届高三语文第三次模拟考试题二.docx
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届高三语文第三次模拟考试题二
2019届高三第三次模拟考试卷
语文
(二)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(36分)
(一)(福建三明2019届高三上学期期末检测)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
对于一个民族而言,神话对于传承、巩固和增强其传统文化有着重要的意义,人类学大师马林诺夫斯基曾指出,神话原生性地表达着民族精神中最稳最恒定的部分,承载一个民族一脉相承的文化基因。
在《诸神纪》里,无论是“死化身气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳”的创世大神盘古,还是在“四极废,九州裂”的情形下“炼五色石以补苍天”的大母神女娲,还是“尝百草之滋味一日而遇七十毒”的神农氏,或者是“诛凿齿,杀九婴,缴大风,断糈蛇,禽风,上射九日”的后羿,都体现了一种不畏艰险、为了人类福祉而自我牺牲的悲剧意味和崇高之美。
可以说,正是凭借不畏艰险的生存意志和不屈不挠的抗争精神,中华民族才能延续几千年不绝,并昂然屹立于世界民族之林。
在作为族群意志的民族精神、民族传统之外,神话还与“人类内心底层的问题,人类内在的奥秘”相关,神话学大师坎贝尔曾指出,读神话可以发现许多人类的共通处:
人类需要呼唤久违的神性,需要借由神话以接近永恒,需要透过神话以洞悉生命的奥秘,与史家和儒家典籍中被历史化的温文尔雅,“伟光正”的诸神形象不同,《诸神纪》里描绘的上古诸神大多充满野性之美和伟岸之力:
喜欢追着自己尾巴跑的混沌、半人半蛇的女娲、人首豹尾的西王母、铜头铁额的蚩尤……这些朴素的形象和他们身上那种气吞山河、震天撼地的力量体现了先民汪洋恣肆的想象力,对自然、生命、神性之力的崇拜和讴歌。
阅读这样本然面目的上古神话,可以体会原始先民深厚的情感体验,从而缓释压力,抚慰心灵创伤,找到生命的动力。
而中国上古智慧通过作者的“掰扯”,也得到了生动而又不乏深度的呈现:
混沌神话所体现的中国人“混融无间”的宇宙观,上古神树的故事背后体现的中国人“万物有灵”的自然观,南楚大司命神话背后体现的“方生方死,生死一体”的生命观,等等。
可以说,中国古代神话拥有高远而深刻的文化内质和精神内涵,理应成为一种优秀的国民文化教育资源,在《诸神纪》导言部分,严优用充满激情的笔调写道:
“身逢一个科技理性至上的时代,神话始终‘为人类提供着返归自身的航向与能力’(叶舒宪)。
只要回到神话那里,我们终将获得重塑与再造文化筋骨的力量;我们终将平心静气、修复疮痍、放下包袱、满血复活。
”神话是我们的根,离开了神话的民族,就像古希腊神话里的安泰,失去了大地之根的滋养和护佑,生命终将萎顿。
愿我们的孩子,在成长的历程中总有神话相伴;愿我们每一个成年人,都能从神话中找到前行的动力和勇气。
这是《诸神纪》的作者奉献给这个世界的一份美好的心愿。
(闪艳芸《中国上古神话,我们的文化基因——读严优诸神纪》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.一个民族拥有自己的神话对其传统文化的传承、巩固和增强有着重大意义。
B.神话承载着一个民族的文化基因,也表达民族精神中最稳固最恒定的内容。
C.《诸神记》中的四位大神具有不畏艰险、为了人类福祉而自我牺牲的精神。
D.上古神话的创作者在神话中生动而又不乏深度地闸释了中国上古智慧。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()
A.文章先详细论证了中国古代神话的意义,接着指出其对国民文化教育的作用。
B.文章主要使用了例证法,大量列举中国古代神话中的形象,增强了说服力。
C.文章采用并列结构,从三个维度论证中国古代神话的意义,论证有详有略。
D.作者用发展的眼光,挖掘神话的时代价值,使传统文化生发出现实意义。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()
A.为了缓释压力,抚慰心灵创伤,我们必须阅读上古神话,呼唤久违的神性。
B.史家和儒家典籍中被历史化的温文尔雅、“伟光正”的诸神形象缺乏美感及生命力。
C.如果孩子从小阅读《诸神记》,成长中有神话相伴,成人后就有前进的动力和勇气。
D.中国上古神话中蕴含的高远而深刻的文化内质和精神内涵是我们传统文化的根。
(二)(福建三明2019届高三上学期期末检测)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)近日在韩国仁川发布特别报告,称如果气候变化以目前的速度持续下去,预计全球气温在2030年至2052年间将比工业化之前升高1.5摄氏度。
2015年12月达成的气候变化《巴黎协定》提出,在本世纪末,要将全球平均气温较工业化前水平的上升幅度控制在2摄氏度以内,并为将升温控制在1.5摄氏度之内努力。
委员会的这份新报告强调,如果能将气温升高控制在1.5摄氏度以内,会比升温2摄氏度更好地避免一系列生态环境损害,比如海平面上升速度会减缓,全球缺水人口将减少一半,失去栖息地的动植物数量减少一半,森林火灾的发生率有所降低等。
联合国秘书长古特雷斯8日发表声明,IPCC的特别报告是对世界发出的“振聋发聩的警示”,他说:
“科学家们对于升温1.5摄氏度和2摄氏度之间的差异,做出了最为清晰的描绘。
”古特雷斯敦促国际社会“听取全球顶尖科学家的建议”,尽快通过节能减排、植树造林、减少煤炭和化石燃料使用、普及风能和太阳能等方式应对气候挑战。
(摘编自《联合国报告为气候变化敲警钟》,《人民日报》2018年10月12日)
材料二:
IPCC8日发布具有历史意义的新报告,再次确定了全球领导人采取行动遏制温度升高、避免地球上的人类和其他物种在未来面临险境的紧迫性。
据法国《回声报》网站10月8日报道称,这份报告列举了遏制温度升高的解决办法,最紧迫的一点是在2030年之前大幅降低温室气体的排放,二氧化碳在2030年的排放量应比2010年减少45%.到2050年,必须要达到“碳中和”,也就是说,人类届时向大气中排放的二氧化碳不能多于从大气中吸收的二氧化碳。
为了实现这一目标,报告主张到本世纪中叶,让电力生产中使用的可再生能源所占比例从20%提升至70%,工业所排放的二氧化碳相比2010年要减少75%至90%。
另据英国《卫报》网站10月8日报道,IPCC的新报告发表后,世界领导人被告知,他们在道义上有义务加强应对气候危机的行动。
但是英国、澳大利亚和其他国家的政府对此反应冷淡,这凸显了要达成IPCC提出的升温相对安全上限应采取路线所面临的巨大政治挑战。
唐纳德·特朗普已宣布美国退出气候协议,澳大利亚总理斯科特·莫里森说,没钱搞“全球气会议和那些毫无意义的事”。
然而,到目前为止,还没有哪国的政府真的停止气候防控努力。
(摘编自《联合国称全球升温应限制在1.5℃,否则地球将面目全非》,新华社2018年10月10日)
材料三:
自1992年联合国环境与发展大会后,中国政府率先组织制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,并从国情出发采取了一系列政策措施,为减缓全球气候变化做出积极贡献。
为进一步推动绿色发展,2017年年底,我国印发了《全国碳排放权交易市场建设方案(发电行业)》,标志着全国碳排放交易体系正式启动。
作为环境保护的倡导者,中国在全球应对气候变化领域的领导作用十分突出,中国在全球气候治理中的“领跑”作用广受赞誉。
中国长期致力于引导应对气候变化国际合作,努力成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者和引领者,除了积机参与气候变化谈判,以大国外交和多边合作方式推动《巴黎协定》达成,并积极引导推进《巴黎协定》后续谈判进程。
中国还通过切实行动推动和引导建立公平合理,合作共赢的全球气候治理体系推动构建人类命运共同体。
(摘编自《应对气候变化,贡献中国方案》,《人民日报》2018年10月5日)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()
A.联合国政府间气候变化专门委员会近日发布的特别报告,称预计全球气温在2030年至2052年间将比工业化之前升高1.5摄氏度。
B.如果能将气温升高控制在1.5摄氏度以内,会比升温2摄氏度更好地使全球缺水人口减少一半,失去栖息地的动植物数量减少一半。
C.根多国家的领导人虽然知道他们在道义上有义务加强应对气候危机的行动,但出于自身利益的考虑,因此对IPCC的新报告反应冷淡。
D.多年来我国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放强度总体呈下降趋势,与2005年相比,预计我国二氧化碳排放将于2030年大幅下降。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.无论是联合国秘书长还是英国、法国的媒体都非常关注全球气温升高的现象,可见将气温升高控制在1.5摄氏度内是人类的大事,刻不容缓。
B.《巴黎协定》对全球气候治理有重要的指导意义,因此中国积极推动《巴黎协定》达成,并积极引导推进《巴黎协定》后续谈判进程。
C.如果电力生产中使用的可再生能源从目前的20%升至70%,且工业排放的二氧化碳比201年减少至少75%,2050年就会实现碳中和的目标。
D.材料一和材料二中,媒体对全球气温升高的问题都给予了高度的关注,也指出了应对的办法,其中减少大气中的二氧化碳必须加以重点关注。
6.在应对气候变化方面,中国还可以继续作出哪些贡献?
请结合材料简要概括。
(6分)
(三)(江西吉安2019届高三上学期期末检测)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
回门
沈字
王庄有个奇怪的习俗:
嫁到其他村的姑娘必须要在夫家三个月后,独自回门,并将路上看到的最美的东西送给父母,以示孝道。
三天后夫家再来人接回去。
而明儿正好就是王庄的姑娘,人生得水灵,心善又爱笑,眼见明儿嫁到赵庄在已经两个多月了,离回门的日子越来越近了,村里的人都不免为她着急起来。
村里人都说“明儿是个好姑娘”,大人小孩都喜欢她,明儿的夫家是打渔的,丈夫负责打渔,明儿就负责卖鱼,明儿总是坐在竹凳上,身旁放着杆秤,但是明儿的手其实就是杆秤。
村东头打柴的大强来买鱼,高声说道:
“明儿,来两条大鱼嘞!
”
明儿笑了,从篮子里摸出两条大鲫鱼,用手掂量了下,朗声道“两斤三两,十块一斤,一共二十三块,不信你可以上秤!
”
“哪能不信呢!
”大强哥笑道。
“我还有两个鱼头呢!
你也拿回去吧,也不好卖,你烧个鱼头汤给嫂子好好补补,生个大胖小子。
”明儿一边说一边利索地拿袋子套起来,大强哥付了钱,笑着走了,临走之前,他告诉明儿从赵庄到王庄,走村口南边的路最好,路近又平坦,走路很快就到了。
可是,明儿的手也有不灵的时候,隔壁赵大娘一个人在家,就爱吃鱼,这不,今儿又来买鱼了。
“明儿,给我来条鱼!
中午红烧着来吃!
”
明儿拿了条大鱼,用手掂了掂了,道:
“就这条吧!
六两!
”
赵大娘心实,还是用秤称了下:
“傻丫头,哪能次次都信你的手!
瞧,这鱼都快七两半了,今儿,你的手不灵了。
”
明儿也笑了:
“一共六块!
”
赵大娘愣了一下,嘴里念念有词,说:
“算错了,不是这个数哩!
”
“没错,鱼价跌了!
”明儿嫣然一笑,一副胜券在握的样子。
“你这丫头,拗不过你!
”赵大娘乐呵呵的,又和明儿拉起家常来:
“这村南口靠小溪边的路石子多,不好走,昨天我去那儿散步,一路都磕磕绊绊的。
你走那边小心点……”
明儿也特别喜欢小孩,每次有孩子来,都要给几个水果糖,瞧!
小二狗又来了:
“明儿姐,我和你说哦!
今天我去村南边的小溪边,发现那儿有很多漂亮的花,就像姐姐一样漂亮!
赶明儿我摘来送给你!
”
明儿笑道:
“好!
姐姐可喜欢漂亮的花了!
”说着,又拿出几个糖果。
时间过得可真快!
一晃就到明儿回门的日子了,明儿刚踏出家门,守在她家门前的小孩便奔走相告。
“明儿姐出来啦……”她站得笔直,面带甜甜的微笑,一步一步走得很慢,走了很久……
从赵庄到王庄一路上都站了很多人,他们都对着她笑,不断提醒着她:
“明儿,前边有石头,小心些!
”
“明儿,当心路边的草头!
”
“明儿……”明儿走着走着,离王庄越来越近了。
到小溪边时,小二狗捧着一束美丽的花,从草丛里跑出来,笑着说:
“明儿姐,送给你!
”
就这样,明儿顺利走回了赵庄,将漂亮的花送给了父母,完成了回门仪式。
其实,明儿,她是个盲姑娘。
但她说,她眼中的世界很美!
(选自《微型小说选刊》2018年第17期)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()
A.离回门的日子越来越近,村里人都替明儿着急,主要是担心她不能独立回门,因为她是位盲姑娘。
B.明儿的手就是秤,掂一下就能精准报出鱼的重量,但也有不灵的时候,给赵大娘拿鱼时就估少秤。
C.小说围绕明儿回门这一事件展开情节,运用点面结合手法塑造村民的群像,为她顺利回门作铺垫。
D.小说运用白描手法,讲述了一个温馨和谐的乡村故事;语言朴实而鲜活,散发着浓郁的乡土气息。
8.小说开头写“王庄有个奇怪的习俗”有什么作用?
请简要分析。
(6分)
9.明儿为什么说“她眼中的世界很美”?
请结合作品内容加以简要分析。
(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)(湖南怀化2019届高三一模考试)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
许敬宗,字延族,杭州新城人,隋礼部侍郎善心子也。
其先自高阳南渡,世仕江左。
敬宗幼善属文,举秀才,授淮阳郡司法书佐,俄直谒者台,奏通事舍人事。
武德初,赤牒拟涟州别驾。
贞观八年,累除著作郎,兼修国史,迁中书舍人。
十年,文德皇后崩,百官缞绖,率更令欧阳询状貌丑异,众或指之,敬宗见而大笑,为御史所劾,左授洪州都督府司马。
十七年,以修《武德》、《贞观实录》成,封高阳县男,赐物八百段,权检校黄门侍郎。
高宗嗣位,代于志宁为礼部尚书。
敬宗嫁女与蛮酋冯盎之子,多纳金宝,为有司所劾,左授郑州刺史。
永徽三年,入为卫尉卿,加弘文馆学士,兼修国史。
六年,复拜礼部尚书,高宗将废皇后王氏而立武昭仪,敬宗特赞成其计。
长孙无忌、褚遂良、韩瑗等并直言忤旨,敬宗与李义府潜加诬构,并流死于岭外。
显庆元年,加太子宾客,寻册拜侍中,监修国史。
初,虞世基与敬宗父善心同为宇文化及所害,封德彝时为内史舍人,备见其事,因谓人曰:
“世基被诛,世南匍匐而请代;善心之死,敬宗舞蹈以求生。
”人以为口实,敬宗深衔之,及为德彝立传,盛加其罪恶。
敬宗嫁女与左监门大将军钱九陇,本皇家隶人,敬宗贪财与婚,乃为九陇曲叙门阀,妄加功绩,并升与刘文静、长孙顺德同卷。
敬宗为子娶尉迟宝琳孙女为妻,多得赂遗,及作宝琳父敬德传,悉为隐诸过咎。
太宗作《威凤赋》以赐长孙无忌,敬宗改云赐敬德。
白州人庞孝泰,蛮酋凡品,率兵从征高丽,贼知其懦,袭破之。
敬宗又纳其宝货,称孝泰频破贼徒,斩获数万。
初高祖太宗两朝实录其敬播所修者颇多详直敬宗又辄以己爱憎曲事删改论者尤之。
咸亨元年,抗表乞骸骨,诏听致仕,仍加特进,俸禄如旧。
三年薨,年八十一。
(选自《旧唐书》,有删节)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.初/高祖太宗两朝/实录其敬播/所修者颇多/详直/敬宗又辄以己爱憎曲事删改论者/尤之
B.初/高祖太宗两朝/实录其敬播/所修者颇多/详直/敬宗又辄以己爱憎曲事删改/论者尤之
C.初/高祖太宗两朝实录/其敬播所修者/颇多详直/敬宗又辄以己爱憎曲事删改/论者尤之
D.初/高祖太宗两朝实录/其敬播所修者/颇多详直/敬宗又辄以己爱憎曲事删改论者/尤之
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.“江左”,古时在地理上以东为左,江左也叫江东,指长江下游以南地区。
B.“男”,是中国古代封建制度五等爵中的一个等级。
《礼记·王制》:
“王者之制禄爵,公、候、伯、男、子,凡五等。
C.“有司”,指主管某部门的官吏。
古代设官分职,各有专司,故称有司。
泛指官吏,本处指有关官员。
D.“薨”,古代称诸侯或有爵位的大官死去。
《礼记》谓天子死为“崩”,诸侯死为“薨”,大夫死曰“卒”,士死曰“不禄”,庶人死曰“死”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.许敬宗不守礼制,轻薄张扬。
在文德皇后去世,文武百官守丧期间,许敬宗竟然当众取笑欧阳询,轻谩礼法,被降职为洪州都督府司马。
B.许敬宗位高权重,贪图利禄。
许敬宗代为礼部尚书时,将女儿嫁给了蛮族酋长冯盎的儿子,收受很多财物。
后来他又把女儿嫁给出身高贵的左监门大将军钱九陇,其目的还是为了钱财。
C.许敬宗陷害忠良,助纣为虐。
高宗要废掉皇后王氏以武氏取代她,许敬宗竟然赞成其计。
其他忠直大臣如长孙无忌等坚决反对,许敬宗竟然与李义府诬陷他们,使他们客死异乡。
D.许敬宗身为史官,歪曲事实。
许敬宗作《敬德传》时,对其过咎回护隐饰,又把太宗赐给长孙无忌的《威凤赋》擅自写成赐给敬德。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)长孙无忌、褚遂良、韩瑗等并直言忤旨,敬宗与李义府潜加诬构,并流死于岭外。
(5分)
(2)人以为口实,敬宗深衔之,及为德彝立传,盛加其罪恶。
(5分)
(二)(黑龙江哈尔滨三中2019届高三一模)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成14~15题。
并州路
李宣远【注】
秋日并州路,黄榆落故关。
孤城吹角罢,数骑射雕还。
帐幕遥临水,牛羊自下山。
征人正垂泪,烽火起云间。
【注】李宣远:
晚唐诗人,唐德宗贞元间进士。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()
A.古诗一般先景后情,而本诗最后依然写景,且景中有情,表达了诗人对征人的同情。
B.首联写秋日黄昏下的并州路,黄榆叶落在被敌人占领的城关上,渲染出萧瑟凄凉的气氛。
C.颔联写被敌人包围的孤城的惨淡之气。
“吹角罢”“射雕还”分别从听觉、视觉角度描写。
D.颈联写大军的军帐与临水遥相对应,诗人遥望着牛羊悠然下山回家,勾画出温馨安适的边疆风光。
15.“征人正垂泪”,“垂泪”的原因是什么?
请结合全诗简要分析。
(6分)
(三)(福建三明2019届高三上学期期末检测)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患,死于安乐》中“________,_______”两句指出了忧患之于人的意义,即可以磨人的性情,增加人的才干。
(2)子《劝学》在论述学习的重要性时采取不同的说理方式,其中“__________”一句,是以金属为喻形象说理;而“_________”一句,则直接点明学习的重要性。
(3)辛弃疾《京口北固亭怀古》中“_________”一句,写的是刘裕北伐的赫赫战功;“________”一句,写出了刘义隆草率北伐的苦果。
第II卷表达题
三、语言文字运用(20分)
(江西吉安2019届高三上学期期末检测)阅读下面的文字,完成17~19题。
君子的社会作用,首先是引领社会风气。
“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”,就是说君子的德行就像一阵风一样,小人的品德就像草一样,风往哪儿吹,草就往哪儿倒。
引领社会,君子,是社会正能量的体现。
宋代的张载在《正蒙》里面也说,“君子于民,导始为德而禁其为非”,就是说,君子引导民众按照社会的德行前进。
引领就必须,君子能够言传身教,所以说“君子不出家而成教于国”,君子不用出门就可以使国家的百姓受到教育,就因为他_______,作出榜样,以自己的行为教育大家。
在某种意义上说,()。
一个社会的良好习俗非常重要,不能什么都依靠法律来管理。
君子的另一个作用是传承文化,文化靠通过君子延续、传承,如果没有致力于文化传承的社会上的人,文化就会失败,随时代的变化,文化的内涵和形式都会发生各种各样的变化,但是文化的根本精神不能放弃,这要靠君子来传承。
我们要传承传统文化,不是要文化的形式_______,而是要把文化的根本精神传承下来。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.君子是文化的延续者和传承者,如果社会上没有致力于文化传承的人,文化就会失败
B.文化通过君子来延续、传承,如果没有致力于文化传承的社会上的人,文化就会中断
C.文化的传承靠君子来延续,社会上如果没有致力于文化传承的人,文化就会中断
D.文化通过君子延续、传承,如果社会上没有致力于文化传承的人,文化就会失败
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()
A.君子是以自己的行为做出表率,确立行为准则
B.君子以自己的行为教化民众,从而推动社会进步
C.引领就是在一种社会习俗的基础上营造一种氛围
D.引领就是营造一种氛围,促进一种社会习俗的形成
19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()
A.首当其冲现身说法事必躬亲食古不化
B.一马当先以身作则身体力行一成不变
C.首当其冲以身作则事必躬亲一成不变
D.一马当先现身说法身体力行食古不化
20.(江西吉安2019届高三上学期期末检测)下面是某街道办事处一则招聘启事的初稿片段,中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)
因工作需要,我街道办现急着招聘雇员若干名……本街道户籍的人可优先考虑,也欢迎外地打工仔加盟。
应聘者需爱岗敬业,品行过得去,无不良嗜好。
准备聘用人员试用期为一个月,试用期满,经考核合格者正式聘用。
21.(湖南怀化2019届高三一模考试)请根据下面这幅图写出港珠澳大桥主体工程的主要内容。
(6分)
港珠澳大桥主体工程示意图
港珠澳大桥将珠海、澳门至香港的陆路交通时间从三小时缩短至约四十五分钟。
四、写作(60分)
22.(江西吉安2019届高三上学期期末检测)阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,《中国青年报》归纳出中国改革开放40年来的“青年十大流行语”:
①敢饮头啖汤;②时间就是金钱,效率就是生命;③从我做起;④下海;⑤洋插队;⑥创客;⑦网虫;⑧奇葩;⑨志愿服务;⑩世界范。
请从中选择两三个流行语写一篇文章,来表现你所认识的中国青年。
要求:
选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2019届高三第三次模拟考试卷
语文答案
(二)
1.
【答案】D
【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出的是“不正确的一项”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。
D项,张冠李戴,原文第二段“而中国上古智慧通过作者的‘掰扯’,也得到了生动而又不乏深度的呈现”中的“作者”指的是《诸神纪》的作者严优,而不是“上古神话的作者”;其二,中国上古智慧是严优通过对诸多神话故事的分析,概括而呈现出来的,并不是上古神话的作者阐释的。
故选D。
2.
【答案】C
【解析】本题考查分析文章结构,把握文章思路的能力。
解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
C项,“文章采用并列结构”错误,文章应是层进结构,前两段论证中国古代神话的意义,两个层次是并列关系,第三段以前两段为基础,过渡到谈神话的时代价值和现实意义是层进关系。
故选C。
3.
【答案】D
【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文