最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元 《论语》选读课后练习第二十九篇.docx

最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元 《论语》选读课后练习第二十九篇.docx

《最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元 《论语》选读课后练习第二十九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元 《论语》选读课后练习第二十九篇.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读课后练习第二十九篇

最新精选人教版高中选修语文《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读课后练习第二十九篇

第1题【单选题】

下列各句中，划线词的意义和用法解说全都正确的一项是（）

A、山有小口，放佛若有光似乎、好像，动词若舍郑以为东道主你，代词余悲之，且曰：

若毒之乎假如，连词

B、诣太守，说如此陈述，动词故为之说，以俟夫观人风者得焉一种文体，名词秦伯说，与郑人盟通“悦”，高兴，动词

C、辞曰：

“臣之壮也，犹不如人……”告辞，动词停数日，辞去告别，动词不辞劳苦推卸，动词

D、顾不如蜀鄙之僧哉边远的地方，名词越国以鄙远卑鄙，形容词肉食者鄙，未能远谋浅陋，形容词

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。

（）

A、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

B、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

C、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧

D、感我此言良久立，却坐促弦弦转急

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

选出对划线字的解释正确的一项（）

①漫江（满江）碧透②粪土（视……如粪土）当年万户侯③百舸（泛指船只）争流④鹰击（搏击）长空⑤怅寥廓（指宇宙的广阔）⑥峥嵘岁月稠（平常）⑦挥斥方遒（遒劲有力）⑧激扬（激动）文字

A、①④⑤⑥⑦

B、①②⑤⑥⑦

C、①②③⑤⑦

D、①④⑤⑥⑧

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

选出对下列加线字的意义与用法判断正确的一项

①以吾一日长乎尔②摄乎大国之间③为国以礼④二三子以我为隐乎

A、①②同，③④同

B、①②同，③④不同

C、①②不同，③④不同

D、①②不同，③④同

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子中加横线词的活用类型，不同于其他三项的一项是（）

A、惠子相梁

B、离而腊之

C、日凿一窍

D、非能水也

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

选出与例句划线词意义和用法相同的一项（）例句：

以勇气闻于诸侯。

A、以乱易整，不武。

B、鲜能以名节自立。

C、秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。

D、余以乾隆三十九年十二月。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列句子中，含通假字的一项是（）

A、师者，所以传道受业解惑也

B、惑而不从师，其为惑也

C、嗟乎！

师道之不传也久矣

D、位卑则足羞，官盛则近谀

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

“北冥有鱼”一句中，冥的意思是______。

【答案】：

【解析】：

第9题【文言文阅读】

《论语·侍坐》篇，子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向，孔子对子路的话不以为然。

篇末是曾皙与孔子师生二人的对话，这一对话存在两种不同的标点，其中一种标点如下。

曰：

“夫子何哂由也？

”

曰：

“为国以礼，其言不让，是故哂之。

唯求则非邦也与？

安见方六七十如五六十而非邦也者？

唯赤则非邦也与?

宗庙会同，非诸侯而何？

赤也为之小，孰能为之大？

”

另一种标点如下。

曰：

“夫子何哂由也？

”

曰：

“为国以礼，其言不让，是故哂之。

”

（）“唯求则非邦也与？

”

（）“安见方六七十如五六十而非邦也者?

”

（）“唯赤则非邦也与？

”

（）“宗庙会同，非诸侯而何?

赤也为之小，孰能为之大？

”

请在横线上写出本句的说话人

①______；②______；③______；④______

不同的标点源于对文本不同的解读，请简要说明第二种解读与第一种的不同之处。

有人认为第二种解读优于第一种，你赞成哪一种？

请说明理由。

【答案】：

【解析】：

第10题【文言文阅读】

阅读下面的文段，完成下面小题

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：

“死生亦大矣。

”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！

故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

下列划线词语解释不正确的一项是（）

A、①引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边，指水边）②所以游目骋怀（用来）

B、①虽无丝竹管弦之盛（借指音乐）②曾不知老之将至（乃，竟）

C、①夫人之相与，俯仰一世（交往）②或取诸怀抱（从……中取得）

D、①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致）②未尝不临文嗟悼（面对）

下面文学常识表述错误的一项是（）

A、王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。

B、序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。

C、魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。

王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。

D、书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之、王信之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。

列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）

A、第一段从时间、地点、缘由、人物、环境，以及人物的心情等方面较具体地写了兰亭集会的盛况。

本段以写盛会始，以抒感慨终；以做“修禊”为名，以行快乐为实。

B、面对良辰美景、赏心乐事，作者没有沉浸其中，而是从中引出了对生死的联想。

作者肯定庄子的生死观，实际上含蓄地表达了其经世致用、有所作为的人生观。

C、“死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。

D、综观全篇，作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》不愧为千古盛传的名篇佳作。

把文中划线句子翻译成现代汉语。

①又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

【答案】：

【解析】：

第11题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成小题。

纯礼宇彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令使者以白陵使韩琦，琦曰：

“范纯礼岂不知此？

将必有说。

”他日，众质之，纯礼曰：

“陵寝皆在邑境，岁时缮治无虚日，今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎？

琦是其对。

还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州。

泸南有边事，调度苛棘，纯礼一以静待之，辨其可具者，不取于民。

民图像于庐、而奉之如神，名曰“范公庵”，草场火，民情疑怖，守吏惕息俟诛。

纯礼曰：

“草湿则生火，何足怪！

”但使密偿之，库吏盗丝多罪至死，纯礼曰：

“以棼然之丝而杀之，吾不忍也。

听其家趣买以赎，命释其株连者。

除户部郎中、京西转运副使、徽宗立，以龙图阁直学士知开封府。

前尹以刻深为治，纯礼曰：

“宽猛相济，圣人之训。

方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。

”由是一切以宽处之。

中旨鞠享泽村民谋逆，纯礼审其故，此民入戏场观优，归途见匠者作桶，取而戴于首曰：

“与刘先主如何？

”遂为匠擒。

明日入对，徽宗问何以处之，对曰：

“愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

以不应为杖之，足矣。

”曰：

“何以戒后人？

”曰：

“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔，徽宗从之，纯礼沉毅刚正，曾布惮之，激驸马都尉王诜曰：

“上欲除君承旨，范右丞不可。

”诜怒，会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士，知颍昌府，提举崇福宫。

崇宁五年，复左朝议大夫，提举鸿庆宫。

卒，年七十六。

（节选自《宋史·范纯礼传》

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A、纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

B、纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

C、纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

D、纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、陵寝是帝王死后安葬的陵墓，陵墓建成后，还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。

B、“株”，本义树根，根与根间紧密相连，因而“株连”又指一人有罪而牵连他人。

C、前尹在文中指开封府前任府尹：

“尹”为官名，如令尹、京兆尹，是知府的简称。

D、御名指皇帝名讳，古代与皇帝有关的事物前常加“御”字，如御玺指皇帝印信。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、纯礼敢于抗言，受到韩琦赏识。

主管官员分配劳赋不当，他有理有据地提出异议，认为永安县负责陵寝日常维护，不应与各县均等，得到陵使韩琦认同。

B、纯礼关怀下属，处分重在惩戒。

他在遂州任上对下属宽厚，草场失火，守吏惶恐等候诛杀，库吏因盗丝将被处死，他均认为罪不至死而采用赔偿的惩处。

C、纯礼鉴察往事，治事去苛从宽。

在开封府任上，有村民被误告谋逆，他发现事实并非如此，认为应判杖刑，并以彰显皇上刑罚不滥为由，征得皇上认可。

D、纯礼坚毅刚直，不幸遭人算计。

他的正直让曾布恐惧，曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼，王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼，致使纯礼蒙冤，最终遭到免职。

把文中面横线的句子翻译成现代汉语。

①方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。

②愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

【答案】：

【解析】：

第12题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下面小题。

韦放，字元直，车骑将军睿之子。

初为齐晋安王宁朔迎主簿，高祖临雍州，又召为主簿。

放身长七尺七寸，腰带八围，容貌甚伟。

天监元年，为盱眙太守，寻为轻车晋安王中兵参军，迁镇右始兴王谘议参军，以父忧去职。

服阕，袭封永昌县侯，出为轻车南平王长史、襄阳太守。

转假节、明威将军、竟陵太守。

在郡和理，为吏民所称。

六年，大举北伐，以放为贞威将军，与胡龙牙会曹仲宗进军。

普通八年，高祖遣兼领军曹仲宗等攻涡阳，又以放为明威将军，帅师会之。

魏大将费穆帅众奄至，放军营未立，麾下止有二百余人。

放从弟洵骁果有勇力，一军所仗，放令洵单骑击刺，屡折魏军，洵马亦被伤不能进。

放胄又三贯流矢。

众皆失色，请放突去。

放厉声叱之曰：

“今日唯有死耳。

”乃免胄下马，据胡床处分。

于是士皆殊死战，莫不一当百。

魏军遂退，放逐北至涡阳。

魏又遣常山王元昭、大将军李奖、乞佛宝、费穆等众五万来援，放率所督将陈度、赵伯超等夹击，大破之。

涡阳城主王纬以城降。

放乃登城，简出降口四千二百人，器仗充牣；又遣降人三十，分报李奖、费穆等。

魏人弃诸营垒，一时奔溃，众军乘之，斩获略尽。

擒穆弟超，并王纬送于京师。

中大通二年，徙督北徐州诸军事、北徐州刺史，增封四百户，持节、将军如故。

在镇三年，卒，时年五十九。

放性弘厚笃实轻财好施于诸弟尤雍睦初放与吴郡张率皆有侧室怀孕因指为婚姻。

其后各产男女，未及成长而率亡，遗嗣孤弱，放常赡恤之。

及为北徐州，时有势族请姻者，放曰：

“吾不失信于故友。

”乃以息（儿子）岐娶率女，又以女适率子，时称放能笃旧。

（选自《梁书·韦放传》

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A、性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻

B、放性弘厚/笃实轻财/好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为娇姻

C、放性弘厚笃实/轻财好施/于诸弟尤雍睦/初/放与吴郡张率皆有侧室怀孕/因指为婚姻

D、放性弘厚笃实/轻财好施于诸弟/尤雍睦/初放与吴郡张率皆有侧室/怀孕因指为婚姻

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、太守，中国古代的一种地方官职，州郡最高行政长官，始设于战国时期，称郡守，西汉时改称太守。

B、服阕，古时指服丧期满除服；阕，终了。

古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。

C、从弟，我闻古代指与自己共曾祖父而不共父亲又年幼于己的同辈男性，包括从祖弟（共曾祖父而不共祖父）和从父弟（共祖父）。

D、冑，古代战士穿的铠甲，常与“甲”（古代战士戴的头盛）合称“甲冑”，多由金属、革或藤制成，是古代将士作战时用的防护性用具。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、韦放为官颇具才干。

他担任明威将军、竟陵太守时，治理有方，所管辖的郡政通人和，为当地吏民所称道。

B、韦放临危不乱。

在攻打涡阳的战斗中，他被流矢射中，但拒绝突围并且严厉处置了劝他突围的士兵，鼓舞了士气。

C、韦放用兵颇有计谋。

涡阳城主率城投降以后，他派投降的人去敌军报信，趁敌军慌乱溃退之际，乘势掩杀，大获全胜。

D、韦放笃实守信。

当初与吴郡张率指腹为婚，后来张率去世，他拒绝了权势人家的提亲，履行前约，受到人们的称赞。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①高祖遣兼领军曹仲宗等攻涡阳，又以放为明威将军，帅师会之。

②放令洵单骑击剌，屡折魏军，洵马亦被伤不能进。

【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下列小题。

南宫生传

高启

南宫生，吴人。

伟躯干，博涉书传。

少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。

家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博游戏，尽丧其资。

逮壮，见天下大乱，思自树功业，乃谢酒徒去，学兵，得风后①握奇陈法。

将北走中原，从豪杰计事，会道梗，周流无所合。

遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，渡浙江，泛具区而归。

家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十两。

生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。

有二军将恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。

其一尝召生饮，或曰：

“彼酗，不可近也。

”生笑曰：

“使酒人恶能勇？

吾将柔之矣。

”即命驾往，坐上座，为语古贤将事。

其人竦听，居樽下拜起为寿，至罢会，无失仪。

其一尝遇生客次，顾生不下己，目慑生而起。

他日见生独骑出，从健儿，带刀策马踵生后，若将肆暴者。

生故缓辔当中道路，不少避。

知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。

明旦介客诣生谢，请结欢。

性抗直多辩，好箴切友过。

有忤己，则面数之，无留怨。

与人论议，蕲必胜，然援事析理，众终莫能折。

时藩府②数用师，生私策其隽蹶多中。

有言生于府，欲致生幕下，不能得，将中生法，生以智免。

家虽以贫，然喜事故在，或馈酒肉，立召客与饮啖相乐。

四方游士至吴者，生察其贤，必与周旋款曲，延誉上下。

所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之，终饮其德不言。

故人皆多生，谓似楼君卿、原巨先③而贤过之。

久之，稍厌事，阖门寡将迎。

辟一室，庋④历代法书周彝⑤汉砚唐雷氏琴⑥，日游其间以自娱。

素工草隶，逼钟、王⑦，患求者众，遂自秘，希复执笔。

歆慕静退，时赋诗见志，怡然处约，若将终身。

赞曰：

生之行凡三变，每变而益善。

尚侠末矣！

（选自《高太史凫藻集》，有删节）

【注】①风后：

传说是黄帝时的一个大官。

曾作《握奇经》（讲兵法的书）。

②藩府：

指元朝末年张士诚占据苏州，称吴王。

③楼君卿、原巨先：

都是任侠好客的人。

④庋：

收藏。

⑤周彝：

周代青铜祭器。

⑥雷氏琴：

传说唐代雷威用松木制的琴。

⑦钟、王：

钟繇、王羲之。

下列各句中划线的字词解释不正确的一项是（）

A、逮壮，见天下大乱逮：

到

B、有忤己，则面数之数：

责备

C、明旦介客诣生谢，请结欢谢：

道谢

D、故人皆多生多：

称赞

下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A、南宫生的“任侠”可以用两个字来概括，那就是“勇”和“义”，文章也正是从这两个方面举例说明的。

B、作者表现南宫生的“气节”，引的事例都很突出，叙述、描写生动、细腻，所以能够给读者以深刻的印象。

C、文章末尾推崇南宫生由进取变为隐退，这是旧时代一部分士大夫的思想，我们今天该批判地对待。

D、南宫生壮年时见天下大乱，便发愤图强，想要建功立业，曾北走中原，溯游江浙，同各路豪杰共商救国大业。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。

②素工草隶，逼钟、王，患求者众，遂自秘，希复执笔。

文末说“生之行凡三变”，联系全文，加以简述。

【答案】：

【解析】：

第14题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下题。

胡松年，字茂老，海州怀仁人。

幼孤贫，母鬻机织，资给使学，读书过目不忘，尤邃于《易》。

政和二年，上舍①释褐，补潍州教授。

八年，赐对便殿，徽宗伟其状貌，改校书郎兼资善堂赞读。

为殿试参详官，以沈晦第一，徽宗大悦日：

“朕久闻晦名，今乃得之。

"迁中书舍人。

时方有事燕云②，松年累章谓边衅一开，有不胜言者，忤时相意，提举天平观。

建炎间，密奏中原利害，召赴行在③，出知平江府。

未入境，贪吏解印敛迹，以兴利除害十七事揭手都市，百姓便之。

除给事中。

会选将帅，松年奏：

“富贵者易为善，贫贱者难为功，在上之人识擢何如尔。

愿陛下亲出劳军，即行伍搜简之，必有可为时用者。

”又奏：

“恢复中原，必自山东始，山东归附，必自登、莱、密始，不特三郡民俗忠义，且有通、泰飞艘往来之便。

"除兼侍讲。

王伦使金还，言金人欲再遣重臣来计议，以松年试工部尚书为韩肖胄副，充大金奉表通问使。

时使命久不通，人皆疑惧，松年毅然而往。

至汴京，刘豫④令以臣礼见，肖胄未答，松年曰：

“圣主万寿。

”豫日：

“圣意何在？

”松年日：

“主上意，必复故疆而后已。

”使还，拜吏部尚书。

俄以疾提举洞霄宫，卜居阳羡，虽居闲不忘朝廷事，屡言和籴科敛、防秋利害，帝皆嘉纳。

绍兴十六年，病革，呼其子曰：

大化推移，有所不免。

”乃就枕，鼻息如雷，有顷卒，人谓不死也。

年六十。

松年平生不喜蓄财，每除官例赐金帛，以军兴费广，一无所陈请，或劝其白于朝，曰：

“弗请则已白之是沽名也喜宾客奉入不足以供费或请节用为子孙计。

松年日：

“贤而多财，则损其志，况俸廪，主上所以养老臣也。

”

（节选自《宋史·胡松年传》）

【注】①上舍：

王安石变法把太学生分为外舍生、内舍生、和上舍生三等。

“舍生”即上舍生，大学生中高班的学生。

“②燕云，是指五代时后晋石敬瑭割让给契丹的燕云十六州，燕指幽州，云指云州。

③行在：

指天子所在的地方，这里指朝廷。

④刘豫：

宋高宗建炎二年济南府知府，投降金朝；建炎二年四年，受金册封为“大齐皇帝’’，后迁都汴京。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A、弗请／则已白之／是沽名也／喜宾客／奉人不足以供费／或请节用为子孙计

B、弗请则已／白之是沽名也／喜宾客／奉人不足以供费／或请节用为子孙计

C、弗请则已／白之是沽名也／喜宾客奉人／不足以供费／或请节用为子孙计

D、弗请／则已白之／是沽名也／喜宾客奉人／不足以供费／或请节用为子孙计

下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是（）

A、殿试，是科举制度中最高一级的考试，在宫廷举行，由皇帝亲自主持，只考策问一场。

B、中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职；“政和’’、“建炎’’和“绍兴’’是皇帝年号。

C、补，指官员由候补而正式上任；出，指京官外任；除，指授予官职。

D、行伍，我国古代兵制，十人为伍，五伍为行，后用“行伍”泛指军队。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、胡松年慧眼识珠，擢拔后秀；献言献策，选拔军中将帅。

他做殿试参详官时，评定沈晦第一，宋徽宗对此大为赞赏；他做给事中时，主张皇帝应亲临军中选拔将帅。

B、胡松年不贪钱财，不为子孙储蓄。

朝廷每次授予他官职时，都要赐予他大量财物，但他把这些钱财全部用于军队建设。

他还说，贤能的人钱财多了，有损个人志向。

C、胡松年心忧国事，对待生死豁达乐观。

年老多病时，朝廷开恩，让他管理洞霄宫，但他屡次献言，皇帝多有采纳；病情危急时对儿子说，自然流转，生死在所难免。

D、胡松年出使他国，不辱使命，维护了国家尊严。

他在“人皆疑惧”、不敢出使的情况下，毅然出使伪齐政权，面对对方的无理要求，进行了柔中有刚、含而不露的回击。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①幼孤贫，母鬻机织，资给使学，读书过目不忘，尤邃于《易》。

②未入境，贪吏解印敛迹，以兴利除害十七事揭于都市，百姓便之。

【答案】：

【解析】：

第15题【选择题】

下列句子中划线词的解释有误的一项是（）

A、心凝形释（解除束缚）外与天际（交会）

B、而闻者彰（清楚）木直中绳（合于）

C、七月既望（农历每月十五日）击空明兮溯流光（顺流而下）

D、小学而大遗（丢弃）位卑则足羞（感到羞耻）

【答案】：

【解析】：