前人人平等意味着人们可以超越宪法和法律的特权。

　　道德与法治知识测试卷简答题

　　每天日理万机，但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。

服务员端茶，他总是放下手里的工作，站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。

　　1、请你谈一谈在学习和生活中如何讲礼貌?

　　早期，美国的公交车上“黑人要给白人让坐”。

　　2、要认清歧视的错误和危害，减少生活中的歧视，我们应做到哪些?