小学六年级科学 第二单元检测题.docx

1、小学六年级科学 第二单元检测题小学六年级科学 第二单元检测题科学第二单元检测题 姓名： 一、 填空题 1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做_现象。动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做_现象。 2、_被人们成为现代遗传学之父，他做了著名的_实验，对生物的遗传与变异现象做出令人信服的解释。 3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的_培育而成的。 4、_和_是生命最基本的两种特征。 5、_是我国著名水稻专家，培育出杂交水稻新品种。XX年2月，他荣获首届_。 6、科学家通过深入研究认为，除了_会出现变异外，_也可能产生变异。 7、变异一般有两种形式。一

2、种是指遗传物质发生变化而引起的变异，称为_，另一种是指在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为_。 二、 选择题 1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，是对（ ）现象的生动描述。 A、遗传 B、变异 2、用眼不当，造成近视，属于（ ）。 A、可遗传变异 B、不可遗传变异 3、“一猪生九崽，连母十个样”，是对（ ）现象的生动描述。 A、遗传 B、变异 4、大概在（ ）三叶草中，才有一株会发生变异，长出4片叶子。 A、100株 B、1万株 c、10万株 8、高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆，属于（ ）。 A、可遗传变异 B、不可遗传变异 三、 判断题 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生

3、子女一定是高个的。（ ） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。（ ） 3、太空椒是因为他的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（ ） 4、人类和动物界存在遗传现象，植物中没有。（ ） 5、因为变异珍惜难求，四叶草一直是欧洲人心目中幸运的象征。（ ） 6、用射线照射种子，可以是遗传物质发生变异，培育优良品种。（ ） 7、科学家们通过深入研究认为，出了因为父母结合会出现变异之外，生物体自身不可能产生变异。（ ） 8、有些变异对生物是有害的，有些是有益的，还有一些既无害也无益。（ ） 四、 简答题 1、你知道变异有哪两种形式吗？亲举例说明。 2、用人工方法可以使遗传物质发生变异。你知道那些用人工方法培育出的优良品种？ 3、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来他利用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢？