人教版新课程标准度七年级上学期期末生物试题B卷模拟.docx
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人教版新课程标准度七年级上学期期末生物试题B卷模拟
人教版（新课程标准）2020年度七年级上学期期末生物试题B卷（模拟）
一、单选题
1.对下列绿色植物来说，哪一种生理活动可以在下图四种条件下持续进行？
（）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．吸收作用
2.使用显微镜观察玻片标本的正确顺序是（）
①将玻片标本放在载物台上，并用压片夹压住，让标本正对通光孔中心
②逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看到物像为止
③双眼注视物镜，顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至物镜靠近玻片为止
④左眼注视目镜 ⑤转动细准焦螺旋，使物像更加清晰
A．①②③④⑤
B．①③④②⑤
C．①④②③⑤
D．①③②④⑤
3.生物种类最丰富的生态系统是（）
A．草原
B．农田
C．热带雨林
D．北方针叶林
4.在构成生物体的众多组织类型中，以上属动物特有的是（）
A．保护组织
B．神经组织
C．营养组织
D．输导组织
5.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（）
A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
C．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱
D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
6.环保爱好者在制订保护东北虎的行动方案之前,需要先进行广泛的调查,其目的不包括了解（）
A．东北虎的生存数量
B．东北虎的生存地区
C．东北虎的药用价值
D．东北虎的生活习性
7.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）
A．大漠孤烟直，长河落日圆——生物的生活需要水
B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——生物圈中的能量流动
8.为了保护扬子鳄这种濒危动物，我国在安徽省宣城市建立了扬子鳄繁育研究中心，对扬子鳄进行研究和繁育管理，这种保护措施属于动物多样性保护中的（）
A．就地保护
B．法制教育和管理
C．易地保护
D．以上答案都不对
9.小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中，小涛运用所学到的生物学知识给爸爸提出移植树木的建议以及说明建议的主要原因，如下表所示。
其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？
（）
要点
建议
主要原因
A
要在傍晚时进行移植
降低蒸腾作用
B
剪除部分枝叶
帮助茎内的水上升至叶
C
黏在根部的土团不要移除
避免伤害根部构造
D
移栽后视树木的生长情况及时打针输液
为树木的生长提供所需要的水和无机盐等营养物质
A．A
B．B
C．C
D．D
10.生物体结构和功能的基本单位是（）
A．细胞
B．线粒体
C．系统
D．细胞核
11.根适于吸水的特点是（）
A．成熟区有大量根毛
B．有分生区
C．有伸长区
D．根冠起保护作用
12.下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中，正确的是（）。
A．只能满足植物自己生长的需要
B．是动物和人类直接或间接的食物来源
C．动物只能利用植物果实里贮存的有机物
D．只能满足食草动物的需要
13.染色体存在于细胞的（）
A．细胞质
B．线粒体
C．细胞核
D．细胞膜
14.植物生长离不开多种无机盐，其中，需要量最多的无机盐是（）
A．含钙的、含镁的、含钾的无机盐
B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C．含氮的、含铁的、含镁的无机盐
D．含钙的、含磷的、含铁的无机盐
15.一块农田里，影响小麦生活的生物因素是
A．水分
B．阳光
C．杂草
D．土壤
16.（2015秋•胶州市期末）下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是（）
A．走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛火焰变微弱
B．萌发的植物种子堆有大量水分产生
C．潮湿的种子堆散发出热气
D．堆放的白菜散发出霉烂味儿
17.在学习了“被子植物一生”后，某同学总结如下，错误的是（）
A．种子在萌发长成幼苗过程中，有机物变化是先减少后增加
B．玉米种子萌发时，子叶中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽
C．根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分的主要部位
D．受精作用完成后，子房继续发育成果实，胚珠发育成种子
18.在植物根尖的结构中，根毛细胞能够吸水的主要原因是（）
A．细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B．根毛细胞数量多
C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D．根毛细胞表面积大
19.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（）
A．图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的
B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同
20.下列增产措施中，没有应用到光合作用原理的是（）
A．适当延长光照时间
B．适时播种
C．适当增加二氧化碳浓度
D．合理密植
二、填空题
21.除______外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体的______和功能的基本单位。
22.光合作用吸收_____（氧气、二氧化碳），释放_____（氧气、二氧化碳）．
23.在一株各项生命活动都较旺盛的植物上选一片叶，将上下两面涂上一层密封、透光的无毒蜡膜，继续保持环境条件不变，预测这片叶在短期内生命活动发生的变化，正确的是（）
光合作用
呼吸作用
蒸腾作用
A
保持不变
停止
停止
B
微弱
微弱
保持不变
C
微弱
微弱
停止
D
停止
保持不变
微弱
24._______是植物的幼体，它包括__________、__________、__________和________四部分。
25.植物细胞与动物细胞共同具有的结构是______、______和______．
26.脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和________五大类。
27.叶绿素的作用是 光能，而且叶绿素只有在 条件下才能形成。
没有叶绿素的叶绿体呈白色或黄色。
28.油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。
下图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上。
A________，B________，C________，D________，E________，F________。
你还知道有哪几种植物和油菜结构相似吗？
请举两例。
__________
29.在界、门、______、目、科、属、种的分类等级中，__________是最基本的的分类单位，同在这一单位里的生物之间__________关系是最密切的。
三、综合题
30.下图是玉林地区重要经济林，农民收割松脂增加了丰富的收入。
请问：
松脂是由松树的叶进行______合成的。
松脂是通过___管由上往下运输的；而松树生活中需的水和无机盐则是通过茎中木质部的_____管由下往上运输的，运输水和无机盐的动力主要是_____作用产生的拉力。
31.下图是桃花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题，
（1）图中部分数字标号代表的结构分别指桃花的什么部位？
①_______________ ②_____________ ③________________
（2）我们吃的桃子是由桃花的⑤____________发育而成的，桃核是由⑥___________发育而成的。
（3）花瓣的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是______________________________。
（4）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？
_________________________________________________________________
32.下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。
请回答：
（1）在叶绿体中进行的生理活动是_________作用，①代表的气体是_____________。
②代表的气体是________。
（2）A代表的细胞结构为_____________。
在A内进行的生理活动是_______作用。
（3）白天，植物的叶片进行蒸腾作用，植物体内的水分散失的“窗口”是_________。
（4）根尖的结构中生长最快的部位_______，根尖吸收水和无机盐的部位是_______。
（5）植物体内运输水和无机盐的结构是_______，将叶产生的有机物运输到其他器官的结构是_______。
33.如图，银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖，光照几小时，摘下这片叶，经过酒精隔水加热后取出，滴加碘液．分析回答：
（1）叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明________会溶解于酒精．取出叶片，并滴加碘液．滴加碘液的目的是为了证明光合作用的产物是________．
（2）加碘液处理后发现A，B两处不变色，其原因是：
A处：
缺少________，不能进行光合作用；B处：
缺少________，不能进行光合作用．
（3）实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是________．
四、实验探究题
34.下表是某班学生对影响种子萌发外部因素的探究方案。
将40粒种子均分成A、B、C、D四组，每组10粒。
请回答下列问题。
（1）上表设计有_______组对照实验，通过以上实验可知影响种子萌发的外界因素有适宜的温度、充足的空气和_______________。
其中A、B两组对照实验的变量是_____________
（2）如果A组只有7粒种子萌发，造成3粒种子不萌发的原因可能是_____（至少两条）
（3）为什么每组的种子数量改成一粒不行?
_______________________
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
三、综合题
1、
2、
3、
4、
四、实验探究题
1、
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