小学六年级科学 第二单元检测题.docx

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小学六年级科学第二单元检测题

小学六年级科学第二单元检测题

科学第二单元检测题

姓名:

  一、

  

  

  

  

  

  

  填空题

  1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做______________现象。

动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做______________现象。

  2、______________被人们成为现代遗传学之父,他做了著名的______________实验,对生物的遗传与变异现象做出令人信服的解释。

  3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的______________培育而成的。

  4、______________和______________是生命最基本的两种特征。

  5、______________是我国著名水稻专家,培育出杂交水稻新品种。

XX年2月,他荣获首届_______________________。

  6、科学家通过深入研究认为,除了______________会出现变异外,______________也可能产生变异。

  7、变异一般有两种形式。

一种是指遗传物质发生变化而引起的变异,称为______________,另一种是指在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为______________。

  二、

  

  

  

  

  

  

  选择题

  1、“种瓜得瓜,种豆得豆”,是对(

  

  

  

  

  

  )现象的生动描述。

  A、遗传

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  B、变异

  2、用眼不当,造成近视,属于(

  

  

  

  

  

  )。

  A、可遗传变异

  

  

  

  

  

  

  B、不可遗传变异

  3、“一猪生九崽,连母十个样”,是对(

  

  

  

  

  

  )现象的生动描述。

  A、遗传

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  B、变异

  4、大概在(

  

  

  

  

  

  )三叶草中,才有一株会发生变异,长出4片叶子。

  A、100株

  

  

  

  

  

  B、1万株

  

  

  

  

  c、10万株

  8、高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆,属于(

  

  

  

  

  

  )。

  A、可遗传变异

  

  

  

  

  

  B、不可遗传变异

  三、

  

  

  

  

  

  

  判断题

  1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。

  

  

  

  

  

  )

  2、生物的每一个特征都是能遗传的。

  

  

  

  

  

  )

  3、太空椒是因为他的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。

  

  

  

  

  

  )

  4、人类和动物界存在遗传现象,植物中没有。

  

  

  

  

  

  )

  5、因为变异珍惜难求,四叶草一直是欧洲人心目中幸运的象征。

  

  

  

  

  

  )

  6、用射线照射种子,可以是遗传物质发生变异,培育优良品种。

  

  

  

  

  

  )

  7、科学家们通过深入研究认为,出了因为父母结合会出现变异之外,生物体自身不可能产生变异。

  

  

  

  

  

  )

  8、有些变异对生物是有害的,有些是有益的,还有一些既无害也无益。

  

  

  

  

  

  )

  四、

  

  

  

  

  

  

  简答题

  1、你知道变异有哪两种形式吗?

亲举例说明。

  

  

  

  2、用人工方法可以使遗传物质发生变异。

你知道那些用人工方法培育出的优良品种?

  

  

  

  3、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。

这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。

后来他利用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。

他利用偶尔发现的现象,培育出了人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理呢?

  

  

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