2021年党员干部在学习教育专题组织生活会个人对照检查材料与优秀党员干部在学习教育专题组织生活会个人对照检视材料.docx

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2021年党员干部在学习教育专题组织生活会个人对照检查材料与优秀党员干部在学习教育专题组织生活会个人对照检视材料

【仅供参考】

党员干部在2021年学习教育专题组织生活会个人对照检查材料文稿

　　按照党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党史学习教育指定的4本学习教材，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。

现按照要求作如下检视剖析。

　　一、学习体会

（一）在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面

　　结合习近平总书记“七一”重要讲话的学习，我想用两个关键词表达我的感受。

第一个关键词是“自信”。

从讲话中，我感受到党的一百年，是中华民族探索复兴道路、中国人民获得道路自信的一百年；是中华民族创新思想理论、中国人民获得理论自信的一百年；是中华民族确立基本制度、中国人民获得制度自信的一百年；是中华民族重铸辉煌文化、中国人民获得文化自信的一百年。

第二个关键词是“伟大”。

习近平总书记重要讲话系统回顾了一百年来，党团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就；贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言；向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召；展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代续写伟大光荣的宏大场景。

今后，我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，牢记身份职责践行初心使命，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为落实局党委各项工作部署的具体行动和实际成效。

（二）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育方面

　　本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，本人认真研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目，带头为支部全体党员上党课，研讨发言3次，撰写学习体会6篇。

在支部累计组织5堂党史学习课，每堂课都通过学总书记讲话、上微党史党课、观看党史微视频、学习先进人物事迹、集中交流研讨等形式，提高支部党史学习教育成效，支部先后组织微党课5次，学习研讨15人次，撰写学习体会95篇。

通过扎实学习、领悟实践，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共过学习产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。

一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。

作为一名共产党员，我将以史为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领，在自己的岗位上，脚踏实地、担当实干，用实际行动完成好组织人事工作。

　　二、存在的问题

　　按照组织生活会要求，结合自身思想和实际工作，重点围绕4个方面进行盘点和检视：

（一）在坚定理想信念方面。

一方面是对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，特别是作为一名基层党支部书记，存在党组织组织了就学一学，上级有要求了就补一补，自觉提升做得还不够好。

另一方面政治学习自觉性不够，在学以致用去做实上还需要下更多苦功夫，存在一定程度的形式主义在学深、弄懂上下的功夫还不够。

（二）在增强历史自觉方面。

理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。

比如，在老干部管理工作中，重视力度不够，主动性不足，行之有效方式方法少，存在管理缺位和不到位的问题。

　　（三）在弘扬优良传统方面。

在日常党组织生活中，能够积极主动组织支部党员学习革命先烈事迹，发扬和传承他们身上的一些优良品质和光荣传统，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好，存在停留在嘴边、未落实到行动上的现象。

　　（四）在加强党性锤炼方面。

党性锤炼还不到位，思想上的玄时松时紧，在本职业务工作繁忙时，自己基层党支部书记这一身份就被放到一边，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。

落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样

　　作为一名党员领导干部，我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重发挥党员先锋模范作用，带头学习党的精神、践行党的方针政策，坚定正确政治方向，提高政治能力，切实把学习所得践行到工作岗位上，较好地完成担负的各项工作，在组织人事工作上，平稳完成了职务职级晋升工作，创新开展了“和干部家属打一通电话”等活动，组织完成执法资格考试备考和党史知识竞赛，协助局党委完成向地方党委干部队伍建设情况汇报工作，并得到师市分管领导和主要领导的表扬行批示。

在党支部的工作上，组织带领党支部先后荣获全区税务系统百强党支部、全区税务系统先进基层党组织、师市直党工委先进基层党组织等荣誉。

但是在实际工作中，特别是深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足，一是工作标准有待进一步提高；二是主动担当作为的意识还不够强；三是工作上一抓到底的韧劲还不足。

　　五、问题根源分析

　　从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面：

（一）主动学习有所欠缺。

学习缺少系统性和主动性，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容深研细钻不够，对党的创新理论学原著不够，没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作两层皮。

理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去，把学习、思考、时间紧密结合在一起。

（二）党性修养有所放松。

缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和要求。

对工作中出现的一些新情况、新问题，研究的还不够透彻，创新的思路不够宽，举措和办法不够多、不够活。

　　（三）担当精神不够强。

担当劲头不足、思想不够解放，工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

　　六、今后的努力方向和整改措施

　　通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

（一）加强理论学习。

以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，重点学习习近平总书记在纪念中国共产党成立100周年大会上的讲话，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《论中国共产党的历史》4本规定书籍，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

（二）切实改变作风。

进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提早参与。

增强为人民服务的公仆意识，以“一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的思想，多为群众做好事、实事，为群众排忧解难。

注重聆听群众意见，改正本身不足，不计较个人名利得失，以踏实的工作作风，积极主动、勤奋努力的工作，做到让领导和群众满意。

　　（三）着力改革创新。

不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。

坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以党史学习教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进组织人事工作迈上新台阶。

　　（四）强化责任担当。

在今后工作中坚持敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。

优秀党员干部在2021年学习教育专题组织生活会个人对照检视材料文稿

　　根据县委党史学习教育领导小组《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我在会前及时学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神，认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等4本指定教材，对党史学习有了新收获，对特色理论有了新思考，对履职尽责有了新动力。

并积极征求其他党员的意见建议，检视剖析自身问题，提出整改措施。

现将个人对照检视情况报告如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面

　　7月1日上午，习近平总书记在_100周年庆祝大会上发表重要讲话，通过观看直播和学习总书记讲话精神，我既激动，又自豪。

总书记“七一”重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。

总书记向全世界发出了庄严宣告，彰显了“5个新”，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。

作为党员领导干部，我将加深对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系、思想精髓、理论品质的理解把握，确保学深悟透、融汇贯通，努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、制度成果。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面

　　党史学习教育开展以来，我按照县委和镇党委的统一安排部署，对指定教材进行了较为系统的学习。

这是一次党史的洗礼，这是一次政治理论的充电，更是一次收获满满的交流。

我将始终坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的优良传统，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力。

我将牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众的困难和问题，持续筑牢群众基础。

我将坚持做到追根溯源悟初心、为民服务践初心，发扬为民服务孺子牛精神，心系群众，多为群众办好事、办实事、解难题，真正把党史学习成效转化为推动本地高质量发展的强大动力。

　　三、存在的不足

（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的不足。

　　1.坚定理想信念方面。

缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平还不能适应现阶段武装工作的需要。

在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。

　　2.增强历史自觉方面。

在日常理论学习和党史学习教育中，思想还停留在“学了就行”“笔记-记了就行”的错误思想，对党史学习还不够深不够透，没有做到入脑入心，历史自觉性还有待提高。

　　3.弘扬优良传统方面。

在把握党的优良传统这个政治优势方面存在偏差，没有时刻将“我是农民的儿子”放在心中，没有做到密切联系群众；批评与自我批评方面有时存在讲面子、老好人心态，未能严肃认真的提出意见建议，导致批评与自我批评不能反映真实情况。

日常工作生活中，偶尔存在把党的优良传统挂在嘴边、却不放心里的情况。

　　4.加强党性锤炼方面。

对当前党的最新理论和党的基本知识认识、了解不深入，学习不透彻，导致党性观念退化；为人民服务的宗旨观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想不够牢靠；在工作中缺乏一抓到底的信心决心，有时存在只求