3亲子活动资料集六一儿童节亲子活动.docx
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3亲子活动资料集六一儿童节亲子活动
六一节亲子活动方案：
小班
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、与孩子共同讨论：
今天是什么节日？
为什么又请来了家长？
2、游戏：
1）花儿找家：
黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
2）剥鹌鹑蛋：
每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3）贴鼻子：
每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4）运气球：
孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：
庆祝六一
六一节亲子活动方案
活动目标：
1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。
2．家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。
。
4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。
参加人员：
班主任、科任及五2班全体家长和学生。
活动地点：
五2班教室、学校停车场。
活动时间：
2009年5月31日早上9：
00---11：
00
活动过程：
一、班主任开场白
二、亲子活动
1．二人三足
家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
每组4对，共10分组，父子或母子配合。
最后决出者。
2．《心有灵犀一点通》
请四对妈妈和孩子上场，面对面，然后根据主持人的提问将答案各自写在题板上。
看哪对答案最吻合。
学生发现妈妈对自己很了解，可是自己却对妈妈一无所知，产生感恩的心理。
3．给他的信
学生写给父母的信上写下心里话：
可以是对爸妈感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。
将这些大声地念给爸爸/妈妈听。
同时父母对孩子的心里话给出回复。
4．包饺子
学生在家长的指点下一起包饺子，家长与孩子、家庭与家庭之间增强互动，共同体验和谐愉快的亲子氛围。
三、活动结束
“六一节”活动通知
“六一”是孩子们的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放。
为了庆祝这一开心的节日，“六一”节，学园、年段将举行各种丰富多彩的庆祝活动。
“庆六一艺术活动周系列活动”有：
全家总动员、亲子制作玩具、幼儿儿歌朗诵比赛、幼儿自理能力竞赛（穿裤子、穿鞋子比赛）等，希望家长踊跃报名参加。
一、亲子项目：
1、《全家总动员》
每班选送一个家庭参加活动，请大家踊跃报名参加。
2、《亲子制作玩具》
（1）巧妙利用干净的废旧塑料瓶手工制作各种可操作安全性能好的玩具。
（2）家长和幼儿现场亲手制作。
（3）全班参加；时间：
“六一”节
二、幼儿项目：
1、《幼儿儿歌朗诵比赛》
在班级的选拔赛后，各班选送15名幼儿参加年段的比赛。
年段比赛时间：
5月25日
2、《幼儿自理能力竞赛》
在班级的选拔赛后，各班选送15名幼儿参加年段的比赛。
年段比赛时间：
5月26日
感谢您的关心与配合！
小小一班
六一节亲子活动有感
“六·一”的歌儿是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在这个甜美的日子里。
所有的小朋友都是最开心，最快乐的！
尤其是能和爸爸妈妈一祝“六一”儿童节，阳羡幼儿园特别安排在2009年6月1日起欢度这段美好的时光！
为了庆这样有着纪念意义的一天组织了一次别开生面的亲子活动。
虽然只有短短的两个小时，但是整个活动内容却安排的井井有条，丰富多彩。
既有宝宝们活泼可爱的歌舞表演，还有一些有趣的亲子游戏。
在整个活动过程中，我和乐乐一起，意外地得到了许多活动之外的收获！
“六·一”的节目很丰富，儿歌《交通标志歌》、歌曲《同一首歌》、诗歌《水调歌头》，舞蹈《机器人》，歌舞《小木马》，游戏《抢座位》等等。
不仅有跳的还有唱的、说的、朗诵的,样样都不赖!
看着宝宝们一板一眼的可爱表演,真的是很有趣!
每个小朋友的脸上始终绽放着灿烂的笑容，并且将这种快乐滋润于周围的每一个人，让我们这些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真灿烂无忧无虑的时光。
乐乐的诗歌朗诵《献给六一的歌》在第六个节目，虽然在这之前已经已经反复练习了很多遍，但是今天真正上台表演还是出现了小小的失误，不过并不影响整体的效果，我紧张又激动地听完了乐乐的表演，儿子的表现令我很满意。
孩子们的表演都很精彩，很卖力。
游戏《抢凳子》更是把整个活动掀向高潮，家长和孩子们一起游戏，整个活动到处是浓浓的亲子情，遍地是乐融融的快乐景象。
我想，每个瞬间都会在孩子们的心中留下永恒的美好记忆。
亲子活动的时间虽然不长，但对孩子来说他们得到了快乐，而对我们家长来说意义想必也很大吧！
让我们明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他们健康快乐地成长！
感谢阳羡幼儿园给我们提供的每一次亲子互动的机会！
小二班
六一节的亲子活动
今年的六一儿童节是超超的第四个儿童节，也是超超上幼儿园以后的第一个儿童节。
今天幼儿园要举行儿童节的亲子活动，爸爸妈妈都很珍惜这次和超超一起活动的机会，平时爸爸妈妈上班都有点忙，不能经常去接超超放学，都是依靠幼儿园的家圆联系册和老师交流。
今天幼儿园有活动，爸爸妈妈都专门请了两个小时的假去参加哦。
两点半爸爸妈妈在幼儿园门口汇合，进去以后才发现已经有好多家长已经到了，爸爸妈妈也不知道表演场在哪里，就跟着别的家长走到演出地点。
可是没看见超超班上的老师和小朋友，爸爸还说可能超超他们的节目比较靠后，还没出来。
演出开始了，看了好一会儿都是别的小朋友在表演，爸爸妈妈都等着及了。
这时园长看见了爸爸妈妈，过来告诉我们，超超他们小班的小朋友在楼下演出。
爸爸妈妈真的好糊涂，没有看见超超也没有问一问。
等爸爸妈妈赶过去，超超已经在表演了，第一个节目“三字经”都快唱完了。
超超一眼就看见妈妈了，见到妈妈超超都忘记是在演出了，可能一直就在找爸爸妈妈，不知道有多失望呢。
终于看见爸爸妈妈了，笑得多开心呀。
第一个节目演完，马上老师又组织班上的小朋友开始第二个节目的演出了。
超超很棒哦，跟着老师跳得可开心了。
还记得妈妈第一次参加幼儿园的亲子活动的时候，超超才刚上幼儿园，还没有完全适应幼儿园的生活，表演节目的时候都不肯离开妈妈上台去，妈妈没有办法只好陪着超超站在台上，超超还是不肯松手，说是怕妈妈不见了怎么办。
现在爸爸妈妈可以在台下高兴地看超超表演了，超超长大了。
演完了，妈妈说要给超超拍两张开心的照片，超超马上咧开嘴笑起来。
不要开心哦
亲子活动的第二个节目是和爸爸妈妈一起做蛋糕，幼儿园给每个班的小朋友准备了好几个蛋糕胚子，每个小朋友都准备了三种水果，要大家一起做蛋糕。
大家一起把奶油抹在蛋糕上，好多只手哦。
先秀秀我们的蛋糕吧
自己做的就是好吃，看超超和小朋友吃得多开心呀
经过妈妈的提醒，超超给老师和阿姨都送上了好吃的蛋糕，还主动给爸爸妈妈也送到嘴里，真的好幸福，超超学会了分享，一份快乐，放大成无限多的快乐。
七种数学亲子智能提升游戏
聪明宝宝“玩”数学
三岁的麦克·菲莉曼看着计时器上出现的码，告诉祖母说：
“上面写着十点二十七分，就是说三十三分钟后便是十一点了。
”
麦克的祖母是一位数学专家，在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做数学智能提升。
麦克不但学得快，而且凡是跟数学稍为扯一点点关系的事物，他都极感兴趣。
因此祖母配合他的兴趣，不断地和他做很多数学智能提升游戏，在很自然的薰陶下，就让麦克在算术、代数、几何、拓朴学、统计学上都有了相当的认识。
婴儿期的数学智能提升活动，都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。
做过数学智能提升的婴儿长大入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛！
这些帮宝宝做数学智能提升的游戏，在课程设计时使用了两百多种，其中有七种任何家长都有办法做的简易方法，介绍如下。
1 读带数书本上的故事给宝宝听
在宝宝尚未能说话之前，家长就已可以读书给他听。
在为宝宝做数学智能提升时，家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。
例如“小明的猫生了五只小猫，有两只是黑色的，一只是白色的，另有两只是小花猫，连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
“今天是老师的生日，六个小朋友都向老师祝贺生日，老师很高兴，买了十二个橘子给小朋友分享，每个小朋友都分到了两个橘子，老师说：
‘两个橘子，一个自己吃，留下一个回家送给妈妈吃。
’”
算术中的数量概念和加减乘除四法的运算，都可透过读带数故事的游戏，介绍宝宝学习能力雷霆万钧的大脑。
2 利用日常行为陪宝宝随兴计数
家长陪孩子上楼梯时，可以大声计算阶梯的数量：
“一级、二级、三级、四级……哇，你自己走了十二级楼梯！
”吃葡萄的时候可以大声说：
“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄，你要吃几颗？
六颗好不好？
一、二、三、四、五、六颗葡萄给你！
吃完了这六颗还要的话，妈妈再给你，妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。
”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念：
每样东西都要单独数点过，而且每样东西只能数点一次，不可重复。
3 玩积木提供具体的数量与物理关系
把一盘积木拿给宝宝，不刻意要求他怎么玩，大部份的宝宝就会开始把积木堆高，或把积木排长（当然也有些会一个个捡起来丢），智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构。
堆高积木够高时就会倒，使用的积木在那里多放或少放就会改变形状，要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同，很多这一类的数学物理原理，都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。
4 用任何东西量量房间的大小
量东西并不一定要用一支尺，任何东西都可以做为一个度量衡的单位。
孩子可以用自己的脚作单位，从这边的墙壁走到那边的墙壁，看看这房间原来有几“脚”宽。
一个大杯子可以装多少水？
并不一定用五百立方厘米来表达，可以让孩子拿一根调味匙，一匙一匙把水装入大杯中，看着一共装了几次，就可以说这个杯子可以装几茶匙的水。
如此让孩子一边玩，一边建立度量衡的概念。
5 拼图帮孩子培养形状差异的辨别力
数学并不只限于算术上的加减乘除，外形的数学变化是几何学、三角学、拓朴学、解析几何学上都会用到的一此重要概念。
而为宝宝在这方面做数学智能提升时，最简易有趣又有效的游戏就是拼图。
拼图有很多种：
有一种是一组组的几何形拼块，可以个别拼入不同形状的几何框框里；有一种由一幅图画切成各种形状的小节，拼合后会出现原来的一幅画；还有一种是中国的七巧板，可能拼出各式各样的图形，任何一种都能帮助宝宝加强他对形状差异的观察和辨别能力，帮他做数学智能提升。
6 在桌子上依人数摆设餐具
乘和除这两种算术概念，在家里可以用数摆餐具的方法来让宝宝接触，假设有七个人要在这一桌用餐，应该摆设筷子、汤匙、碗、碟的数量，可以用实际摆设的游戏去算出：
“对，在这七个位置上各放一双筷子，我们需要几双筷子？
七双？
好棒！
每双筷子有两支，那七双筷子就有十四根了。
现在我们来排碗，七个人需要几个饭碗呢？
”这种一配一的概念当然不久就会延伸到除与乘的概念了。
7 切生日蛋糕在游戏中学到分数
利用切生日蛋糕的机会，基本分数如二分之一、四分之一、八分之一很容易就会让孩子了解了，大家分享蛋糕时，更可乘机介绍比较复杂的分数关系：
“我们把蛋糕切成八块，给了你这八块中的一块，给妈妈这八块中的另一块，你看爸爸这里还剩下八块中的六块！
”
结语
上述这些游戏，都很简单易行，对提升宝宝数学智能的效果，特别容易在无意中让宝宝得到。
越玩越聪明：
一周游戏“菜单”
0～3岁是人的一生中最为关键的时期。
一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等都是在这一时期形成的。
而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。
0～3岁的宝宝不是只能吃喝拉撒睡，相反，他们一直在游戏中学习运用自己的身体及感官领会周围的世界，进而拓展自己的全方位能力。
下面是育儿专家们提供的14个游戏，让您和宝宝可以从周一玩到周日，开开心心开发宝宝的大脑。
星期一
A 宝宝大变脸
妈妈做出各种表情（夸张点，没关系），宝宝来模仿：
笑了、生气了、难过了……再来指认五官，妈妈说，宝宝指（反过来也有趣）。
指对了，亲一下，指错了，刮鼻子。
（适合1岁半以上的宝宝）
B 苹果娃娃逃不了
一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间，请宝宝把它找出来，不过要蒙上眼睛。
先来尝一尝，找到了吗？
再来闻一闻，还可以摸一摸，苹果娃娃逃不了。
（适合找2岁以上宝宝）
星期二
C 翻翻瓶盖
找一堆大大小小的塑料瓶盖，盖内贴上小图案（吃的、用的、小动物都可以）。
图案向下，妈妈和宝宝轮流翻，然后说出自己翻到的是什么。
全翻出来后，由妈妈提议，如：
“吃的东西”，宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。
妈妈可以帮助宝宝一起找。
（适合2岁半以上宝宝）
D 捉迷藏
妈妈把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里……
凶猛的大老虎来了，小动物们都躲起来了，请宝宝仔细找找，小动物藏在哪里？
比如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里，让宝宝学会运用句子：
××在××下（上、里等）。
（适合2岁半以上宝宝）
星期三
E 我要回家
准备一些三角形和方形卡片，两只盒子（分别贴上三角形和方形，作为图形宝宝的家）。
妈妈可以这样说：
“图形宝宝出来玩，找不到自己的家了，宝宝来帮个忙，送它们回家吧。
”如果宝宝玩得高兴，还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。
（适合2岁半以上宝宝）
F 小小音乐会
搬出小鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器，来敲敲打打，听听发出的不同声音（让宝宝找找看，家里还有什么东西可以做乐器）。
然后，妈妈背对着宝宝敲打乐器，让宝宝辨别声音，说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。
妈妈还可以敲打出不同的节奏，让宝宝模仿其节奏。
（适合1～3岁宝宝）
星期四
G 玩水时节
一个大盆装上水，小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小针筒、小水枪……开始玩水喽！
让宝宝舀来舀去，抓抓水，泼泼水，塑料袋扎上洞眼做“莲蓬”，用针筒吸水……水里的乐趣说不尽！
（适合1岁半以上宝宝）
H 猜猜我是谁
森林里的小动物们要来做客，妈妈扮小动物，模仿动物的叫声或动作，然后问：
猜猜我是谁？
我喜欢吃什么？
你知道我怎么吃东西？
宝宝答对了，客人请进门，宝宝找出小动物爱吃的食物卡片招待客人。
交换角色再玩一遍，也很有趣哦！
（适合1岁半以上宝宝）
星期五
I 手帕的故事
准备好花花绿绿的儿童手帕，妈妈说一个手帕上的故事，请宝宝把它找出来。
挑几块画面有情节的，贴在硬纸板上，制成二三页的手帕书。
妈妈和宝宝一起看着手帕书讲故事。
（适合1岁半以上宝宝）
J 小小饲养员
开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片，一些青菜、萝卜、蘑菇、鱼的卡片。
小白兔和小猫肚子饿了，小饲养员给它们喂些吃的吧。
请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
鼓励宝宝边喂食边说。
如：
小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
可以逐渐增加难度：
动物盒可以先平放再竖放，开口及勺子可由大到小，动物角色也可以由两种增加到三四种。
（适合1岁以上宝宝）
星期六
K 影子游戏
轮廓特征明显的动物卡片，再在纸板上画出其影子轮廓线。
宝宝先来猜猜看，这是谁的影子？
再用卡片摆一摆，是它的影子吗？
妈妈还可以做做手影游戏，让宝宝猜一猜。
（适合1岁半以上的宝宝）
L 大大和小小
大娃娃、小娃娃各一只，娃娃服饰、碗、盆、皮球、汽车等大小各一套。
一个娃娃叫“大大”，另一个叫“小小”，大大用的东西都是大的，小小用的东西都是小的，请宝宝帮它们分分开。
（适合2岁以上宝宝）
星期日
M 打电话
两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐，所以他们都喜欢打电话。
妈妈扮成各种角色（妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物），和宝宝用玩具电话机聊聊天吧：
喂，我是妈妈，你是谁呀？
……（适合2岁以上宝宝）
N 拥抱大自然
天天在家里做游戏可不行，更广阔的学习天地在户外！
爸爸妈妈和宝宝一起去散步、郊游吧。
看看蓝天、云朵，想一想，云朵像个啥？
；认认街道旁的树和花，审美情趣也许就在宝宝的心里悄悄生长了；向小鸟、小狗问个好，做个爱动物的好宝宝。
（适合0～3岁的宝宝）
华堂商场，为庆祝“六一”的到来，举办了一系列特别活动。
6月1日14：
00，店外广场举办“华堂好少年”的揭晓仪式，之后将举行“欢乐童真时装表演”。
5月28日至6月1日，只要当日购物满100元，就可与卡通明星合影。
5月28日至8月1日，凡购儿童用品满100元以上的顾客，即可获得儿童成长尺一个。
6月1日每日15：
00～18：
00，凡当日购物满50元的小朋友，即可参加“钓鱼”、“套圈”等游戏，并可获得开杯乐、太阳镜等精美小礼物。
5月26日至6月2日，商场还将举办“电子琴表演”、“奥迪四驱车大赛”、“你是我的最爱——孩子最喜爱的‘漂亮娃娃’评比揭晓”、“爱果士歌舞促销”等活动。
另外，商场内童装及儿童用品全场8折，玩具4折起，好孩子童车全场9.5折，6月1日当日，还有更多惊喜。
赛特“六一”欢乐送
赛特购物中心为迎接“六一”的到来，为小朋友们准备了绚烂夺目的商品和丰富多彩的活动。
5月25日至6月1日，儿童服装、儿童用品、儿童玩具、学生文具等全场7.5折。
6月1日至3日，赛特举办节日礼品欢乐送活动，凡在赛特四层购物的顾客即赠趣味申奥拼图一个，每日限赠500份，1500份送完为止。
6月1日当天，更有欣喜等待携带儿童来赛特的顾客，只要购物满300元，即可在赛特一层问讯处领取时尚小背包一个，1000个赠完为止。
6月1日至10日，顾客在赛特购物，凭当日销售凭证至地下一层“乐天利”快餐店购买任何汉堡或套餐即可免费获得碳酸饮料一杯。
从5月28日开始，到赛特购物即赠麦当劳“冰冰亮、透心凉”优惠券一张，多买多送。
5月19日至6月3日，赛特还举办“记忆美好童年”童趣摄影卡特别赠送活动，当日累计消费满800元的顾客，可领取童趣摄影卡一张，持卡可在五层梦之廊影楼免费拍摄价值500元的儿童艺术照一套。
六一婴童用品打折活动
以下品牌在六一期间举办活动，不要错过哦！
“亚卡迪”活动
凡购买亚卡迪饰品两件以上者（含两件），即可获得指定饰品一件。
凡购买亚卡迪童装两件以上者（含两件），即可享受五折优惠购买指定童装。
凡一次购买亚卡迪婴儿服装满1000元者，即可享受五折优惠购买指定床单一件。
凡一次购买亚卡迪儿童用品满3000元者，即可得到指定床单一件。
北京店：
国贸商城地下一层NB135-137 赛特购物中心5层专买
上海店：
南京西路1038梅龙镇伊势丹六层
深圳店：
中信城市广场西武百货3033A
“中威”活动
“六.一”节期间在各大中威专卖店可享受折扣购买产品，同时凡在中威专卖店购买任何产品的顾客均可获得“父母”当月杂志一期。
各大购物中心均有销售。
慧果幼儿园举办大型亲子体能趣味活动迎“六一”
属于儿童的节日又来了。
为了给小朋友一个不一样的温馨的儿童节回忆，5月30日下午，慧果幼儿园在刘基广场上举办大型亲子体能趣味活动，打出“阳光、欢笑、亲子情”的宣言，旨在拉近亲子沟通，让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐。
下午四时，活动在幼儿园老师热情洋溢的舞蹈中开场，直奔“快乐”的主题。
幼儿园还特意请来亚太体智能协会林永哲教授执起主持棒。
不是严谨地教导如何亲子互动，不是刻板地指挥如何亲子沟通。
取而代之的是，林教授用他幽默的语言与肢体动作、亲近的感染力与召力带领着参加活动的家长们与小孩之间快乐地运动、娱乐与学习表达爱。
一个多小时的亲子互动，在阳光下，在一曲曲活泼的歌声中，我们看到的不仅是小孩子天真的笑颜，我们还看到了家长们重归童年的幸福表情。
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