甘肃省庆阳二中高一生物必修一细胞的能量供应和利用 单元模拟试题及答案.docx
《甘肃省庆阳二中高一生物必修一细胞的能量供应和利用 单元模拟试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省庆阳二中高一生物必修一细胞的能量供应和利用 单元模拟试题及答案.docx（42页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
甘肃省庆阳二中高一生物必修一细胞的能量供应和利用单元模拟试题及答案
甘肃省庆阳二中高一生物必修一细胞的能量供应和利用单元模拟试题及答案
一、选择题
1．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是
A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B．人体细胞也能进行无氧呼吸
C．酵母菌不能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
D．叶肉细胞在光照条件下进行光合作用的同时也进行细胞呼吸
2．在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是（ ）
A．因变量B．自变量
C．无关变量D．控制变量
3．下图中，①表示有酶催化的反应曲线。
②表示没有酶催化的反应曲线，图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是（ ）
A．E1B．E2C．E3D．E4
4．下列关于真核细胞呼吸，正确的说法是
A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
5．下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。
下列对此图描述错误的是
A．AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致
B．DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致
C．BC和DE光合作用强度下降原因不同
D．AB和CD光合作用强度上升原因相同
6．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞内最可能发生的是（）
A．主要通过无氧呼吸生成ATPB．产生的热量远多于其他细胞
C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段
7．将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48h，另一份则不做处理。
从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。
下列结论不正确的是（）
A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B．第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C．第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
8．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）
A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用
B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段
D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度
9．现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光（甲），另一半不遮光（乙），并采用适当的方法阻止甲、乙间物质和能量的转移。
在适宜光照和温度下照射一段时间，在甲、乙中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2；单位：
mg/（dm2·h）。
下列说法正确的是（）
A．该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度
B．（m1—m2）表示乙叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量
C．m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小
D．m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小
10．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。
不正确的是
A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙
D．四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光
11．下列与酶有关的实验，其中设计思路正确的是（）
A．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对比
B．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检验
C．可选择淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性
D．可选择胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液来探究pH对酶活性的影响
12．科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验:
他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。
从这一实验你能得出的结论是
A．红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用
B．好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区
C．叶绿体主要吸收绿光用于光合作用，放出氧气
D．叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气
13．下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述，错误的是（）
A．酵母菌细胞在有无氧气条件下都能产生CO2
B．酵母菌细胞无氧呼吸只在第一阶段释放能量
C．酵母菌细胞与人体细胞无氧呼吸产物相同
D．探究酵母菌呼吸方式的实验属于对比实验
14．以下与生物体内“能量”有关的叙述，正确的是（）
A．无氧呼吸时，葡萄糖中能量的主要去向是以热能形式散失
B．细胞呼吸的主要目的是为生命活动直接供能
C．光合作用中也有高能磷酸键的断裂
D．ATP能降低化学反应的活化能
15．关于光合作用和呼吸作用原理的应用，正确的是
A．低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存
B．阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累
C．温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用
D．稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害
16．下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是
A．细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体
B．在有氧条件下，过程②③将受到抑制
C．①③④与①②过程相比，能够彻底分解有机物
D．过程③产生的ATP最多，过程④需要水的参与
17．科学家发现，体内细胞膜塑性蛋白会促进囊泡（“分子垃圾袋”）形成，将来细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使“组件”获得重新利用。
下列相关叙述正确的是（）
A．细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供
B．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸
C．“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成，它的形成说明膜具有流动性
D．人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等
18．据下图判断，有关叙述错误的是（）
A．丙物质含有的元素为C、H、O、N、P
B．乙物质中不含高能磷酸键，是RNA的基本组成单位之一
C．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同
D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP
19．右图表示在不同光照强度下某植物叶片进行光合作用释放的
2量。
下列相关叙述错误的是（）
A．释放的O2是在叶绿体类囊体薄膜上产生的
B．光照强度为15klx时。
光合作用1h产生的O2量是200mL
C．在光照强度为5~20klx时，植物叶肉细胞中只有光反应的速率变大
D．当光照强度大于25klx时，制约
2释放速率的环境因素可能有CO2浓度
20．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）
A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行
C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响
21．如图所示为叶绿体中的某种结构及其上发生的物质和能量变化。
下列叙述不正确的是（ ）
A．图中的①是植物吸收的水分子
B．光合色素都分布在结构②上
C．光能转变为[H]和ATP中的化学能
D．[H]、O2和ATP都能用于暗反应
22．下图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系。
下列叙述错误的是
A．温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性
B．胃蛋白酶的最适温度是37℃
C．胃蛋白酶的最适pH—定是2.0
D．温度为0℃时酶的空间结构保持稳定
23．酵母细胞中，02参与有氧呼吸的
A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．全过程
24．下列有关ATP的叙述，正确的是（）
A．吸能反应常伴随着ATP的合成
B．剧烈运动时，细胞中的ATP含量急剧下降
C．一般情况下，主动运输需要ATP直接供能
D．ATP中含有三个高能磷酸键，可释放大量能量
25．下图表示一个酶促反应过程，其中a、b、c分别表示三种物质（“—○—”表示单体）。
下列有关叙述正确的是（）
A．上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示蛋白酶、蛋白质、多肽
B．上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖
C．上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示淀粉酶、淀粉、麦芽糖
D．上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示脂肪酶、脂肪﹑甘油和脂肪酸
二、多选题
26．根据如图所示光合作用图解判断，下列说法正确的是（）
A．⑤过程发生于叶绿体内膜上
B．⑥过程发生于叶绿体基质中
C．图示①~④依次为NADPH、ATP、CO2、（CH2O）
D．②不仅用于还原C3，还可促进③与C5的结合
27．下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。
有关分析错误的是（）
A．试管3、4可以构成对照，说明酶具有高效性
B．过氧化氢溶液的浓度以及所加剂量均为该实验的无关变量
C．试管4中的反应速率比试管3中的快，是因为酶比FeCl3提供更多的活化能
D．如果将四支试管都放在90℃水浴中加热，试管4内的反应速率仍为最快
28．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。
下列分析正确的是（）
A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D．两曲线的交点表示光合作用积累的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
29．下列有关化能合成作用的叙述，正确的是（）
A．不利用光能B．利用环境中物质氧化释放的能量
C．在叶绿素的作用下进行D．将水和二氧化碳合成有机物
30．下图表示绿色植物细胞中的部分代谢途径，其中A、B代表物质，①~⑥代表生理过程。
相关叙述正确的是
A．过程①-⑥需要不同种类的酶催化
B．过程①②④中伴有[H]和ATP的生成
C．过程③④分别发生在核糖体和线粒体中
D．物质A、B可表示含3个碳原子的有机物
31．某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。
下列有关分析正确的有
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
三、非选择题
32．上饶市某重点高中生物竞赛兴趣小组以小麦幼苗为实验材料，利用密闭透光实验装置对影响光合作用的环境因素进行研究（不考虑无氧呼吸，有关代谢速率以单位时间内气体体积变化量表示），回答下列有关问题：
（1）卡尔文曾利用小球藻研究光合作用所用到的方法是______________，若突然降低CO2浓度，则短时间内叶肉细胞中C3和C5含量的变化情况分别为___________________。
（2）为测定温度为T、光照强度为a时的真正光合速率，兴趣小组设计了两组实验：
甲组将小麦幼苗置于温度为T、黑暗、放置NaOH溶液的条件下，测得单位时间内气体体积减少量为X；乙组将生长状况与甲组相同的小麦幼苗置于_________________________条件下，测得单位时间内气体体积增加量为Y。
该植物真正光合速率为____________。
（3）当Y等于0时的光照强度是否为叶肉细胞的光补偿点？
为什么？
______，___________________________________________________________。
33．科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。
图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。
请回答下列问题：
（1）长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是______________________。
（2）氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中___________的干扰。
（3）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是___________。
若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是___________（填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”）。
（4）若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有___________（填序号：
①C5②ATP③[H]④C3），可推测20～25min曲线的斜率为___________（填“正值”“负值”或“零”）。
34．光合作用和呼吸作用是植物体的重要生理功能，请据图回答相关问题。
（1）观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。
长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并储存在细胞中。
依图1分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时_______（填有或无）ATP和[H]的合成，原因是_____________________；此时段无光合作用的暗反应发生，原因是_____________________。
（2）重庆是全国著名的蔬菜生产基地，由图2可知：
要提高大棚蔬菜产量，在光的总能量相同的情况下，最好选用______________光作为照明灯、______________色的塑料薄膜作为大棚。
当光的波长由550nm转为650nm后，短时间内叶绿体中C5的含量_____________________（填升高、降低、不变）。
（3）秋天叶片变黄，有人推测可能与温度降低，叶绿素被破坏有关，请问叶片中吸收光能的色素分布在叶绿体的______________上。
（4）某科学小组从植物细胞中提取了完整的有活性的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入1号和2号试管中。
1号试管加入适量的葡萄糖溶液，2号试管中加入等量且适宜浓度的CO2的缓冲溶液，并给予充足光照，观察到的现象是1号试管______________，2号试管______________（填是否有气泡产生）。
35．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了“发现细胞如何感知和适应氧气的可用性”的三位科学家。
他们发现了调控基因活性的分子机器，即当氧气不足时，细胞里的氧气含量下降，此时低氧应答元件能指导细胞大量合成促红细胞生成素，制造更多的红细胞来运输氧气，从而适应于不同水平的氧气。
请回答下列问题。
（1）氧气对于生物至关重要。
在人和动物体内氧气的作用是：
在线粒体中，氧气与__________。
生活在平原地区的人到低压、缺氧的高原旅游，经过一段时间的“高原反应”，后会逐渐适应的原因是：
当氧气不足时，人体肾脏、肝脏会合成促红细胞生成素，它会刺激骨髓中的____分裂和分化，使血液中红细胞数量增多，从而促进机体细胞进行有氧呼吸。
（2）—般人在剧烈运动后，会出现肌肉酸胀乏力感，原因是运动时机体对氧气的消耗量增大，骨骼肌细胞氧气供应不足，在细胞质基质中____，最终在____形成酸胀乏力感。
运动结束一段时期后这种酸胀乏力的感觉会自然消失，对于维持内环境的稳态具有重要意义。
（3）已知有氧呼吸的过程含有无氧呼吸的步骤，请结合原始大气中没有氧气以及原核细胞没有线粒体的事实，谈谈你的启示________。
（4）将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光，___________（填“有”或“没有”）氧气释放，原因是_______。
36．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，请据图回答问题:
（1）图中A是_____，其产生的部位是________。
（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是_________，可在人体细胞中进行的是_____。
（均填图中序号）
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中____________过程（填图中序号）若要检测无氧呼吸时是否有酒精生成，应用_____溶液，现象是溶液颜色变为_____。
（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____。
37．甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系，乙图是植物进行光合作用的实验装置，丙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际（总）光合作用速率，虚线表示呼吸速率。
据图分析回答下列问题：
（1）甲图过程①是在细胞中___________上进行的，X物质是__________，Y物质是__________；①一⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是__________。
（2）若将乙装置中1%NaHCO3溶液（可为植物提供CO2），换成等量的1%NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化情况分别是___________、__________；若将图乙密闭装置，每天适宜光照12小时，几星期后，植物最终死亡，分析其原因可能是_________________________________。
（3）从植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入标号为1号和2号的两支试管中。
在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管悬浮液___________，2号试管悬浮液__________。
（4）若昼夜不停地光照，图丙植物生长的最适温度约是__________℃。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】
【分析】
所有细胞都能进行呼吸作用，植物的叶肉细胞在光照条件下还可以进行光合作用。
在剧烈运动或供氧不足的情况下，人体细胞也可以进行无氧呼吸。
【详解】
A、细胞呼吸过程是酶促反应，必须在酶的催化下进行，A正确；
B、人体细胞也能进行无氧呼吸，产物是乳酸，B正确；
C、酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，C错误；
D、叶肉细胞在光照下同时进行光合作用和呼吸作用，但在无光条件下只能进行呼吸作用，D正确。
故选C。
2．B
解析：
B
【解析】
在实验中，需要控制相应的一些变量，以免影响实验结果。
其中，因变量是指随着自变量的变化而变化的变量；除自变量外，对实验结果造成影响的一些可变因素称为无关变量；而人为改变的变量称为自变量。
故选：
B。
【点睛】本题考查探究实验的知识，学生分析实验过程、能正确区分实验的自变量、因变量和无关变量是解题的关键。
3．B
解析：
B
【解析】
酶能降低反应所需的活化能，分析图形可知E1是酶降低的活化能，在无酶催化下所需要的能量是E4，在有酶催化作用下所需要的活化能是E2，B正确，A、C、D错误。
4．D
解析：
D
【解析】
【分析】
根据题意分析可知，该题考查细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及酶的分布：
【详解】
A、无氧呼吸虽不需氧气参与，其中的碳元素仍然发生化合价的改变，所以但仍属于氧化反应，A错误；
B、在完全无氧的环境中贮藏水果，由于无氧呼吸消耗大量的葡萄糖，产生酒精，会引起水果腐烂，因此水果贮藏需要低氧环境，抑制无氧呼吸的强度，同时有氧呼吸强度也很低，B错误；
C、无氧呼吸的酶只存在细胞质基质而不存在于线粒体中，C错误；
D、有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质、有氧呼吸的第二阶段是线粒体基质，有氧呼吸的第三阶段是线粒体内膜，所以有氧呼吸的酶则存在于细胞质基质、线粒体内膜和基质中，D正确。
故选D。
5．D
解析：
D
【解析】
【分析】
本题是对光照强度、温度、二氧化碳浓度对光合作用强度的强度影响的考查，分析光合作用强度随时间变化而变化的曲线，明确光合作用强度随时间变化而变化是由于一天中不同时间段的光照强度、温度和二氧化碳供应发生变化引起的，然后分析选项进行解答．
【详解】
由题图曲线可知，从AB段，即从6时～9时气温上升，光照强度增强，因此光合作用强度增强，A正确；DE段从14点以后光照强度开始减弱，光合作用强度减弱，B正确；BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因不相同，前者由于气孔部分关闭，二氧化碳供应减少，后者由于光照减弱，C正确；AB段光合作用增加的原因是光照强度增强，CD段时间过了正中午，气孔开放，吸收的CO2逐渐增加，光合作用增强，D错误．
【点睛】
本题的知识点是温度、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响，对于不同环境因素对光合作用强度的综合影响的理解是解题的关键．
6．B
解析：
B
【解析】
【分析】
根据题干信息分析，花序细胞消耗了大量的氧气说明了花序细胞有氧呼吸旺盛；氧气的消耗是在有氧呼吸的第三阶段，释放大量的能量，这些能量的去向有两个：
转移到ATP中、以热能形式散失，而单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，说明了只有少量的能量转移到ATP中，绝大部分是以热能形式散失了。
【详解】
A、根据以上分析已知，花序细胞主要进行了有氧呼吸，A错误；
B、根据以上分析已知，花序细胞产生的能量中只有少量的能量转移到ATP中，绝大部分是以热能形式散失了，即其产生的热量远多于其他细胞，B正确；
C、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，C错误；
D、该细胞消耗氧气较多，氧气在有氧呼吸第三阶段参与反应，D错误。
故选B。
7．C
解析：
C
【解析】
【分析】
首先阅读题干是以实验为载体考查CO2浓度与呼吸作用的关系，然后解读题图曲线，两组实验走势的不同与成因，最后根据选项描述综合分析作出判断。
【详解】
A、有氧呼吸氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，无氧呼吸不吸氧只释放二氧化碳，CO2释放量和O2吸收量的比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，A正确；
B、分析题图曲线知，第20天，处理组CO2释放量和O2吸收量的比值等于1，只进行有氧呼吸，对照组大于1，存在无氧呼吸，对照组乙醇量高于CO2处理组，B正确；
C、分析题图曲线知，第40天，对照组CO2释放量和O2吸收量的比值等于2，设有氧呼吸消耗的葡萄糖为x，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，则有关系式（6x+2y）÷6x=2，解得x：
y=1：
3，无氧呼吸消耗的葡萄糖多，C错误；
D、分析题图曲线知，储藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸，D正确。
故选C。
8．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
酶的作用条件较温和，在生物体内和体外都能起作用，A错误。
有些酶的组成元素即RNA和ATP含有CHONP组成，B正确。
叶肉细胞中叶绿体产生的ATP只能用于暗反应，但叶肉细胞中也有线粒体，也能产生ATP，可以用于各项生命活动，C错误。
人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度处于动态平衡，D错误。
【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结：
（1）ATP在生物体内含量少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。
（2）ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。
因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。
（3）ATP的形成需要满足4个条件：
2种原料（ADP和Pi）、能量和酶。
另外合成ATP的过程中有水生成。
（4）ATP并不都是能用于各项生命活动，光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应，转化成有机物中的能量。
（5）生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。
但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源，其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。
9．A
解析：
A
【解析】
【分析
升级会员 