新版五年级数学下册第四单元练习题.docx

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新版五年级数学下册第四单元练习题.docx

一、以一个图形为单位“1”，写出下面的分数。

二。

填空

1.1820的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。

2.“一块菜地的16种了黄瓜”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。

3.“红气球是气球总数的56”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。

4.把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）（）米，每份是全长的（）（）

5.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。

6.在括号里填上适当的分数。

7厘米=（）米 53秒=（）分 39分=（）时 119dm3=（）m3383ml=（）L

7．小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的（）（），（）步行的速度慢一些。

8.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。

9. 37的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。

10.（）个18是1，12个15是（），1里有（）个110，3里有（）个16。

11.分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）。

12.把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（）（），每户居民分得（）（）吨。

13. 分母是7的真分数有（　　　）个，分子是7的假分数有（　　　）个；分数单位是37的最大真分数是（　），最小假分数是（　　），最小带分数是（　　）。

14. 78 表示把（　　　　）平均分成（　　　）份，表示这样的（　　　）份。

它的分数单位是（　　　），有（　　　）个这样的分数单位。

如果再加上（　　）个这样的分数单位就等于1。

15、“一箱苹果吃去了。

”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的苹果有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱苹果的。

16、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的，每份是公顷。

17、分数单位是的真分数有（），分子是5的假分数有（）。

18、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：

①（）②（）③（）④（）⑤（）0.76⑥6.65（）

19、的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是1。

20、①②＝2÷5＝=（）

21、填写下表，使每行里的数量都相等

用小数表示

用分数表示

40厘米

（）米

150克

（）千克

125立方分米

（）立方米

22、在下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

在下列数轴标示以下分数。

1254

23、把4米长的电线平均分成4份，表示这样的一份就是这根电线的（）。

表示这样的3份就是这根电线的（）。

其中2份长（）米。

24、5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。

25、分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）。

26、79的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位是2。

五（２）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的，女生人数是男生的，男生人数是全班人数的，女生人数是全班人数的。

三．判断下列各题：

对的打“√”，错的打“×”（10′）

1、分数的分母越大，它的分数单位就越小。

（）

2、真分数比1小，假分数比1大。

（）

3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数（）

4、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14（）

5、真分数总是小于假分数。

（）

6、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43（）

7、一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。

（）

8、假分数都能化成带分数。

（）

四、1、把下面假分数化成整数或带分数。

2、把下面的带分数化成假分数。

20432545754835674710813

四、用短除法分解质因数。

18243645

五、应用题

1、学校食堂买来一袋重50千克的面粉，一星期吃完，平均每天吃多少千克面粉？

3天吃了这袋面粉的几分之几？

2．把5米长的铁丝平均截成8段，每段长多少米？

每段是全长的几分之几？

3段是全长的几分之几？

3、五（4）班有学生48人，三好学生有10人，非三好学生的人数占全班人数的几分之几？

4、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块？

每人分得多少千克的巧克力？

每人分得全部巧克力的几分之几？

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