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放弃飞翔的鸟阅读答案
篇一：
201X届宁夏银川一中高三第四次模拟考试语文试题
绝密★启用前
201X年普通高等学校招生全国统一考试
语文
（银川一中第四次模拟考试）
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
汉赋与汉代
文学与时代紧密相连，汉赋也是如此。
除文学内部发展因素外，汉代社会对汉赋的生产、消费等有重要的影响。
汉赋生产与两汉社会的兴衰基本同步。
汉初基本上是汉代社会的休养生息阶段，汉赋生产也处于初期阶段。
现存的赋作，最有代表性的是贾谊《吊屈原赋》《鵩鸟赋》。
这些作品体制上继承楚辞传统，抒情言志，篇幅短小，而且内容上明显受到道家思想的影响。
汉赋生产的繁荣期是武帝以后到东汉中期。
大一统的天下，文人心向中央，盛世激发了作家的情怀，于是，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛。
这是时代的产物。
典型代表如司马相如《子虚赋》《上林赋》、扬雄《羽猎赋》、班固《两都赋》、张衡《二京赋》。
这些大赋采用对话体，以状物为主，风格上呈现出“全”而“大”的特点。
武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，两汉整个思想界成为经学的天下，大赋所体现的正统思想以及形式上的“劝百讽一”，就是这种思想的真实写照。
东汉和帝以后社会走下坡路，整个社会动荡不安，党锢之祸使文人与社会逐渐疏远，加之自然灾害频发，地震、蝗灾、水灾、瘟疫等随时威胁着人们的生命，文人士大夫内心世界发生了重要变化，深感人生迷茫。
此期经学衰落，道家思想又占据了重要位臵。
社会的剧变带来汉赋的新变，文人鸿篇巨制形式的大赋作品逐渐减少，代之而起的是以抒情为主的小赋。
这种赋继承屈原、贾谊的传统，代表人物和作品如张
衡《归田赋》、赵壹《刺世疾邪赋》等，他们突破汉大赋的创作模式，由外部世界的描绘转向内心世界的抒写，由体物转入写志，个人的思想、感情成为作品的主要内容，这是东汉后期社会带来的影响，而且很大程度上受到了道家思想的影响。
由以上可以看出，汉代社会影响着汉赋生产。
首先影响辞赋生产者，如辞赋作家的地位、遭遇、追求、情怀等。
汉代经学盛行，辞赋家的地位低下，被视为倡优一类人物，亦可见地位之低下。
就作家的追求、情怀而言，当社会处于鼎盛时期，辞赋家就有很强的自豪感，主动与时代靠拢；当衰世时，辞赋家更多关心的是自我内心。
其次，时代影响辞赋作品，包括思想、体制、风格、内容等。
但是，我们也要看到，时代与文学是互动关系。
时代一方面影响汉赋生产，同时汉赋也反映时代的风貌，为时代服务。
“天子之事”中，那种磅礴的气势，宏大的景象，强壮的声威，无不体现着大汉帝国的时代精神。
东汉后期赵壹等人的辞赋揭露社会黑暗，也是时代的一面镜子。
时代不仅影响汉赋生产，而且影响汉赋消费。
汉赋由于辞藻华丽，典型的汉赋大多是宫廷作品，或歌颂，或讽谏，所以基本在宫廷和知识阶层传播。
当然，抒情性的辞赋也有一定的消费群体，大部分还是在文人范围之内。
（摘编自《光明日报》作者：
张新科）
1．下列关于原文内容表述理解不正确的一项是
A．文学与时代紧密相连，汉赋的发展就能证明这一点，当然，除时代因素外，汉赋发展也有文学内部发展的因素。
B．汉赋产生于汉代初期，这一时期汉赋的代表作有《鵩鸟赋》，其内容明显受到了道家思想的影响。
C．汉初汉赋的发展，在作品体制上继承楚辞的传统，篇幅不长，《吊屈原赋》就可以说明这一点。
D．汉武帝以后，规模宏大，内容全部是歌颂的大赋兴盛，这些赋体在风格上呈现出“全”而“大”大特点。
2．下列理解和分析．不符合原文意思的一项是
A．东汉和帝以后，文人鸿篇巨制形式的大赋作品绝迹，代替它的是抒情为主的小赋，其代表作有张衡的《归田赋》。
B．东汉和帝以后，以抒情为主的小赋继承了屈原、贾谊的传统，个人的思想、感情成为这类作品的主要内容。
C．汉代社会影响着汉赋的生产，首先影响着辞赋作者，在社会鼎盛时期，辞赋作家就有很强的自豪感。
D．时代不仅影响着汉赋的生产，也影响汉赋的消费。
典型的汉赋大部分是宫廷作品，基本在宫廷和知识阶层传播。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．汉初的抒情小赋与东汉末年的抒情小赋都在一定程度上受到了道家思想的影响，这同特定的时代有关系。
B．赵壹的《刺世嫉邪赋》创作模式突破了汉大赋的创作模式，内容上揭露了社会的黑暗，也是时代的一面镜子。
C．汉代社会影响着汉赋作家，汉赋作家的作品也反应着时代，写作汉大赋的作家处在盛世，地位较高，写抒情小赋的作家地位普遍较低。
D．东汉末年，辞赋作家多写以抒情为主的小赋，作家多抒写内心世界，这类辞赋，大部分是在文人之
间传播。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4?
7题颜含，字弘都，琅邪莘人也。
含少有操行，以孝闻。
兄畿，咸宁中得疾，阖家营视，顿废生业，虽在母妻，不能无倦矣。
含乃绝弃人事，躬亲侍养，足不出户者十有三年。
石崇重含淳行，赠以甘旨，含谢而．
不受。
或问其故，答曰：
“病考绵昧，生理未全，既不能进啖，又未识人惠，若当谬留，岂施者之意也!
”
本州辟，不就。
东宫初建，含以儒素笃行补太子中庶子。
豫讨苏峻功，封西平县侯，拜侍中，除吴郡．．
太守。
王导问含日：
“卿今莅名郡，政将何先?
”答曰：
“王师岁动，编户虚耗，南北权豪竞招游食，国弊家丰，执事之忧。
且当征之势门使反田桑数年之间欲令户给人足如其礼乐俟之明宰。
”含所历简而有恩，明而能断，然以威御下。
导叹日：
“颜公在事，吴人敛手矣。
”未之官，复为侍中。
以年老逊位。
成帝美其素行，就加右光禄大夫，门施行马，赐床帐被褥，敕太官四时致膳，固辞不受。
于时论者以王导帝之师傅，名位隆重，百僚宜为降礼?
。
太常冯怀以问于含，含曰：
“王公虽重，理无偏敬，降礼之言，或是诸君事宜。
鄙人老矣，不识时务。
”
郭璞尝遇含，欲为之筮。
含曰：
“年在天，位在人，修己而天不与者，命也；守道而人不知者，性也。
自有性命，无劳蓍龟。
”
桓温求婚于含，含以其盛满，不许。
惟与邓攸深交。
或问江左群士优劣，答曰：
“周伯仁之正，邓伯道之清，卞望之之节，余则吾不知也。
”其雅重行实，抑绝浮伪如此。
．
致仕二十余年，年九十三卒。
遗命素棺薄敛。
谥日靖。
丧在殡而邻家失火，移棺绋断，火将至而灭，佥以为淳诚所感也。
（节选自《晋书》卷六十八）
?
降礼：
行跪拜之礼。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分〉
A．躬亲侍养．
C．豫讨苏峻功．躬：
亲自。
B．本州辟，不就就：
就职。
．豫：
预先。
D．其雅重行实，雅：
一向。
．
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．且当征之势/门使反田桑/数年之间/欲令户给/人足如其礼乐/俟之明宰。
B．且当征之势门/使反田桑/数年之间/欲令户给人足/如其礼乐/俟之明宰。
C．且当征之势门/使反田桑数年/之间欲令户给/人足如其礼乐/俟之明宰。
D．且当征之势门/使反田桑数年/之间/欲令户给人足如/其礼乐俟之明宰。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．颜含少时以孝悌闻名乡里。
其兄颜畿有病，母亲和妻子服侍得有些厌倦，颜含却放弃一切事务，辛勤服侍，十几年如一日。
江南富豪石崇听说了，非常敬佩，特赠美味以表敬意。
B．颜含为人正直，不趋炎附势。
有人想巴结王导，征求他的意见，他没有附和；强权人物桓温请求和他结为儿女亲家，他因为桓温的权位达到了极点，没有答应。
C．颜含儒雅质朴、品行敦厚，因此深受晋成帝的器重；为他办理丧事期间邻家失火，移动棺材时绳索又断了，火即将烧到棺材时就灭了，人们都认为是他的德行感动了神明。
D．颜含曾被任命为吴郡太守，宰相王导问他上任后先干什么，他回答说：
“先把游民从有钱人家征召出来，使他们回到自己的土地上去，不要几年，就会户给人足，礼乐教化得以恢复。
”
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）阖家营视，顿废生业，虽在母妻，不能无倦矣。
（2）王公虽重，理无偏敬，降礼之言，或是诸君事宜。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这两首唐诗。
完成8～9题。
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
春夜闻笛李益
寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
8．两首诗都写到了“闻笛”，在写作的角度上有什么异同？
9．《春夜闻笛》借“雁”抒发了怎样的情感？
请作分析。
（三）名篇名句默写
10．补写出下列句子空缺部分。
（6分）
（1）得民心者得天下，这道理千年不变，正如《阿房宫赋》中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的
途径是“，”。
（2）《蜀道难》中“，”两句，从侧面写出蜀道高俊险要，就是
擅长飞翔的鸟和擅长攀爬的动物也过不去。
（3）《春望》中“，”两句，从头发的变化写出诗人
内心的痛苦和愁怨。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：
作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）语文试卷第5页（共12页）11，阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
赵三贴
刘剑飞
清末民初，谯城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，名重山，擅接骨，尤擅配制膏药，人称，“赵三贴”。
这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒，可甭看他身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到有人伤筋断骨找他来，他笑眯眯地看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马清清楚楚。
而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨已经接上。
随即，再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。
临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。
回去了，出二十一天，伤处自愈。
按赵三贴的话讲，他这三贴膏药是有讲究的：
一曰正骨，二曰生肌，三曰闭合。
不管你是骨裂骨折、伤胳膊断腿，只要贴完他这三贴药，准能行动如常。
起先，谯城人多不信，伤筋动骨一百天，哪有那么快就能好了的，可见其所治伤者无不是三贴药即能活动，不禁啧啧称奇。
于是，就给他送了个绰号，叫“赵三贴”。
有一年，谯城震远镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断，奄奄一息，抬回来，看了几个大夫，均是摇头叹息，说是伤势太重，即使能治，也要落个终身残疾，后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能在院子里打拳练棒了。
杨镖头重伤痊愈，很是感激，花重金为赵家正骨堂做了一牌匾，并请本地书法名家题写了“赵三贴”三个大字，
自此，赵三贴名声更盛。
自古道：
同行是冤家。
在城北永安巷，也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。
前些年，孙接骨在谯城也是有些名气的，可自从赵三贴名声大盛后，这孙家的生意一天比一天冷清。
生意不好做，孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。
这话传到了赵三贴的耳朵里，赵三贴也不生气，依然乐呵呵地配药接骨，给人治伤。
一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。
赵三贴一看，见这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。
再看马三的伤势，但见左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。
正位，接骨，贴膏药，正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气的道：
都说你赵三贴擅接骨，膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗？
赵三帖淡然一笑，不紧不慢地道，一贴正骨，二贴生肌，三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。
呵，好大的口气！
马三一撇嘴，咱今天可把丑话说在前头，到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌。
赵三贴知道遇上找碴的了，轻声一笑，不再多言。
二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。
一进门，马三就指着赵三贴大骂，什么赵三贴，当初在马爷面前牛皮哄哄，说什么二十一天准能行走，现在你给我睁眼瞧瞧，腿接好了吗？
赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地低垂着，竟是没接上，待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺着额头流下。
弟兄们，给我砸，随着马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦！
一通猛砸，
就有人劝赵三贴，让他报官，也有人说，早上明明看到马三都能上街走路了，而今腿骨重断，莫非有诈？
赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。
篇二：
201X届九年级第二次模拟考试语文试题
201X届九年级第二次模拟考试语文试题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
一、语文基础知识及运用（30分）
1.下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）．．
A.蛙鸣是夏夜最强劲的音符，当它此起彼伏，连缀（zhuì）成一片时，一种旋律便覆盖了大．地。
B.常常看到有些人，因为吝啬一枚硬币，对匍匐在路边的乞丐视而不见，编造种种理由，慰藉（jí）羞惭的良知。
．
C.一条小河拦住了去路，在紧挨着河岸的地方，舒适地蜷（quán）伏着撑渡船人的茅屋。
．D.作为一个政治家，他知道审时度（duó）势，理智行事。
．
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）．．．
A.冬天没有一次关住过春天，也永远不会关住春天。
所以在春天出现之前，冬天已经迫不．．及待地把春的气息精灵一般的散发出来，透露给你。
．．
B.由于今天的比赛是决赛，所以异常激烈，裁判刚一吹响开赛的哨笛，双方队员就开始明．争暗斗起来。
．．．
C.一旦公民言论变得小心翼翼，公民的精神气质就会萎缩，那么公民监督、公民权利基本．．．．上也就名存实亡。
D.中国汽车业是国家经济的中流砥柱，在经济发展和人民生活水平提高方面起重要作用。
．．．．4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）．．．．
A.中国消费者协会建议，购买彩色隐形眼镜，要查看其是否具备国家食品药品监督管理总局颁发的注册证书。
B.在钓鱼岛问题上标榜“中立”的美国，却更多地为日本撑腰打气，这给本来就紧张的东亚局势增添了新的复杂。
C.首航西沙的游客们于当天中午大约1点左右乘坐“椰香公主号”结束了愉快的西沙之旅。
D.一次性发泡餐具的解禁，再度激发人们对“白色污染”的担忧。
5.下列选项中涉及的文学常识或课文内容有误的一项是（）（3分）．．
A.鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。
我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B.法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，讴歌了法国人民崇高的爱国精神。
C.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝、《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D.按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《桃花源记》《出师表》《醉翁亭记》《陋室铭》。
6.在我们的记忆里，常常会浮现许多“温馨”的画面，这些画面，让我们感动和温暖。
请你仿照下面的例子，描述一幅温馨的画面。
要求：
形象具体，句子形式不限，不超过60个字。
（4分）
示例：
在冬天的夜晚，母亲将紧束了一天的头发打开，坐在煤油灯下，一边纺纱一边嘴里轻轻地哼着曲子，让寂寥而漫长的冬夜充满了温暖。
7.综合性学习（11分）
春节前夕，北京市一个30人的团队在微博上开始倡导“光盘行动”。
到目前为止，“光盘行动”在微博上被提起约7000万次，不断有网友和名人发布自己响应“光盘行动”的信息。
一时间，在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚。
我市某中学正在开展以“我也光盘”为主题的活动，请你也参与到这一次活动中来。
（1）关于“光盘行动”产生的背景，说法不一，学校老师收集到以下三则材料，请你根据这三则材料，探究“光盘行动”是针对哪些现象提出来的。
（4分）
材料一：
“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，所谓光盘，就是吃光你盘子里的
东西。
”；“节约粮食，不是寒酸”。
——“光盘行动”团队宣传语
材料二：
中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达201X亿元，被倒掉的食物相当于2
亿多人一年的口粮。
材料三：
在主城一家大型餐饮企业当服务员已有两年多的小刘。
5月25日，她接待了一
桌生日宴席，负责点餐的是一位很阔气的男士。
“我至少提醒了三次，建议他菜差不多了。
”但小刘的这份好心却没能换来理解，反倒被同桌的顾客说了几句，“我们各人晓得，又不是不给钱，你操这份心干啥子哟。
”他们准备离开时，过生日的老太太提出：
“妹儿，把剩的这些菜给我们打包。
”小刘正准备给他们拿打包盒，几个儿女却一手制止，“打啥子包嘛，麻烦得很，别人还以为我们很穷，我们吃得起。
”扭不过儿女们的劝说，老太太只好不打包了。
（2）活动中，你的同学发现这则新闻有价值，但标题缺失，请你拟定一个标题，不超过20个字。
（2分）
5月15日，富士康重庆科技园通过“万人签名”、“光盘宣誓”、“知识竞赛”、“光盘文艺晚会”等系列活动，在重庆园区4万多员工中掀起了“我光盘，我光荣”的热潮。
16时，重庆园区“光盘行动”启动仪式上，园区工会杨建华主席作活动倡议发言，宇继生常务副主席引领500多名员工代表共同宣誓，万名员工在主题横幅上签名，表达参与活动的决心。
同时，在餐厅举办了“光盘行动”有奖知识问题，现场气氛踊跃热烈。
18时，园区文工团举办的专题文艺演出也在富康新城员工关爱中心广场上演，几十名工会专职干部呈献了一台宣传节俭主题的精彩文艺节目。
（3）网上一些关于“光盘行动”的广告宣传语如“吃多吃少，光盘正好”、“给力光盘,不做剩男剩女”、“吃不了兜着走”等很能吸引眼球，学校也准备在餐厅张贴一些标语，请你拟写或改写一条，要求：
吸引同学眼球，传递正能量。
（2分）
你写的是：
（4）班上开展活动，模拟第
（1）小题材料二里的情景，如果你是小刘，你如何再劝说老太太的儿女们，让他们将“剩宴”打包带回去。
（3分）
你说：
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。
8.古诗文默写填空（10分，每空1分）
（1）________________，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）
峰》）
（9）李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与远人欢聚的情景，表达渴望与远人早日相见的真
______”。
（二）阅读下面的文言文，完成
9—12题。
（15分）
9.解释加点的字。
（4分）
10.翻译文中划横线的句子。
（4分，每小题2分）
（1）中通外直，不蔓不枝。
（2）莲，花之君子者也。
11.理解填空。
（3分）
12.古人写物，往往会借物抒怀，通过依据物的某些特点来表达人的某种情怀，据此，请你简要
分析“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句所写莲的特点以及作者抒发的感情。
（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13—17题。
（21分）
冬天里的生灵
查一路
⑴冬天的风仿佛一道魔咒，吹起时，天空变得灰暗。
当它强劲地扫荡江淮丘陵时，童年的我，眼中曾经活泼的生灵，顿时焉了下去。
飞翔的鸟，飞着飞着，突然往下掉，接近地面时再拉上去，让人心中感觉好一阵惊险。
⑵草与叶，开始枯黄衰败，枯草在风的缠绕中呜咽，枯叶沙沙地撤退。
家禽与家畜们不再远足，它们尽可能地贴近灶火，暖和身子。
⑶再冷的天，我们也得吸着鼻涕上学。
风从教室窗户上破塑料纸缝隙里钻进来，来一阵，我们缩一阵脖子，哆嗦一阵身体。
有一天，老师看着我们，久久地看着，很认真的样子，突然大笑起来，他说，怎么一到冬天，我看你们都像傻子？
哄地一下，全班跟着笑起来。
下课找个坑洼，撒泡尿照照，果然，面部冻僵，毛发耸起，呆头木脑，像个傻子。
冬天里，犯了错，老师不再用尺子打掌心，他说，冬天孩子们哭起来的样子怪可怜的。
⑷阳光照耀的时候，暖阳像新烤出的蛋糕一样诱人。
有一两只土蜂在土墙的缝隙间往来穿梭，嗡嗡鸣叫。
父亲搬一把藤椅坐在院中，院里有株腊梅花吐着芬芳。
他教我背两句诗，一句是“云晴鸥更舞，风逆雁无行”，他说你看冬日里的动物们，天晴了沙鸥们跳舞跳得很开心，逆风一吹雁阵就溃不成军了。
另一句是“一条藤径绿，万点雪峰晴”，他说这是写静
篇三：
浙江省温州市201X年初中毕业考试语文模拟测试试卷
浙江省温州市201X年初中毕业考试语文模拟测试试卷
亲爱的同学：
请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。
答题时，请注意以下几点：
1.全卷满分150分（含书写分5分）。
考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
一、语文知识积累（35分）
1．根据拼音写汉字（4分）
瓯越大地风光无限：
泛舟楠溪，便觉惬意shū（）适；登临雁荡，顿感心旷神yí（）；听潮洞头，体验雄浑壮观。
游览文成，神往刘基避世的yōu（）闲；漫步仙岩，yín（）读朱自清绿意的深情；踏足瞿溪，品抿琦君春酒里的乡愁。
欣赏温州山水，感受文化温州，滋养我们文学生命。
2．古诗文名句填空（10分）
（1）宁为百夫长，。
（杨炯《从军行》）
（2），玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）
（3）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4），帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）
（5），小人喻于利。
（《论语·里仁》）
（6）夫战，勇气也。
再而衰，三而竭。
（《左传·曹刿论战》）
（7）陆游在《卜算子·咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘撒播芬芳的高洁品质的句子是：
，。
（8）回望201X年，伊拉克暴力冲突愈演愈烈。
经历了常年的炮火和战乱，伊拉克人民骨肉离散、哀思难寄，思念之切如白居易《望月有感》中所写“，
”
3．解释下列加点词（4分）
（1）万钟则不辩．礼仪而受之
（2）先帝不以臣卑．鄙．（3）吾妻之美．我者（4）燕雀安．知鸿鹄之志
1
4．下列语句中加点词意．思．相．同．的一组是（）（3分）
A.肉食者谋_之辍耕_之垄上．_．．_．
B.躬耕—_于南阳胡不见我_于王．_．．_．
C.何_以战域民不_以封疆之界．_．．_．
D.虽_然，受地于先王_然志犹未已．_．．_．
5.名著阅读及微写作（14分）
（1）《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为“”。
鲁智深叫“花和尚”是因为，从“醉打山门”一事可见这一点；宋江叫“及时雨”，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从一事中可见这一点。
（3分）
（2）下列说法与原著内容符合的一项是（）（3分）
A、《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如米开朗基罗出身贵族上流社会，却愿做平民，
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