家长会工作计划.docx
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家长会工作计划
家长会工作计划
篇一：
家长会工作计划
XX-XX学年度第一学期二年级家长会工作计划
杨龙琴
一、指导思想：
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针对情况，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。
同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观念，形成家校合力。
从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学
期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
三、负责人：
班长。
四、活动过程及内容：
1、点名家长到位情况
2、会议内容
⑴、反馈学生信息
⑵病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。
⑶家长与老师进行沟通。
3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。
4、做好家长会工作总结。
篇二：
家长会工作计划
家长会工作计划
博荣中心校六年级
孙淑梅
XX年3月27日
家长会工作计划
开学快到一个月了，根据学校的统一工作部署，决定在3月27日下午召开学生家长会。
现做计划如下：
一、家长会的目的
我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情况下，根据学生在校期间表现情况以及学校对学生和学生家长的要求。
召开的这次家长会。
希望通过这次家长会能够使孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
二、家长会活动步骤
1、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。
因此，本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。
习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。
希望学生家长给孩子多一份关怀，关心他们的学习。
贪玩是孩子的天性，五年级大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。
要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。
有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。
孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
2、思想教育。
孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。
3、安全教育。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。
在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
4、加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，希望家长抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。
学校和家长之间的沟通是非常重要的。
因为我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。
在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。
博荣中心校六年级
孙淑梅
XX年3月27日
篇三：
家长会工作计划（共9篇）
篇一：
家长会工作计划
XX-XX学年度第一学期二年级家长会工作计划
杨龙琴
一、指导思想：
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针对情况，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。
同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观念，形成家校合力。
从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学
期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
三、负责人：
班长。
四、活动过程及内容：
1、点名家长到位情况
2、会议内容
⑴、反馈学生信息
⑵病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。
⑶家长与老师进行沟通。
3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。
4、做好家长会工作总结。
篇二：
黄塘小学家长会工作计划
黄塘小学家长会工作计划
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、具体工作：
（一）整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。
这学期，我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。
如：
六年级毕业班，要根据需要专门指导。
一年级刚刚入学，家长学校也按需要安排活动。
个别班级该根据各班的情况，随时召集家长，共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会，与家长做好沟通，家庭和
学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”
和长辈之外，能有更多的家长成为一个顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点，而不是拿出现成真理的人。
（二）组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动，每学期至少一次。
每次活动每位任课老师准备一节，家长来校听课，然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，填好信息反馈表，撰写家教论文。
编辑优秀家教论文集，为家长提供交流的机会，努力提高家长育儿的素质，进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。
理论讲座每学期不少于2次。
分层次分班教学，活动灵活多样，教学对象相对稳定，建立学员签到簿，到会率不低于90%。
（三）做好家访活动
建立学校家庭联系制度，班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外的学习、生活情况，以促进学生健康成长。
班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%；任课老师不得少于班级总人数的20%。
（四）每学期认真总结，努力争创优秀家长学校
三、XX年4月家长会流程
1、校长致辞
2、分班任课教师组织
（1）、家长签到
（2）、家长培训
（3）、家长检查子女在校作业情况
（4）、分科教师汇报学生在校情况
（5）、家长与教师个别交流
3、家长会结束
篇三：
大三班家长会工作计划oc
大余县水城幼儿园二○一一——二○一二年
大三班家长会计划
时间：
XX年9月20日
地点：
大（3）班教室
内容：
（一）开场白
各位家长：
你们好！
首先，我代表大三班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：
谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
（二）班级情况分析
我们班共有50名幼儿，其中男28名，女22名，新插班3名幼儿，重读生4名。
通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
但孩子们之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有的小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导，克服。
在新学期里，我们班将遵循幼儿园《新
纲要》的精神，结合园务计划，针对本班幼儿的实际，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜
能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。
经过前段时间下来，经过我们观察孩子在各方面都有进步。
在教师的眼里，每个孩子都是有进步的，希望家长有机会也多给予您的孩子一些表扬，有一句话是这么说的：
好孩子是夸出来的。
但也不是绝对的，只是希望我们能发现孩子进步的地方多夸夸孩子，多给他们一点信心。
使他相信自己是很棒的，这样他学习起来才有动力，才学得起劲。
（三）家长配合方面
1、希望家长一如既往的积极支持和配合老师的工作。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
以免无意识的他们在午休和活动中吞食，存在不安全的隐患。
3、如孩子服药请家长一定要交到老师的手中，签好名，以防出现错误。
4、如果你的电话号码有变更请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、希望家长在家的教育要与老师的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。
在家注意培养孩子的责任感和一定的规则意识。
6、认名字，书写准备（笔、本子、保持良好的坐姿）。
7、严格使用接送卡。
这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。
8、请及时填写《家园联系册》，并及时交回班上。
9、请家长按时接送孩子，并在离园时及时离开幼儿园。
10、送孩子入园时，请按幼儿园的规定停放车辆，方便大家进出。
11、为孩子准备学习用具（文具盒、记号笔、油画棒）和运动用品（球、
跳绳）
12、每月老师会适当调整孩子的座位。
13、本学期我园开设的课程——文明礼仪，希望家长能在孩子面前起表率作用。
每星期我们都会发下幼儿礼仪用书，需要家长配合、帮助孩子完成，作业老师会用校讯通的方式发给家长，让家长及时了解孩子的学习内容。
当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
14、希望家长能每天坚持送孩子上幼儿园。
不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
15、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
关于请假或吃药方面的事情，跟赖教师沟通，号码张贴在联系栏上。
如果打不通就打学校的，跟学校说也可以；因为陈老师和何老师一天都上课，基本上是接不到电话的，希望家长也要理解我们的工作。
16、每天上幼儿园请孩子自己背书包，每天自己整理书包内的文具、书籍。
在这里家长要知道（孩子可以丢三落四、可以乱七八糟，但要让他自己承担责任）我班上的孩子责任意识不强，甚至有的孩子没有责任意识。
家长们知道为什么吗？
经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品，老师会问：
“你的东西呢？
”有的孩子会毫不犹豫的说：
“我妈妈没给我带。
”听了孩子这样的话我很感慨？
不知道家长会怎么理解，这个问题呢？
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家
长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。
同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。
我们将更加努力工作，不负重托。
平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。
（四）知识讲座：
如何做好幼小衔接
一、思想方面：
1、小学对孩子们来说是一个完全陌生的环境，结束以游戏为主的幼儿园生活开始以学习为主的小学生活是第一次大的衔接。
所以，上小学对于我们的孩子来说是“喜欢但有点害怕”。
这时我们做家长的千万不能恐吓孩子说：
“现在你一天到晚只知道玩，到了小学里就没得玩了。
”“这个都不会，以后到了小学里知识还要难，你怎么学得会呢！
”等等，因为这样容易使孩子产生畏惧的心里，从而难以适应小学生的生活。
我们要多做正面的鼓励，对孩子说：
“长大了，就可以上小学了，就能学到更多本领了。
“上小学可以带上红领巾，”成为光荣的少先队员了。
”等等。
我们也可以利用报名的时间，带孩子参观一下自己未来的学校，了解学校的环境，激发孩子对小学生活的向往。
回家后和孩子进行一次谈话，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事，我们可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
2、多鼓励孩子。
我觉得“赞美”可以提高细胞的免疫力。
但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的
能力产生怀疑。
所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。
我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。
孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？
我们家长总会谦虚地说：
“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。
家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
二、生活习惯方面：
1、首先，我觉得要给孩子养成一个良好的作息习惯。
一般晚上8点半左右要睡觉，早上7点前起床。
因为进入小学，孩子最好不要迟到。
还有小学生的活动量比较大，又没有午睡时间，如果孩子没有充足的睡眠，会感到疲劳，注意力不能集中，影响孩子的上课和身体健康。
2、提高孩子的自理能力。
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。
试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？
在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？
开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。
在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做（有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。
在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。
）这样才会更积极主动。
三、孩子学习习惯的培养
（1）、有计划、定时的做作业。
（2）、爱护书籍、学习用品、保持书面整洁。
（3）、写字姿势与坐姿。
上学前，不少孩子都提前认字或是学习画画，由
于没有经过规范地学习或指导，有的握笔偏下，有的手腕内弯，进入小学后，虽然老师们反复强调正确姿势，但要矫正特别难。
（4）、考虑孩子学习的均衡能力发展。
孩子们听得很专注95%以上的幼儿都
能积极复述短文内容。
另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。
建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。
这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。
平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。
兴趣和习惯将影响人的一生。
四、课外活动和兴趣的培养。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。
而运动可以增强孩子大脑的
兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。
让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。
与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。
爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。
所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。
多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。
五、常规方面工作
另外，孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。
我班孩子在饮食、睡眠。
盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。
有许多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。
吃完饭，自己收拾碗瓢。
每天，每组选一名组长，负责本组工作。
比如分放点心、学习用品抹桌等。
在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。
到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。
穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。
有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。
我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。
当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。
有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无
情。
各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力!
欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。
篇四：
新发民族小学家长会工作计划
新发民族小学XX秋家长会工作计划
一、指导思想：
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
篇四：
XX家长会工作计划
XX家长会工作计划
一、目的以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
二、主题
增进家校联系构建和谐教育
三、组织机构
家长会领导小组：
组长：
薛博荣
副组长：
徐争发梁永社
成员：
梁志鹏李乃奇徐谋田李建朋
苏俊如王选民闫少波
参与人员：
家长班主任及科任教师学生
四、时间
XX年3月14日14：
00——17：
00
五、家长会准备
1、学校准备的材料
①家长会签到册。
②家长反馈意见表。
2、班级家长会议程。
3、班主任发言稿。
4、课任教师发言稿。
5、学生作业、等以供家长查阅。
六、家长会程序
1、14：
00开始由梁校长向各家长介绍学校整体概况。
2、14：
00——14：
30各功能室门打开，讲解员介绍各功能室
情况，家长参观功能室。
3、14：
30——15：
30班主任召开家长会。
4、15:
40——17:
00家长会交流，各年级协调领导。
游凤中学
篇五：
家长会工作计划
XX-XX学年度第一学期二年级家长会工作计划杨龙琴
一、指导思想：
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭
的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，
必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提
高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，
对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发
展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针对情况，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面
对家长、面对学生，开展自我剖析。
同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报学生成
绩及个人思想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观
念，形成家校合力。
从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，
努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
三、负责人：
班长。
四、活动过程及内容：
1、点名家长到位情况
2、会议内容
⑴、反馈学生信息
⑵病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议，
欢迎您及时与我联系解决。
⑶家长与老师进行沟通。
3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。
4、做好家长会工作总结。
篇二：
家长会工作安排映湖小学XX-XX学年度第一学期家长会工作安排
一、时间：
XX年12月
二、班级：
所有班级
三、具体工作安排：
1、各班级在12月份组织召开一次家长会，具体时间自定，可将时间通知到大队部。
2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。
3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参加，如果在下午放学以后召开，
要事先考虑如何安排学生，以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹，以确保会议质量
和会议纪律。
4、在家长会召开的过程中，要注意原始资料的收存，材料包括：
家长
升级会员 