初中语文八年级课件语文课件工之桥献琴.docx

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初中语文八年级课件语文课件工之桥献琴

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一、作者简介:

刘基(1311-1375),字伯温,

元末明初青田(现浙江文成)人。

辅佐朱元璋平定天下,任御史中丞、弘文馆学士,封诚意伯。

二、给下列字注音

斫竅

zhuo

kuanzhuanxian

期年

jT

 

核核缓

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么•二么•:

么{•兀•匸不•

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三.字词解释

之,

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参笏参笏乡:

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参核総

句末语

表顺

1气词。

接。

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工之侨得良桐焉,斫而为琴,

表顺

接。

表顺

接。

弦而鼓

金声而玉应。

自以为天下之美也,献

指琴。

•卅

灯灰农力:

它,代

它,代

指琴。

之太常。

使国工视之,曰:

“弗古。

”还

之。

 

挖出

谋划,出

句末语

主青。

之于

绘制

气词。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又

之于

谋诸篆工,作古竅焉。

匣而埋诸土,期年出

献诸朝。

乐官传视,皆曰:

“希世之珍也。

听说

代词,

这祥事慨叹

 

难道

工之侨闻之,叹曰:

“悲哉也!

岂独一琴哉?

莫不然矣。

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工之侨得到了很好的桐木,经过砍削后

声和共鸣好极了,像金玉的声音一样清亮动

做成了一架琴,装上弦,弹奏一下,它的发

“这不是古

听。

工之侨自认为这是天下最好的琴,就把它呈献给太常寺。

(太常寺的官员)让最优秀的乐师来看看,大家都说:

琴。

”(于是)把琴退给了工之侨。

工之侨带着琴回家,先请漆匠帮着出主

琴装在匣子里埋起来。

过了一年(才)将它挖出来,抱着它到集市上(去卖)。

(恰好)有一个大官从集市上路过,看见了这架琴,用一百金买了下来,并把它献给朝庭。

乐官们传递着看了(以后),都说:

“着是世上少有的珍品啊。

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工之侨听说这件事后,慨叹地说:

“这样的世道真可悲啊!

难道只是这架琴(有这样的遭遇)吗?

(各种各样的事情)没有一件不是这样的啊!

五、归纳段意

第一段:

写工之侨第一次献琴,琴虽好却遭到贬抑,被退了回来。

第二段:

写工之侨第二次献琴,因为琴经过伪装,又是由贵人献上,竟得到极高的评价。

第三段:

写工之侨的慨叹。

J工之侨是怎样把琴伪装成古琴的?

1、先请漆工绘制了“断纹”。

2、再请刻字工匠刻了“古竅”o

3、然后装在匣子里埋在地下。

4、过了一年才拿出来,琴就”变”成了古琴。

、工之桥两次献琴的不同结果表明

表明太常、国工、贵人、乐官这班人并不看重琴质量的好坏,也不懂得它的好坏,而只看它表面上古不古,真是盲目到了极点。

.这篇寓言的寓意是什么

讽刺那种不看重真才实学,而只重虚名的社会现象。

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(1)词性活用

弦:

名词用为动词,

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鼓:

名词用为动词:

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匣:

名词用为动词:

装上琴弦。

弹。

装在匣子里。

•卅

灯灰农力:

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(2)“而”字用法。

工之侨以归

易之以百金

抱以适市

是以谓之文也

何以谓之”文“也我以日始出时去人近

还以与妻

以就懿德

(4)“之”字的用法:

弦而鼓之代词,指琴。

还之代词,指工之侨。

工之侨闻之代词,指这件事。

自以为天下之美也助词,的。

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