用两三句话概括鸽子的特点范文模板 18页.docx
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用两三句话概括鸽子的特点范文模板18页
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用两三句话概括鸽子的特点
篇一:
小学六年级语文试卷a
(2)
东台市201X-201X学年度小学毕业考试
语文试卷(笔试部分,A卷)
(满分:
100分,含卷面2分;考试时间:
90分钟。
)
·积累·
一、字词部分(12分)
1.看拼音,写词语。
(2分)
jīngzhànchāngshèng技艺()国家()2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1分)
影片(piānpiàn)宁静(níngnìng)..
3.用学过的查字典的知识填空。
(2分)
“饱”按音序查字法应查大写字母_____;按部首查字法应先查_____部,再查____画。
字典里的解释有:
①吃足了;②充实;③充分。
“饱经风霜”中的“饱”应选_____项解释;“酒足饭饱”的“饱”应选_____项解释。
4.将下列成语补充完整。
(2分)
_____刀_____笔_____世_____名5.组词。
(2分)
异()竣()导()骏()63个词语。
(3分)高高兴兴_________________________________二、句段部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”,错的在括号里打上“×”。
(2分)①“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我们群弟,我便是台湾。
”是著名诗人闻一多所写的《七子之歌》中的一句。
()
②《两小儿辩日》中“孔子不能决也。
”的意思是:
“孔子下不了决心。
”()2.选择,在横线上填上序号。
(2分)
①“雨后复斜阳”的下一句是____。
①弹洞前挂壁;②今朝更好看;③关山阵阵苍。
(《菩萨蛮·大柏地》毛泽东)②“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”选自____:
①《江畔独步寻花》;②惠崇春江晚景;③书湖阴先生壁。
3.填空。
(4分)①一儿曰:
“我以日始出时____________,而日中时____________。
”一儿以___________,而___________________。
(《两小儿辩日》)
②那么多的绿叶,一簇___________另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地_______________着我们的眼晴,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______________。
这___________________________________________________。
(《鸟的天堂》)
三、篇章部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”。
(3分)
(1)聂耳是我国著名的音乐家,他的原名叫“聂守信”。
(《春天的雨点·老木匠的竹笛》)()
(2)《大地的礼物》讲述了著名童话作家安徒生关爱一个失去了母亲的小女孩子的故事。
(《南极企鹅的生活·大地的礼物》)()
(3)“小雨点”是一只受伤的鸽子,它来自海南岛,在爸爸的救助和精心照料下,恢复了体力,返回了故乡。
(《春天的雨点·“小雨点”》)()
2.填空。
(2分)
(1)名画《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家__________________用了三年的时间完成的。
(《春天的雨点·一幅名画的诞生》)
(2)《水浒传》中在渭川路见不平,三拳打死了镇关西的好汉是_____________。
3.本学期,你读的课外书籍中,给你印象最深的是《》,请介绍一下书中最令你难忘的内容,可以是某一个人物,可以是某一件小事,也可以是某一个细节。
(3分)
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________·运用·
一、字词部分(6分)
1.把下列句子的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。
(2分)
(1)我们在操厂上打蓝球。
()
(2)小明平时克苦学习,期未考试取得了较好的成绩。
()2.写出带点词的反义词。
(2分)
(1)他显得(),一点儿也不惊慌。
..
(2)()的山谷,突然变得热闹起来。
..
3.选词填空。
(2分)描写描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了苏州风土人情。
二、句段部分(13分)
1.用恰当的关联词语的把两句话连线一句话,要求基本意思不变。
(2分)他不是中国人。
他对中国的传统文化很有研究。
____________________________________________________________________2.按要求改写句子(2分)
(1)中午,我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子________________________________________________
(2)听到申奥成功的喜讯,全国人民都很激动。
改成带问号的句子,句意不变__________________________________________3.把句子补充完整。
(2分)
(1)爷爷虽然满头白头,_____________________________________________
(2)考试时,王明________________________,也不愿作弊。
4.认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。
(2分)
(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
____________________________
(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
______________________5.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()里填上序号。
(3分)()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
()我的家住在江南的小镇里。
()花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。
()一条清澈的小溪从西面流向小镇中心,又默默地流去。
()院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。
6.口语交际。
(2分)
小明在正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:
“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”
(1)刘阿姨说话的意思是:
___________________________________________
(2)如果你是小明,应该怎样回答刘阿姨?
______________________________三、篇章部分(5分)
1.阅读短文《小脚夫》,完成练习。
(10分)
小脚夫
我,一个老头,到菜市场买些杂七杂八的东西,准备请个脚夫帮我拿东西。
在众多的脚夫里,我选了一个长得又瘦又小的脚夫,我可怜他。
小脚夫背着大篮子跟在我后面,我把买的所有的东西都放在那个大篮子里。
买完东西要回家了。
我家离菜市场很远,步行回去要走三刻多钟。
我建议他同我一道乘电车,不过要从他应得的7元半工钱里扣掉2元半的电车票钱,可是他宁愿步行,省下2元半钱。
于是我们说好了,我先坐电车回去,在车站上等他。
事情就照这样办了。
可是我在车站上不是等了三刻钟,而是等了整整一个小时,小脚夫还没有来。
我先是感到不安,随之对他的诚实产生了怀疑。
我开始骂他起来,我诅咒他,诅咒世上所有的脚夫……
我正这样胡思乱想着,突然远远地瞅见我的那个小脚夫的身影。
可我不是松了口气,而是对他加倍地恼怒,我嘟嘟囔囔地向他直奔过去。
我刚走到他跟前,就看到他身负重担,抬起两只红肿的眼睛望着我,竭力想做出笑脸,要对他的迟到表示歉意。
他的背弯着,两膝发抖,满脸通红。
他也许是想走快点儿,于是竭尽全力迈开了大步。
可是力不从心,他连篮子带人一起摔倒了,
东西滚得到处都是。
孩子摔了个嘴啃泥,血从鼻子里流出来,可是他没在意,只是用肮脏的手背擦了一把,就赶紧去捡那些土豆、西葫芦和肉……随后他一瞅,看到有两个鸡蛋摔破了,蛋清和蛋黄黏糊糊地流在地上,于是哇的一声哭了起来,害怕得不敢瞧我一眼!
但愿他能瞧瞧我!
但愿有人在场瞧瞧我那副样子!
我呆住了,心里的那股怒气早已烟消云散,只觉得口水里有一股奇异的甜味。
我走近小脚夫,刹那间自己似乎变成了另一个人。
我从口袋里掏出手绢,亲手替孩子擦掉鼻血,然后拍拍他的肩头安慰他。
我动手把地上的东西捡起来,重新放进篮子。
东西装好后,我抓起篮子掂了掂分量,觉得很重,可是我没在意。
我环顾了一下四周,然后弯下腰,把篮子背在背上,走了起来。
从那地方到我家大约有50米。
小脚夫怔住了,一边喊着,一边跟在后面跑,他一定以为我疯了。
(选自《三峡晚报》)
(1)“事情就照这样办了”指的是什么事情?
(1分)
答:
______________________________________________________________
(2)小脚夫迟到的原因是什么?
(1分)
答:
______________________________________________________________(3)“我正这样胡思乱想着”,在那种情况下,“我”会想些什么?
请你至少写出两种想法。
(2分)答:
________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“刹那间自己似乎变成了另外一个人”。
请你概括“另一个人”所做的事情。
(2分)
答:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)当“我”给了小脚夫10元时,他为什么会显得“惊异”?
(2分)答:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(6)用“____”划出文中最感动你的一处细节描写,然后用两三句话写出你的感动。
(2分)答:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
2.阅读短文《购买上帝的男孩》,完成练习。
(11分)
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):
“请问您这儿有上帝卖吗?
”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干吗?
”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:
“你有多少钱?
”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“_______
_________________________________________________。
”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心地叫嚷道:
“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!
”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。
可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:
“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。
为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
”
(选自《小学生语文学习》)
(1)划去文中括号内用得不正确的词语。
(2分)
(2)联系上下文,我们可以知道文中的“天文数字”是说_________________。
(1分)(3)你可以在文中横线上依次填入的恰当词语是①___________②____________。
(2分)(4)为第3自然段补写老头说的话。
(2分)
到了家,我给了小脚夫10元钱,他惊异地接过去,背着篮子喜出望外地一蹦一跳地回去了。
(5)通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。
(2分)(6)请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
(2分)例:
爱心可以让死神望而却步。
_________________________________________________________________
3.习作:
培根说过:
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”。
在你的生活中,有哪些快乐和忧愁?
是怎样和别人分享的?
选一两种写下来,题目自拟。
(30分)
要求:
(1)要注意细节,写出真情实感。
篇二:
小学六年级语文试卷a
东台市201X-201X学年度小学毕业考试
语文试卷(笔试部分,A卷)
(满分:
100分,含卷面2分;考试时间:
90分钟。
)
·积累·
一、字词部分(12分)
1.看拼音,写词语。
(2分)
jīngzhànchāngshèng技艺()国家()2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1分)
影片(piānpiàn)宁静(níngnìng)..
3.用学过的查字典的知识填空。
(2分)
“饱”按音序查字法应查大写字母_____;按部首查字法应先查_____部,再查____画。
字典里的解释有:
①吃足了;②充实;③充分。
“饱经风霜”中的“饱”应选_____项解释;“酒足饭饱”的“饱”应选_____项解释。
4.将下列成语补充完整。
(2分)
_____刀_____笔_____世_____名5.组词。
(2分)
异()竣()导()骏()63个词语。
(3分)高高兴兴_________________________________二、句段部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”,错的在括号里打上“×”。
(2分)①“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我们群弟,我便是台湾。
”是著名诗人闻一多所写的《七子之歌》中的一句。
()
②《两小儿辩日》中“孔子不能决也。
”的意思是:
“孔子下不了决心。
”()2.选择,在横线上填上序号。
(2分)
①“雨后复斜阳”的下一句是____。
①弹洞前挂壁;②今朝更好看;③关山阵阵苍。
(《菩萨蛮·大柏地》毛泽东)
②“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”选自____:
①《江畔独步寻花》;②惠崇春江晚景;③书湖阴先生壁。
3.填空。
(4分)①一儿曰:
“我以日始出时____________,而日中时____________。
”一儿以___________,而___________________。
(《两小儿辩日》)
②那么多的绿叶,一簇___________另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地_______________着我们的眼晴,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______________。
这___________________________________________________。
(《鸟的天堂》)三、篇章部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”。
(3分)
(1)聂耳是我国著名的音乐家,他的原名叫“聂守信”。
(《春天的雨点·老木匠的竹笛》)()
(2)《大地的礼物》讲述了著名童话作家安徒生关爱一个失去了母亲的小女孩子的故事。
(《南极企鹅的生活·大地的礼物》)()
(3)“小雨点”是一只受伤的鸽子,它来自海南岛,在爸爸的救助和精心照料下,恢复了体力,返回了故乡。
(《春天的雨点·“小雨点”》)()
2.填空。
(2分)
(1)名画《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家__________________用了三年的时间完成的。
(《春天的雨点·一幅名画的诞生》)
(2)《水浒传》中在渭川路见不平,三拳打死了镇关西的好汉是_____________。
3.本学期,你读的课外书籍中,给你印象最深的是《,请介绍一下书中最令你难忘的内容,可以是某一个人物,可以是某一件小事,也可以是某一个细节。
(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________·运用·
一、字词部分(6分)
1.把下列句子的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。
(2分)
(1)我们在操厂上打蓝球。
()
(2)小明平时克苦学习,期未考试取得了较好的成绩。
()2.写出带点词的反义词。
(2分)
(1)他显得(),一点儿也不惊慌。
..
(2)()的山谷,突然变得热闹起来。
..
3.选词填空。
(2分)描写描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了苏州风土人情。
二、句段部分(13分)
1.用恰当的关联词语的把两句话连线一句话,要求基本意思不变。
(2分)他不是中国人。
他对中国的传统文化很有研究。
____________________________________________________________________2.按要求改写句子(2分)
(1)中午,我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子________________________________________________
(2)听到申奥成功的喜讯,全国人民都很激动。
改成带问号的句子,句意不变__________________________________________3.把句子补充完整。
(2分)
(1)爷爷虽然满头白头,_____________________________________________
(2)考试时,王明________________________,也不愿作弊。
4.认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。
(2分)
(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
____________________________
(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
______________________5.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()里填上序号。
(3分)()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
()我的家住在江南的小镇里。
()花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。
()一条清澈的小溪从西面流向小镇中心,又默默地流去。
()院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。
6.口语交际。
(2分)
小明在正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:
“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”
(1)刘阿姨说话的意思是:
___________________________________________
(2)如果你是小明,应该怎样回答刘阿姨?
______________________________
三、篇章部分(5分)
1.阅读短文《小脚夫》,完成练习。
(10分)
小脚夫
我,一个老头,到菜市场买些杂七杂八的东西,准备请个脚夫帮我拿东西。
在众多的脚夫里,我选了一个长得又瘦又小的脚夫,我可怜他。
小脚夫背着大篮子跟在我后面,我把买的所有的东西都放在那个大篮子里。
买完东西要回家了。
我家离菜市场很远,步行回去要走三刻多钟。
我建议他同我一道乘电车,不过要从他应得的7元半工钱里扣掉2元半的电车票钱,可是他宁愿步行,省下2元半钱。
于是我们说好了,我先坐电车回去,在车站上等他。
事情就照这样办了。
可是我在车站上不是等了三刻钟,而是等了整整一个小时,小脚夫还没有来。
我先是感到不安,随之对他的诚实产生了怀疑。
我开始骂他起来,我诅咒他,诅咒世上所有的脚夫……
我正这样胡思乱想着,突然远远地瞅见我的那个小脚夫的身影。
可我不是松了口气,而是对他加倍地恼怒,我嘟嘟囔囔地向他直奔过去。
我刚走到他跟前,就看到他身负重担,抬起两只红肿的眼睛望着我,竭力想做出笑脸,要对他的迟到表示歉意。
他的背弯着,两膝发抖,满脸通红。
他也许是想走快点儿,于是竭尽全力迈开了大步。
可是力不从心,他连篮子带人一起摔倒了,东西滚得到处都是。
孩子摔了个嘴啃泥,血从鼻子里流出来,可是他没在意,只是用肮脏的手背擦了一把,就赶紧去捡那些土豆、西葫芦和肉……随后他一瞅,看到有两个鸡蛋摔破了,蛋清和蛋黄黏糊糊地流在地上,于是哇的一声哭了起来,害怕得不敢瞧我一眼!
但愿他能瞧瞧我!
但愿有人在场瞧瞧我那副样子!
我呆住了,心里的那股怒气早已烟消云散,只觉得口水里有一股奇异的甜味。
我走近小脚夫,刹那间自己似乎变成了另一个人。
我从口袋里掏出手绢,亲手替孩子擦掉鼻血,然后拍拍他的肩头安慰他。
我动手把地上的东西捡起来,重新放进篮子。
东西装好后,我抓起篮子掂了掂分量,觉得很重,可是我没在意。
我环顾了一下四周,然后弯下腰,把篮子背在背上,走了起来。
从那地方到我家大约有50米。
小脚夫怔住了,一边喊着,一边跟在后面跑,他一定以为我疯了。
(选自《三峡晚报》)
(1)“事情就照这样办了”指的是什么事情?
(1分)
答:
______________________________________________________________
(2)小脚夫迟到的原因是什么?
(1分)
答:
______________________________________________________________(3)“我正这样胡思乱想着”,在那种情况下,“我”会想些什么?
请你至少写出两种想法。
(2分)答:
_________________________________________________________________________________________________________________