广东省湛江市普通高考测试历史试题湛江二模解析版.docx

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广东省湛江市普通高考测试历史试题湛江二模解析版

湛江市2021年普通高考测试

（二）

历史

2021.4

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:

本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.据卜辞考订，商朝产生了十七世二十九王,由弟继位或堂弟继位现象者为七世十二王，而父子相继现象者为十世十七王。

这表明商代（）

A.政治局势动荡不已B.家族血缘关系不断强化

C.宗法制度已具雏形D.王位继承制度尚未形成

『答案』C

2.表1

表1为有关汉代社会生活的相关记述。

这可用来说明当时（）

A.妇女参与经济活动的现象较为普遍B.豪强实力增强激化了阶级矛盾

C.经济区域分工有利于新技术的推广D.察举制推动了重学风气的形成

『答案』A

3.孟子提出“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。

汉代董仲舒在《贤良对策》中提出了“仁、义、礼、智、信五常之道”。

两者都（）

A.强调等级秩序的重要性B.追求精神境界和向往理想人格

C.践行“克己复礼”的主张D.重视个人在人伦关系中的责任

『答案』D

4.据《续资治通鉴长编》记载,在北宋时期对作奸犯科的不法商人，户部规定，私贩香药而被人举报的商人，就按照法律受到被驱逐出行会的惩罚。

这从侧面表明,这一时期（）

A.行会得到法律认可B.经济重心南移完成

C.重农抑商政策松弛D.商人社会地位提高

『答案』A

5.清中叶以后，中央政府在漠南蒙古设置绥远城将军。

历任绥远城将军呈递皇帝的奏折内容极其丰富,大概涉及了绥远城修筑、内政、军务等八个大类。

清朝此举意在（）

A.加强对于蒙古地区的控制B.扩大地方行政权力

C.赋予将军处理政务的职权D.推行改土归流政策

『答案』A

6.钟表自明末传入中国后，多为社会上层标识身份、装点时尚之用;但19世纪60年代后,钟表开始作为日常生活用品在市面流行。

这反映了当时的中国（）

A.传统等级观念趋于消亡B.新的生活方式逐渐兴起

C.战乱导致阶级流动加快D.工业制造能力进步明显

『答案』B

7.李鸿章分别于1880、1885年奏准效法西学，建立天津水师学堂和武备学堂;1888年，天津水师学堂、武备学堂教习及学生同上海广方言馆、同文馆的学生一起参加了顺天乡试，这是中国历史上首次实行西学和中学同考。

上述举措（）

A.抵御了列强的文化侵略B.促进了军事工业发展

C.突破了八股取士的传统D.导致了清政府的覆亡

『答案』C

8.黄埔军校以“创造革命军，来挽救中国的危亡”作为宗旨。

抗战时期中国远征军中，共有130人出自黄埔军校。

其中,军级将领中出自黄埔军校的比例在67%以上;师级将领比例在60%以上;团级军官比例在30%-40%之间。

材料意在说明，黄埔军校（）

A.为国民革命运动立下了不朽功勋B.培养出了具有较高战术水平的军人

C.为争取民族解放作出了卓越贡献D.推动两次国共合作取得了丰硕成果

『答案』C

9.在“一五”计划时期,国内的建设资金来源主要是“靠有计划地提高生产和降低成本,增加生产的基础上,增加农业税收人;适当节约行政费用的支出.....”。

同时，国家从1954年到1957年共发行四次国家经济建设公债。

从1955年开始，国家依靠出口大批的农产品和矿产品来偿还苏联及东欧各人民民主国家的各种贷款。

这反映出，“一五”计划（）

A.提高了人民生活水平B.为社会主义工业化奠定了基础

C.全面恢复了国民经济D.将自力更生和争取外援相结合

『答案』D

10.表2是改革开放之初珠江电影制片厂拍摄的多部以改革为题材的影视作品,向全国乃至世界讲述了发生在中国改革开放前沿阵地的“广东故事”。

这些影片（）

A.说明中国的改革开放进入了新阶段

B.折射出当时城市市民的生活风貌

C.表明特区年轻人自我意识开始觉醒

D.意在向世界展现改革开放的成就

『答案』B

11.柏拉图在《理想国》中提出“用体操来训练身体,用音乐来陶冶心灵”，并主张每个人应该从儿童时期开始终身坚持体育训练。

柏拉图这一思想（）

A.追寻自由和理性B.蕴含着人文主义精神

C.重视美德的熏陶D.建立了实用体育教育

『答案』B

12.1511年，伊拉斯谟出版《愚人颂》，成为欧洲各国的畅销书。

“愚人”是中世纪寓意文学中的一个人格化、形象化的概念,作者借“愚夫人”之口嘲笑当时的僧侣、神学家、君主和贵族。

《愚人颂》的问世（）

A.为德国宗教改革开辟了道路B.引发了一场反对封建秩序的革命

C.有利于欧洲资本主义的成长D.重塑了古希腊文化的理想和精神

『答案』C

13.图1是铸造于1903年的一枚便士硬币。

硬币一面刻有不列颠女神形象，没有受到损毁;另一面上是爱德华七世的侧面像，但他的形象遭到了损毁。

印满国王整个头部的粗糙大写字母是“VOTESFORWOMEN"（“女性要有选举权”）。

该硬币可以用来说明，当时英国（）

A.民主政治的进程发展迅猛B.君主制受到了质疑

C.妇女在政治中的地位重要D.民主政治存在缺陷

『答案』D

14.1921年3月，在俄共（布）第十次全国代表大会上,列宁提出:

“实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法……实质上可以用两个东西来满足小农。

第一，需要有一定的流转自由，需要给小私有主一定的自由。

第二,需要弄到商品和产品。

”这一过渡办法（）

A.体现了推翻资产阶级统治的愿望B.严重损害了农民的利益

C.推动社会主义从理想变为了现实D.稳定和恢复了国民经济

『答案』D

15.表3

表3是不同文献中关于冷战的解释。

这可以说明冷战（）

A.源于美苏的对抗B.并不排斥大规模直接武装冲突

C.冲击了两极格局D.直接威胁人类安全与世界和平

『答案』A

16.在1991-2011年的20年里,西方七国集团在全球GDP中的份额从2/3下降为不到一半，而中国巴西俄罗斯南非印度等国（金砖五国）的份额却从7%左右上升为20%左右。

这一变化表明（）

A.世界多极化趋势加强

C.国际贸易和投资增长

B.中国成为全球化的引领者

D.资本主义经济发展不平衡

『答案』A

二、非选择题:

共52分。

第17~19题为必考题，考生都必须作答。

第20~22题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题:

共40分。

17.阅读材料,完成下列要求。

（14分）

材料一：

茶马古道起源于唐宋时期的“茶马互市”。

……在内地，民间役使和军队征战都需要大量的骡马，藏区和川、滇边地则盛产良马。

于是，具有互补性的茶和马之间的交易即“茶马互市”便应运而生。

这样，藏区和川、滇边地出产的骡马、毛皮、药材等和川滇及内地出产的茶叶、布匹、盐和日用器皿等，在横断山区的高山深谷间东奔西走，南来北往，流动不息，形成了一条延续至今的“茶马古道”。

明代是中国历史上汉藏茶马贸易最受重视的一个时期，明王朝直接控制着内地与西藏的茶马贸易。

据《明实录》记载:

“洪武十四年（公元1381年），四川成、松、茂州三卫以茶、姜、布、纸易马送京师”

——摘编自陕西师范大学出版社《茶马古道》

材料二：

……黑茶一何美，羌马一何殊。

有此不珍惜,仓卒非长驱。

健儿犹饿死，安知我马徂。

羌马与黄茶，胡马求金珠。

羌马有权奇，胡马皆骀弩。

胡强掠我羌，不与兵驱除。

羌马亦不来，胡马当何如!

——摘编自《汤显祖诗集》卷二

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析唐朝至明朝时期茶马古道兴盛的原因，并分析其作用。

（10分）

『答案』

（1）原因:

内地民间役使和军队需要大量的马匹;互补性的茶马贸易的需求;封建政府的重视;国家的统一;长途贩运的发达;饮茶风气的传播。

（4分,任意两点即可）

作用:

满足了内地对马匹等的需求;使少数民族获得了生活必儒品，从而促进了边疆少数民族地区的发展;促进了汉族与各少数民族间的经济文化交流;有利于统的多民族国家的发展。

（6分，任意三点即可）

（2）根据材料二并结合所学知识,说明该文学作品的史料价值。

（4分）

『答案』

（2）明代文学家汤显祖的《茶诗》从侧面反映了当时茶马交易市场的兴旺与繁荣，说明文学作品对研究茶马交易和茶马古道具有一定的史料参考；但文学作品具有一定的虚构、夸大成分，需要和其他史料相互印证。

（4分,大意相同即可）

18.阅读材料,完成下列要求。

（14分）

材料一：

日本侵华前，太行地区手工业较发达，各地就地取材发展起来的手工业，如造纸、熬盐、采药、酿造、陶瓷、皮革、丝织、草帽、竹业等，几乎遍布太行区各县。

但日伪严密的经济封锁和残酷的军事扫荡使太行抗日根据地手工业种类减少、规模缩小，无法满足人民生活需求。

根据地政府开始推行互助组、合作社这种新的生产模式，重新整合劳力资源;对有重大发明及创新者提出表扬并予以奖励，举办生产展览会宣传技术创新，将手工业工人、技术人员组队研究技术改进。

采用公私联营、开办训练班、奖励劳动英雄的方式以提高群众生产能力和生产积极性。

——摘编自岳谦厚、赵智荣《太行抗日根据地的手工业改革》

材料二：

在1943年到1946年期间，整个太行山地区发生了极为严重的自然灾害，根据地的建设陷入了举步维艰的阶段，生产极度落后。

太行地区的人民群众在党的领导下展示了自身的聪明和智慧，克服了经济困难的局面，从而进一步地实现自给自足,促使了整个太行地区的经济恢复。

——王帅《抗战时期大行根据地建设研究》

（1）根据材料并结合所学知识，概括太行抗日根据地发展手工业的背景。

（8分）

『答案』

（1）背景:

日本全面侵华;敌人的经济封锁和破坏;连年的自然灾害;根据地军民的现实需要（敌后抗日根据地的开辟和扩大）;太行地区较好的手工业基础;中国共产党的领导。

（8分，任答四点即可）

（2）根据材料并结合所学知识，简析太行抗日根据地发展手工业的意义。

（6分）

『答案』意义:

促进了手工业的发展和经济的恢复;适应了抗战形势的需要（改善了军民的生活条件）;巩固了抗日根据地;密切了军民关系;提高了中国共产党的威望;积累了发展经济的宝贵经验。

（6分，任答三点即可）

19.阅读材料,完成下列要求。

（12分）

材料：

维多利亚时代是英国历史上辉煌的时期,它的时限为1837年一1901年，即维多利亚女王的统治时期。

表4是维多利亚时代的英国社会状况。

表4

根据材料，围绕“维多利亚时代的英国社会状况",自拟论题,并结合世界近现代史的史实进行论述。

（说明:

可以就维多利亚时代的某一个方面进行论证,也可以对整个维多利亚时代进行说明或提出新的说法，要求观点明确、史论结合、史实准确）

『答案』

『示例一』论题:

维多利亚时代英国而临着的经济发展及社会问题。

（3分）

阐述:

维多利亚时代是英国历史上最光辉灿烂的时段。

英国率先完成工业革命，各种科技发明与技术创新为国家经济带来新生力量，如火车、蒸汽船、纺织机器等（以1851年伦敦博览会为例）,英国成为“世界工厂”，19世纪中期，英国成为全世界的经济第一强国。

（4分）但在这繁荣与财富下掩盖的是工人阶级的贫困与不幸，为了谋生，连妇女和儿童都要受雇到艰险、肮脏的工厂、矿山去卖苦力。

日趋尖锐的阶级矛盾终于引发了英国大规模工人运动。

（5分）

『示例二』论题:

维多利亚时代英国君主立宪制得到发展。

（3分）

阐述:

1688年“光荣革命”胜利后，英国议会通过《权利法案）和（王位继承法），限制了英国国王的许多权力，但英国国王仍然掌握行政权，是国家元首和政府首脑。

（4分）1832年进行的议会改革,使工业资产阶级的代表得以进人议会,大大加强了其在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。

维多利亚女王时代，英国的王权逐渐衰落，国王是国家的元首和象征，国王很少参与国家事务。

（5分）

（注:

“示例”只作为评卷参考，不作为唯一标准答案，学生若从社会环境、殖民扩张等其他角度作答且符合要求也可）

（二）选考题:

共12分。

请考生从3道题中任选一题作答。

如果多做,则按所做的第一题计分。

20.『选修1:

历史上重大改革回眸』阅读材料,完成下列要求。

（12分）

材料：

1952年8至9月，中华全国体育总会秘书长荣高棠、教育部长马叙伦分别上书政务院,建议在政务院下设一个全国体育运动事务委员会。

邓小平副总理做出指示，要求荣高棠立即开始“搭架子”，筹备全国体育运动委员会。

同年11月，中央人民政府委员会第19次会议决定成立“中央人民政府体育运动委员会”（简称“国家体委”）。

在地方，县以上政府也逐步设立了各级体育运动委员会。

1954年9月，全国人民代表大会第一次会议通过了周恩来总理的提名，任命贺龙兼任国家体委主任。

经过一段时间的努力，在体育管理的组织体系方面,逐渐形成三大系统，即国家行政部门系统、军队系统和社会系统。

——据傅砚农《新中国体育指导思想研究》

（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国建立体育管理系统的背景。

（6分）

『答案』

（1）背景:

新中国成立,经济和社会秩序恢复;党和国家重视体育事业:

人民当家做主，对体育事业提出新的要求;群众身体素质普遍不高;旧中国体育事业落后。

（6分，每点2分，任答三点即可）

（2）根据材料并结合所学知识，说明新中国建立体育管理系系统的意义。

（6分）

『答案』意义:

推动了人民群众的体育事业;有利于提高民众身体素质,改善精神面貌;有利于发现、培养体育人才;为以后的体育事业奠定了框架和基础。

（6分,每点2分，任答三点即可）21.（12分）

21.『选修3:

20世纪的战争与和平』阅读材料,完成下列要求。

（12分）

材料：

表5:

苏联20世纪30年代构筑集体安全机制大事记

（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联在20世纪30年代构筑集体安全机制的途径。

（6分）

『答案』途径:

苏联争取同世界上各个不同社会制度的国家联合起来,共同遏制法西斯的侵略;通过参加国联，在国联呼吁制裁侵略国、构筑集体安全机制。

（6分，学生如果摘取材料中的话，如“与欧洲各国、中国等签订互不侵犯条约、进行谈判或者签订了互助公约”可酌情给分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析苏联20世纪30年代构筑集体安全机制受挫的原因。

（6分）

『答案』

（2）原因:

面对德意日法西斯的侵略扩张，英法美等西方国家执行绥靖政策;苏联出于自身国家利益考虑，“中立自保”;在制裁侵略、维护和平方面国联存在缺陷。

（6分）

22.『选修4:

中外历史人物评说』阅读材料,完成下列要求。

（12分）

材料：

陆贽（754-805年），苏州嘉兴人。

安史之乱后，唐朝出现了藩镇割据的局面，到唐德宗时有增无减。

有鉴于此，陆贽吸取了西汉贾谊在《治安策》中阐述的思想，认为“立国之权，在审轻重，本大而末小所以能固，故治天下者若身使臂，臂使指，小大适称而不悖”。

为此他对唐朝前期的历史作了一番回顾:

谈到在唐太宗时，由于妥善地处理了朝廷和地方的关系，内重外轻，“举天下不敌关中”，处于“居重驭轻”的有利地位，因而能够保持安定统一的局面。

可是后来“承平渐久”，内地武备放松，地方的节度使权力日益扩大，关中实力日益削弱，外重内轻，结果安史叛乱，两京不守。

他告诫唐德宗要“追鉴往事”，提出了“修偏废之柄以靖人，复倒持之权以固国”的方针。

陆贽的这些主张无疑是正确的。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括陆贽“追鉴往事”的目的及其意义。

（6分）

『答案』

（1）目的:

要求朝廷采用强干弱枝之术，加强关中实力以巩固皇权，逐渐削弱藩镇势力。

（2分）意义:

有利于国家的统和安定:

有利于封建政权的巩固。

（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明陆贽的见解体现的政治素养。

（6分）

『答案』

（2）政治素养:

博通古今，善于从正反两方面总结历史经验;明于治乱，具有远见卓识;忠君爱国，忧国优民。

（6分）