中学第二学期学校工作计划7.docx

中学第二学期学校工作计划7.docx

《中学第二学期学校工作计划7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学第二学期学校工作计划7.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中学第二学期学校工作计划7

20xx-20xx学年第二学期学校工作计划

乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。

本学期学校工作继续坚守“学生成才，家长放心，社会满意”的办学理念，谨记“尚德、笃学、健身、励志”的校训，紧紧依靠校董事会和市教育局，认真贯彻落实上级的工作要求，积极调动全体教职工的积极性、主动性、创造性，全面完成本学期立德树人、教书育人的工作任务，力争20xx年中考成绩继续名列全市前茅，力争招生工作取得新成果，努力形成以提升农村生源为主的素质教育的办学特色，推动学校新发展。

现将主要工作计划如下：

1、指导思想与工作目标

1．指导思想

坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深化文明学校创建活动，坚守“德育为先，质量中心，安全第一，学生为本，教师关键”的办学原则，扎实推进素质教育，积极践行幸福教育，树立科学的人文学生观、教学观和幸福观，面向全体，促进学生德智体美全面发展。

继续坚持规模与质量相统一，创建提升农村生源素质为主的办学特色，努力形成教育品牌。

2．主要工作目标

（1）德育工作目标：

开展德育主题教育和德育实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强学生行为规范管理，促进学生思想道德素质有新的提高。

进一步加强德育队伍建设，重点提升年段长和班主任素质，以提升德育工作效果。

开展寓教于乐文体活动，提升校园文化品位，不断提高德育工作实效和整体水平。

进一步开展心理健康教育和宣传活动，提高师生学习、生活满意度，提高心理健康教育水平。

（2）教学工作目标：

坚持以教学为中心、以质量为生命的教学理念，严格执行省颁课程标准，狠抓教学常规，规范教案、上课、批改作业、辅导、考试等教学行为，努力形成具有本校特色的课堂教学模式。

发挥教师主导作用，开展培优辅差，促进全面提高，减轻学业负担，让学生健康快乐发展。

（3）安全管理目标：

坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极巩固平安校园建设成果，严格落实“一岗双责”安全管理责任制，进一步健全长效安全管理机制和考核机制，确保校园稳定和师生健康安全。

（4）教师队伍建设目标：

进一步加强师德师风建设，开展教师业务培训，不断提升教学能力和整体水平，组织全体教师参加市教师教学技能大赛“课堂教学比武”活动，继续开展新老教师结对子活动和开设教学公开课活动，促进提高教学能力，努力打造一支优秀的教师团队。

（5）招生工作目标：

积极开展行之有效的招生宣传工作，充分展示办学特色与亮点，力争招生超额完成计划任务。

（6）后勤管理工作目标：

认真搞好教学设施设备和校舍校产的管理，为师生提供良好的教学和食宿条件，同时扎实搞好节水节电节粮工作，努力搞好管理育人、服务育人。

2、主要工作与措施

（1）招生工作

我校20xx年计划招生600人，为此，将积极搞好以下工作：

1．抓精细化管理，促进招生工作顺利开展

招生工作继续坚守学校的办学质量决定生源数量、质量的理念，为此，全力搞好学校各项工作精细化管理，狠抓教学常规，提高育人质量，促进内涵发展，同时要确保校园安全稳定，不出任何安全事故，为招生提供强大的吸引力。

2．成立招生领导机构和工作机构

学校成立20xx年招生领导小组，俞裕发校长担任组长，三位副校长任副组长，各处室主任为成员，下设招生办公室，统一领导招生工作。

3．积极开展招生宣传工作

将通过招生简章广告、《福清侨乡报》、校报与学校网站和口头宣传等形式，大力宣传招生信息、办学特色与亮点，让更多的小学毕业生认识我校、向往我校、报考我校。

4．以举办20周年校庆活动为动力，扩大学校影响力

在校庆期间，要通过庆祝活动、宣传品等形式，全面宣传学校办学历史、办学经验和办学成果，充分展示学校的办学特色。

（2）德育工作

1．开展弘扬和践行雷锋精神系列活动

（1）重温雷锋精神。

A.结合“书香玉融”——福清市全民读书月活动，向学生推介有关介绍雷锋及学雷锋人物的书籍。

图书馆要设弘扬和践行雷锋精神图书专柜，以方便学生借阅。

B.组织学生参加福清新闻网开设的“弘扬雷锋精神建设心灵家园”网络竞答、读后感征集活动。

（2）践行雷锋精神活动。

每年3月份定为弘扬和践行雷锋精神活动月。

对此，开展“八个一”活动，即听一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋精神日记、组织一堂“道德讲堂课”、出一期“弘扬雷锋精神为主题的校班刊”、举行一次“学雷锋精神征文比赛”。

（3）培育校园雷锋文化。

结合校园文化建设，加强校园雷锋文化建设。

A.设置以“弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观”为主题的德育专栏。

B.在教室、学生宿舍设计雷锋文化，“让每一面墙壁和花草都突显用雷锋精神兴校育人”。

2．开展核心价值观和中国梦的系列活动

核心价值观和中国梦教育应将与其他的德育活动及课堂教学有机结合。

（1）在思品课和政治课教学中，加强核心价值观和中国梦的教育，要求学生内化于心，外化于行。

让核心价值观入心入脑。

（2）开展“三爱”教育。

“清明”期间组织学生到福清烈士陵园祭扫烈士墓，接受革命传统教育，并为光荣院老人做卫生。

班级组织一场“学习雷锋钉子精神”的主题活动。

（3）开展“我们的节日”活动。

“拗九”要求为家中的长辈送一碗“拗九粥”，并召开一次以“感恩”为主题的班会课。

“清明”要求学生在家长的带领下参加祭祀和扫墓活动。

（4）开展“班班有歌声”红五月歌咏活动。

届时将组织以“唱响校园之歌”为题的全校歌咏比赛。

校歌《玉融之光》是必唱歌曲，另一首是其他经典歌曲。

（5）出一期以“中国梦·我的梦”为主题的美术书画展，由美术老师负责实施。

（6）重视网络文明教育。

教育学生文明上网，增强法律意识。

加强对“玉融吧”及QQ群聊天的学生的引导，严防网络信息的负面影响。

严禁上课携带手机。

（7）组织学生参加上级组织的如“我推荐、我投票身边好人”等各种网络投票活动。

3.以考核为杆杠，加强年段和班级建设，提高管理实效性

（1）实行年段长工作考核制

A．年段长对年段工作负总责。

按照班级—年段—政教处的处理原则，要认真处理年段事务，处理本年段学生的各种矛盾问题，并及时上报政教处。

B．落实年段长职权。

年段长对涉及本年段教师的评先评优、年度考核、绩效奖金有建议和分配权。

C．对年段长进行工作绩效考核。

每学期末，由政教处组织对年段长的工作进行百分制考核，根据考核结果，分配绩效奖。

（2）开展评星活动，进一步加强班级建设

A．加强班风建设。

班主任要把班风建设作为班级工作的重要任务，认真开展各种教育活动，提升班级正气，鼓浓学习风气。

B．提高班会课的实效性和针对性。

一要抽查上课情况，随时抽查班会课的授课情况。

二要互相听课，担任班主任未满一年的班主任要主动听其他班主任的班会课，每学期不少于2节。

三要召开观摩课，本学期将召开一场“如何上好班会课”的班会研讨会，届时将在初二年召开一节校级班会观摩课。

C．评选“星级班级”。

设星级班级奖金，每学期评一次，不同的星级给予不同的奖金奖励。

4.开展以“文明餐桌”活动为主题的养成教育

（1）认真落实中学生守则和《玉融中学学生在校一日要求》。

开学第一周，各班要重点对学生进行校规校纪教育，做好收心工作。

第二周九项评比正式开始。

（2）要在全校开展“三节”教育。

教育学生节约水电粮食，重点治理食堂浪费问题，教育学生文明用餐、节俭惜福，把文明用餐作为九项评比的重要内容。

（3）搞好以仪容仪表为重点的文明礼仪教育。

将继续采取措施，规范校服、校徽和头发。

（4）加强对学生的早恋、抽烟、偷盗等不符合中学生行为规范的教育。

（5）提高校园环境的保洁效果，以抓高空抛物、垃圾乱扔为重点，促进学生良好卫生习惯的养成。

5.进一步做好心理健康教育

（1）加强心理健康教育课的教研，提高课堂效果。

4月中旬将召开心理健康教育研讨会，届时将由心健老师开一节心理健康观摩课，课后进行评议研讨。

（2）加强对班主任心理健康知识的培训。

本学期将召开2次讲座，由心理健康教师主讲。

（3）开展“525”心理健康活动月活动。

（4）做好心理咨询和辅导工作。

要继续发挥心理咨询室作用，心理咨询室要做好学生咨询工作。

（5）继续做好心理健康教育课和系列讲座。

要开好2个专题讲座，一是初三毕业生考前心理疏导，二是特殊学生心理辅导。

6.开展德育专题理论研究，提高教育针对性

（1）开展“如何提高留守及特殊家庭学生的教育效果”专题研究。

我校很多学生是来自留守及特殊家庭。

要求各年段班级认真开展研究，撰写好相关论文及经验总结。

（2）6月上旬将召开“德育经验交流会（德育论坛）”。

届时将评选优秀论文评选活动。

7.做好家校与社区联系工作

（1）发挥家委会、家长学校之作用。

3月上旬向家委会成员发放征求意见表，并做好反馈。

（2）半期考后召开家长会，重点加强家庭应教育学生控制上网的要求。

（3）加强与街道、社区、派出所等单位的联系，经常就校园安全、未成年人教育等问题进行沟通协调。

（3）教学工作

1.认真做好教学常规管理工作

（1）做好开学各项准备工作，按时发放课本、作业簿、教研组工作和集备组手册、培优辅差跟踪手册。

本学期课程表基本不动,做一些微调。

（2）规范教学行为。

认真贯彻省“五严”要求，开齐开足并上好各类课程，包括音乐、美术、体健、信息技术、劳技等科目都按规定开足课程。

（3）严格控制学生在校时间，组织好大课间活动、眼保健操和课外活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于一小时。

（4）做好学籍管理工作。

开学初，要求班主任和科任教师共同搞好控辍保学工作，杜绝学生流生现象。

（5）各教研组、集备组制定出本组工作计划，指导教师制定出客观、科学、切合实际的学科教学计划，安排好教学进度，保证教研教学工作有序开展。

每个月召开教研组长例会一次，及时传达上级有关部门精神和布置各阶段教研工作。

（6）狠抓教学常规各环节，提高课堂效益。

认真落实教学常规各环节：

备课、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、教研组活动、培优辅差、考试的要求，教务处每个月对教案和作业进行抽查或检查，检查的结果将与教师的绩效挂钩。

（7）加大课堂教学检查力度。

通过推门听课、行政领导值日巡查，检查师生出勤、教师候课、教师带教案进课堂、学生课堂表现情况等等，努力提升教师的职业操守，杜绝私自调课、迟到、早退、旷教等行为。

（8）严谨细致地组织好期中、期末考试。

对试卷命题、考场安排、监考教师安排、考务培训、监考纪律、试卷的回收、装订均按统一要求严格执行，考后将及时召开各年段的质量分析会和家长会，达到以考促教、以考促学的目的。

（9）开展初一年段学生语文作文、数学、英语等三科竞赛活动，以激发学生的上进心，安排在期中考后进行。

（10）充分发挥图书馆、阅览室和实验室辅助教学的作用。

图书馆要认真做好教材和教学资料的征订、分发和调配工作；图书馆和阅览室要按时开放，严格执行借阅制度，努力把图书馆、阅览室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。

（11）做好培优辅差工作。

初一、初二年学困生与优等生分类进行辅导教学，努力让不同程度的学生都能够有所进步。

（12）开展学科兴趣小组活动。

各教研组一方面要积极组织学生参加上级举办的学科竞赛活动，并做好指导工作，力争在竞赛中获得好成绩；另一方面要结合本学科特点，开展丰富多彩的学科活动，提升学生的综合素质。

2.全力做好毕业班工作，努力提高中考成绩

（1）认真做好初三年学生的信息采集、体检、报名、志愿以及毕业证书的填写、验章、建档等各项工作。

（2）要求年段制定切合实际的中考复习计划，毕业班的培优辅差工作尤为重要，要求两个班每周一次培优，一次辅差，做到抓好尖子生，提高中等生，稳住后进生。

（3）加强学生的思想动员工作，开好学生座谈会、家长会、百日冲刺誓师大会等，特别是毕业班学生的学习指导和中考前的心理疏导工作。

（4）做好毕业班的后援工作。

毕业班的教学工作是本学期学校工作重点，教务处要积极收集中考信息，及时传达上级有关部门的精神；组织毕业班的科任教师参加中考前的学科会议，明确中考目标，力争20xx年中考再创佳绩。

（5）按照福州教育局规定的时间，组织初二年段学生参加地理和生物毕业会考、初三年段学生的体育测试和中考组织工作。

（4）安全工作

1．加大安全教育和宣传力度

开展防灾和安全教育，普及安全知识，培养师生良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，提高师生自救、互救能力及安全防灾和应急避险知识技能。

2．积极开展安全隐患排查和安全检查

在寒假期间，开展校园校舍及附属工程安全排查鉴定工作，做到逐栋、逐项排查，对排查中发现的安全隐患问题，将逐项落实整改措施。

同时，坚持每月一次对教室、宿舍、食堂、理化生实验室和管制刀具的安全大检查，发现问题及时整改，期末进行安全目标管理考核，认真总结安全管理工作。

3．开展法纪教育

（1）继续做好学生的矛盾化解工作。

在上学期化解工作取得成效的基础上将趁热打铁，做耐心细致的思想工作，教育学生学会相处，携手前行。

（2）开展“遵纪守法教育月”活动。

3月定为“遵纪守法教育月”，将组织师生学习法律法规，提高法律意识，将禁毒、反邪教、国防等教育与之结合。

还将组织一次《预防未成年人犯罪法》报告会，出一期法制手抄报，增强学生的自救自护能力。

（3）加强“三结合”教育网络建设。

将主动与社区派出所对接，针对校园周边治安情况，及时向有关部门反映，请法制副校长来校商谈工作，共同做好校园周边安全治理工作。

4．进一步落实“一岗双责”，不断提升安全管理水平

（1）切实落实好门卫制度。

门卫人员既要严格管理，按章办事，又要热情服务，做好说服解释工作，严把校门出入关。

（2）做好安全隐患的排查工作。

管制刀具仍然是排查的重点，要发现一起处理一起。

班主任下宿舍重点了解学生中的矛盾纠纷情况，主动做好矛盾化解。

（3）开展创建文明宿舍活动。

生管要履行好监管职责，发现学生在宿舍打架及开玩笑致伤将与生管绩效挂钩。

（4）开展安全专题教育活动。

3月下旬开展第20个中小学生安全教育日（福建省第8个安全教育周）活动。

组织开展第6个5.12防灾减灾活动。

届时将开展宣传教育，逃生演练等活动。

（5）教师队伍建设工作

1．进一步加强师德师风建设

继续开展师德师风宣传教育，组织学习先进教师的事迹，培育良好师德师风。

认真落实学校制定的《关于进一步加强师德建设的若干规定》的要求，发挥制度规范约束作用，健全师德考核，促进教师提高自身修养。

2．积极开展继续教育培训

组织教师参加校外各种继续教育培训，同时，邀请专家到校开设专题讲座，促进教师团队整体素质的提高。

3．组织教师参加校内外公开课活动

遵照市教育局和市进修校安排，组织教师参加校外公开课活动，吸收兄弟学校先进的教学经验和教学方法为我所用。

还要认真组织全体教师参加福清市课堂教学比赛活动，充分展示我校教师的教学能力。

在校内要求每位教师开设一节以上公开课，认真组织听评课活动，互相学习，共同提高。

4．继续落实教研、集课制度。

要求每个教研组要确定教研、集备时间，每两周安排一次组会活动，集备活动时间为两节课，同一集备组要统一进度、统一重点难点、统一作业。

每位教师都必须认真备课，写好教案，教龄三年以下（含三年）的教师，每节课后都必须写教学反思或教学随笔。

5．继续做好新老教师结对子活动。

调动老中青教师的积极性，发挥学校名教师、骨干教师的作用，让有丰富教学经验的骨干教师真正落实好“传、帮、带”工作，加快青年教师成长的步伐，帮助他们尽快胜任初中循环教学。

6．开展优质课评选活动。

本学期，教务处将配合各教研组、集备组开展优质课评选活动，引导青年教师研究课堂教学，积极推进课堂教学改革，给青年教师提供展示才华、提高业务水平的机会。

7．做好聘用教师工作

根据教师队伍流动情况，提早安排招聘新教师工作，在期末要认真搞好下一学年教职工续签合同工作，为办学提供人力资源保证。

（6）后勤保障工作

1．做好开学准备工作

调配好班级课桌椅，检查水电设施运行情况，添置有关教学器材。

利用寒假对食堂厨房的墙面进行油漆刷新，对部分教室地板瓷砖进行修补。

财务人员做好注册用品准备，并与银行联系收款事宜，确保收费资金安全。

2．进一步加强食品卫生安全管理，努力办好食堂

食堂要做好柴米油盐准备工作，确保师生开学能够按时就餐。

做好食堂工作人员卫生教育工作，要求牢固树立“食以安为先”的意识，从采购、加工、储存、售菜等各环节保持食品卫生，同时搞好三餐食品48小时留样工作。

还要做到食物批量采购，努力提高烹饪技术，做到饭热菜香，尽量让师生满意。

3．搞好水电、教学设备设施各项维修工作

要加强水电设施的检查与维修，做好节水节电工作，水电工人要及时检修水电设施，排除故障，千方百计保供电保供水。

对宿舍、教室和各功能室的设备设施要加强检查，发现故障及时处理。

4.加强校产管理

要严格执行校产登记制度，做到采购的实物与账面相符，严格执行财产借用制度，损坏公物按规定赔偿。

（7）行政管理工作

1．各处室要做好本职工作，确保学校决策落到实处

（1）办公室要认真搞好上级公文的接收与传达工作，保证上级政令畅通。

认真拟写学校公文，及时报告工作情况。

搞好信息宣传，传播学校亮点与声音。

认真安排校行事历，管好学校印章和各种证书等，为教育教学一线提供更加周到的服务。

（2）政教处要积极办好大型德育活动，不断创新德育内容和形式，提高德育实效，扎实搞好学校安全管理工作，积极开展安全教育和安全检查，不断深化平安校园建设。

（3）教务处要坚持严抓细管教学中心工作，全面落实教学常规管理规定，积极落实幸福教育工作要求，充分调动教师的积极性，努力提高课堂教学效果，同时，认真组织本学期两次大考，促进提升教学质量。

（4）总务保卫处要坚持后勤保障与安全管理并重，认真搞好食堂管理、水电管理、财产管理和卫生管理，不断提高服务保障质量，保障师生食宿安全。

2．加强职员工的教育管理，提升服务质量

经常开展履职尽责教育，激发职员工主人翁责任感，提高工作质量。

要求做到高效、热情、及时和周到，为师生和家长提供良好服务。

3．加强党团、工会组织建设，为教育教学工作给力

校党支部要加强党建工作，发挥党支部监督保证作用和党员先锋模范做用。

校团委要搞好团建工作，激发团员在学习中的先锋作用。

校工会要继续做好“暖人心”工作，依法保障会员正当权益，把工会办成职工之家。

站在新的起点上，我校要在校行政班子的统一领导和带领下，全体教职工要继续以强烈的责任感，尽心尽职，主动作为，有效作为，敢于担当，认真实施各项工作计划，努力圆满完成本学期的工作任务，为学校发展做出新的贡献。

玉融中学

20xx.03.01

学校高中部20xx～20xx学年度第二学期

教务工作计划

一、指导思想

本学期教务处将在校长室的领导下，以科学发展观统领全局，以创建三星级高中为目标，以教学工作为重点，认真落实课程计划，继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮，全力提高素质教育质量；同时进一步加大教学管理的力度，尽力为一线教师提供更优质的服务,促进每一位学生成功，为晋升省三星级高中尽绵薄之力。

二、工作思路：

立足常规，关注课堂，科学评价，提升质量。

三、目标任务

1、加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

2、严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。

3、继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。

4、加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

5、强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。

6、开展数学与英语学科赛课活动，加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

7、扩大体艺特长生规模，确保管好、教好、出成绩，形成银河高中特色。

8、以创建省三星级高中为目标，全力以赴做好相关工作。

四、主要工作

（一）加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

1、深入开展新课程与新高考模式的研究。

加强新课程的实施过程及效果的监测，提高课改的实施水平和教学管理水平。

2、加大特色鲜明的研究性课程和校本课程的开发力度，进一步选出一些精品校本教材并课程化。

开齐、开足选修课。

3、掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

（二）严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。

1、要认真研究课堂教学模式，推动学科牵头人优质课展示活动，倡导校级公开课。

2、严格执行课程计划，课程表、作息时间表，厉行推门听课制度。

3、严格规范教学用书和教辅用书的征订。

除教务处根据上级教育部门要求订购教学用书和教辅用书外，任何教师不得擅自向学生收费集体订购教辅用书，若有特殊需要，须备课组长或学科牵头人提出书面申请，由教务处汇总、经校长室批准后，再由教务处具体负责征订，使操作更规范、有序。

4、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生，坚持对学生进行耐心细致的说服教育工作。

（三）继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。

1、严格规定作业总量，各科要做到精选练习，讲究练习效果，提高练习质量。

年级组、备课组、班主任要加强协调，书面作业平均每人每天只能控制在2小时左右，校长室将不定期组织检查落实，及时反馈学生意见，并提出整改建议。

同时要严格控制讲义印刷数量，以备课组为单位，不定期抽查。

2、务实研究每周作业设计，确保专题训练实效。

3、进一步深化“有效教学”理念，打造魅力课堂。

各学科组要结合“一堂好课的标准”反复研读、研讨，开公开课、研究课、示范课，要统一认识，认真评课，提高上课水平，要积极推进“关注学生成长，打造魅力课堂”系列教学研究活动，进一步深化“有效教学”理念。

（四）加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

1、尽早确定各级各班的苗子生名单，确保优生抓得早、抓得住、抓得好，从而确保抽测和高考质量。

2、加强高二学业水平测试和高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

3、加强高三目标生管理，确保20xx届高考成功。

（五）强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。

1、各学科牵头人和备课组要切实履行职责，制定好教研活动计划，有序地开展教学研讨活动，不断更新、完善牵头人、备课组电子档。

要确保利用每周的教研活动时间，以大组活动与小组活动相结合的方式，进行学科组活动和备课组活动。

教研组活动要形式多样，相互学习、相互研讨，注重教研实效。

活动前有内容、有安排、有中心主题，活动中研究气氛浓，人人发言，活动后有小结。

逐步形成一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。

学期末根据教研情况，评选模范牵头人、优秀教师、先进备课组，进行奖励。

2、进一步实施“青蓝工程”，做好青年教师和教研积极分子培养。

加快教师的专业成长，建设一支高素质的教师队伍,一直放在学校工作的重要位置。

我们将继续采取“走出校门学习”、“青蓝工程”和“名师工程”等措施，认真抓好新教师岗前培训和教师全员培训，鼓励教师参加各级各类业务研修活动；加强对优秀骨干教师的培养和跟踪管理，完善骨干教师和“名、特、优”教师的培养和管理制度，积极营造优秀人才脱颖而出的机制和环境，促进教师从“经验型”向“研究型”、“专家型”转变，充分发挥其典型示范作用。

3、备课、开课、听课具体要求：

（1）备课：

格式符合要求；

一课一案；

教学案一体化；

鼓励每堂课写后记（建议200字左右，有深度，以利于不断