用两三句话概括鸽子的特点范文模板 18页.docx

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用两三句话概括鸽子的特点

篇一：

小学六年级语文试卷a

（2）

东台市201X-201X学年度小学毕业考试

语文试卷（笔试部分，A卷）

（满分：

100分，含卷面2分；考试时间：

90分钟。

）

·积累·

一、字词部分（12分）

1．看拼音，写词语。

（2分）

jīngzhànchāngshèng技艺（）国家（）2．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1分）

影片（piānpiàn）宁静（níngnìng）．．

3．用学过的查字典的知识填空。

（2分）

“饱”按音序查字法应查大写字母_____；按部首查字法应先查_____部，再查____画。

字典里的解释有：

①吃足了；②充实；③充分。

“饱经风霜”中的“饱”应选_____项解释；“酒足饭饱”的“饱”应选_____项解释。

4．将下列成语补充完整。

（2分）

_____刀_____笔_____世_____名5．组词。

（2分）

异（）竣（）导（）骏（）63个词语。

（3分）高高兴兴_________________________________二、句段部分（8分）

1．判断，对的在括号里打上“√”，错的在括号里打上“×”。

（2分）①“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我们群弟，我便是台湾。

”是著名诗人闻一多所写的《七子之歌》中的一句。

（）

②《两小儿辩日》中“孔子不能决也。

”的意思是：

“孔子下不了决心。

”（）2．选择，在横线上填上序号。

（2分）

①“雨后复斜阳”的下一句是____。

①弹洞前挂壁；②今朝更好看；③关山阵阵苍。

（《菩萨蛮·大柏地》毛泽东）②“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”选自____：

①《江畔独步寻花》；②惠崇春江晚景；③书湖阴先生壁。

3．填空。

（4分）①一儿曰：

“我以日始出时____________，而日中时____________。

”一儿以___________，而___________________。

（《两小儿辩日》）

②那么多的绿叶，一簇___________另一簇上面，不留一点缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地_______________着我们的眼晴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______________。

这___________________________________________________。

（《鸟的天堂》）

三、篇章部分（8分）

1．判断，对的在括号里打上“√”。

（3分）

（1）聂耳是我国著名的音乐家，他的原名叫“聂守信”。

（《春天的雨点·老木匠的竹笛》）（）

（2）《大地的礼物》讲述了著名童话作家安徒生关爱一个失去了母亲的小女孩子的故事。

（《南极企鹅的生活·大地的礼物》）（）

（3）“小雨点”是一只受伤的鸽子，它来自海南岛，在爸爸的救助和精心照料下，恢复了体力，返回了故乡。

（《春天的雨点·“小雨点”》）（）

2．填空。

（2分）

（1）名画《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家__________________用了三年的时间完成的。

（《春天的雨点·一幅名画的诞生》）

（2）《水浒传》中在渭川路见不平，三拳打死了镇关西的好汉是_____________。

3．本学期，你读的课外书籍中，给你印象最深的是《》，请介绍一下书中最令你难忘的内容，可以是某一个人物，可以是某一件小事，也可以是某一个细节。

（3分）

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________·运用·

一、字词部分（6分）

1．把下列句子的错别字用横线画出来，再把正确的字写在括号里。

（2分）

（1）我们在操厂上打蓝球。

（）

（2）小明平时克苦学习，期未考试取得了较好的成绩。

（）2．写出带点词的反义词。

（2分）

（1）他显得（），一点儿也不惊慌。

．．

（2）（）的山谷，突然变得热闹起来。

．．

3．选词填空。

（2分）描写描绘

（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。

（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情。

二、句段部分（13分）

1．用恰当的关联词语的把两句话连线一句话，要求基本意思不变。

（2分）他不是中国人。

他对中国的传统文化很有研究。

____________________________________________________________________2．按要求改写句子（2分）

（1）中午，我干完了家务活才去上学。

改写成带“把”的句子________________________________________________

（2）听到申奥成功的喜讯，全国人民都很激动。

改成带问号的句子，句意不变__________________________________________3．把句子补充完整。

（2分）

（1）爷爷虽然满头白头，_____________________________________________

（2）考试时，王明________________________，也不愿作弊。

4．认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。

（2分）

（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

____________________________

（2）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

______________________5．把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。

（3分）（）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

（）我的家住在江南的小镇里。

（）花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。

（）一条清澈的小溪从西面流向小镇中心，又默默地流去。

（）院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。

6．口语交际。

（2分）

小明在正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：

“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

”

（1）刘阿姨说话的意思是：

___________________________________________

（2）如果你是小明，应该怎样回答刘阿姨？

______________________________三、篇章部分（5分）

1．阅读短文《小脚夫》，完成练习。

（10分）

小脚夫

我，一个老头，到菜市场买些杂七杂八的东西，准备请个脚夫帮我拿东西。

在众多的脚夫里，我选了一个长得又瘦又小的脚夫，我可怜他。

小脚夫背着大篮子跟在我后面，我把买的所有的东西都放在那个大篮子里。

买完东西要回家了。

我家离菜市场很远，步行回去要走三刻多钟。

我建议他同我一道乘电车，不过要从他应得的7元半工钱里扣掉2元半的电车票钱，可是他宁愿步行，省下2元半钱。

于是我们说好了，我先坐电车回去，在车站上等他。

事情就照这样办了。

可是我在车站上不是等了三刻钟，而是等了整整一个小时，小脚夫还没有来。

我先是感到不安，随之对他的诚实产生了怀疑。

我开始骂他起来，我诅咒他，诅咒世上所有的脚夫……

我正这样胡思乱想着，突然远远地瞅见我的那个小脚夫的身影。

可我不是松了口气，而是对他加倍地恼怒，我嘟嘟囔囔地向他直奔过去。

我刚走到他跟前，就看到他身负重担，抬起两只红肿的眼睛望着我，竭力想做出笑脸，要对他的迟到表示歉意。

他的背弯着，两膝发抖，满脸通红。

他也许是想走快点儿，于是竭尽全力迈开了大步。

可是力不从心，他连篮子带人一起摔倒了，

东西滚得到处都是。

孩子摔了个嘴啃泥，血从鼻子里流出来，可是他没在意，只是用肮脏的手背擦了一把，就赶紧去捡那些土豆、西葫芦和肉……随后他一瞅，看到有两个鸡蛋摔破了，蛋清和蛋黄黏糊糊地流在地上，于是哇的一声哭了起来，害怕得不敢瞧我一眼！

但愿他能瞧瞧我！

但愿有人在场瞧瞧我那副样子！

我呆住了，心里的那股怒气早已烟消云散，只觉得口水里有一股奇异的甜味。

我走近小脚夫，刹那间自己似乎变成了另一个人。

我从口袋里掏出手绢，亲手替孩子擦掉鼻血，然后拍拍他的肩头安慰他。

我动手把地上的东西捡起来，重新放进篮子。

东西装好后，我抓起篮子掂了掂分量，觉得很重，可是我没在意。

我环顾了一下四周，然后弯下腰，把篮子背在背上，走了起来。

从那地方到我家大约有50米。

小脚夫怔住了，一边喊着，一边跟在后面跑，他一定以为我疯了。

（选自《三峡晚报》）

（1）“事情就照这样办了”指的是什么事情？

（1分）

答：

______________________________________________________________

（2）小脚夫迟到的原因是什么？

（1分）

答：

______________________________________________________________（3）“我正这样胡思乱想着”，在那种情况下，“我”会想些什么？

请你至少写出两种想法。

（2分）答：

________________________________________________________________________________________________________________________________（4）“刹那间自己似乎变成了另外一个人”。

请你概括“另一个人”所做的事情。

（2分）

答：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

（5）当“我”给了小脚夫10元时，他为什么会显得“惊异”？

（2分）答：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

（6）用“____”划出文中最感动你的一处细节描写，然后用两三句话写出你的感动。

（2分）答：

______________________________________________________________________________________________________________________________________

2．阅读短文《购买上帝的男孩》，完成练习。

（11分）

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：

“请问您这儿有上帝卖吗？

”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：

“告诉我，孩子，你买上帝干吗？

”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：

“你有多少钱？

”“1美元。

”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：

“_______

_________________________________________________。

”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房，他就开心地叫嚷道：

“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！

”

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。

那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。

可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：

“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是①。

为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②了您的生命。

但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！

”

（选自《小学生语文学习》）

（1）划去文中括号内用得不正确的词语。

（2分）

（2）联系上下文，我们可以知道文中的“天文数字”是说_________________。

（1分）（3）你可以在文中横线上依次填入的恰当词语是①___________②____________。

（2分）（4）为第3自然段补写老头说的话。

（2分）

到了家，我给了小脚夫10元钱，他惊异地接过去，背着篮子喜出望外地一蹦一跳地回去了。

（5）通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。

（2分）（6）请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。

（2分）例：

爱心可以让死神望而却步。

_________________________________________________________________

3．习作：

培根说过：

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”。

在你的生活中，有哪些快乐和忧愁？

是怎样和别人分享的？

选一两种写下来，题目自拟。

（30分）

要求：

（1）要注意细节，写出真情实感。

篇二：

小学六年级语文试卷a

东台市201X-201X学年度小学毕业考试

语文试卷（笔试部分，A卷）

（满分：

100分，含卷面2分；考试时间：

90分钟。

）

·积累·

一、字词部分（12分）

1．看拼音，写词语。

（2分）

jīngzhànchāngshèng技艺（）国家（）2．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1分）

影片（piānpiàn）宁静（níngnìng）．．

3．用学过的查字典的知识填空。

（2分）

“饱”按音序查字法应查大写字母_____；按部首查字法应先查_____部，再查____画。

字典里的解释有：

①吃足了；②充实；③充分。

“饱经风霜”中的“饱”应选_____项解释；“酒足饭饱”的“饱”应选_____项解释。

4．将下列成语补充完整。

（2分）

_____刀_____笔_____世_____名5．组词。

（2分）

异（）竣（）导（）骏（）63个词语。

（3分）高高兴兴_________________________________二、句段部分（8分）

1．判断，对的在括号里打上“√”，错的在括号里打上“×”。

（2分）①“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我们群弟，我便是台湾。

”是著名诗人闻一多所写的《七子之歌》中的一句。

（）

②《两小儿辩日》中“孔子不能决也。

”的意思是：

“孔子下不了决心。

”（）2．选择，在横线上填上序号。

（2分）

①“雨后复斜阳”的下一句是____。

①弹洞前挂壁；②今朝更好看；③关山阵阵苍。

（《菩萨蛮·大柏地》毛泽东）

②“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”选自____：

①《江畔独步寻花》；②惠崇春江晚景；③书湖阴先生壁。

3．填空。

（4分）①一儿曰：

“我以日始出时____________，而日中时____________。

”一儿以___________，而___________________。

（《两小儿辩日》）

②那么多的绿叶，一簇___________另一簇上面，不留一点缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地_______________着我们的眼晴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______________。

这___________________________________________________。

（《鸟的天堂》）三、篇章部分（8分）

1．判断，对的在括号里打上“√”。

（3分）

（1）聂耳是我国著名的音乐家，他的原名叫“聂守信”。

（《春天的雨点·老木匠的竹笛》）（）

（2）《大地的礼物》讲述了著名童话作家安徒生关爱一个失去了母亲的小女孩子的故事。

（《南极企鹅的生活·大地的礼物》）（）

（3）“小雨点”是一只受伤的鸽子，它来自海南岛，在爸爸的救助和精心照料下，恢复了体力，返回了故乡。

（《春天的雨点·“小雨点”》）（）

2．填空。

（2分）

（1）名画《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家__________________用了三年的时间完成的。

（《春天的雨点·一幅名画的诞生》）

（2）《水浒传》中在渭川路见不平，三拳打死了镇关西的好汉是_____________。

3．本学期，你读的课外书籍中，给你印象最深的是《，请介绍一下书中最令你难忘的内容，可以是某一个人物，可以是某一件小事，也可以是某一个细节。

（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________·运用·

一、字词部分（6分）

1．把下列句子的错别字用横线画出来，再把正确的字写在括号里。

（2分）

（1）我们在操厂上打蓝球。

（）

（2）小明平时克苦学习，期未考试取得了较好的成绩。

（）2．写出带点词的反义词。

（2分）

（1）他显得（），一点儿也不惊慌。

．．

（2）（）的山谷，突然变得热闹起来。

．．

3．选词填空。

（2分）描写描绘

（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。

（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情。

二、句段部分（13分）

1．用恰当的关联词语的把两句话连线一句话，要求基本意思不变。

（2分）他不是中国人。

他对中国的传统文化很有研究。

____________________________________________________________________2．按要求改写句子（2分）

（1）中午，我干完了家务活才去上学。

改写成带“把”的句子________________________________________________

（2）听到申奥成功的喜讯，全国人民都很激动。

改成带问号的句子，句意不变__________________________________________3．把句子补充完整。

（2分）

（1）爷爷虽然满头白头，_____________________________________________

（2）考试时，王明________________________，也不愿作弊。

4．认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。

（2分）

（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

____________________________

（2）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

______________________5．把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。

（3分）（）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

（）我的家住在江南的小镇里。

（）花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。

（）一条清澈的小溪从西面流向小镇中心，又默默地流去。

（）院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。

6．口语交际。

（2分）

小明在正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：

“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

”

（1）刘阿姨说话的意思是：

___________________________________________

（2）如果你是小明，应该怎样回答刘阿姨？

______________________________

三、篇章部分（5分）

1．阅读短文《小脚夫》，完成练习。

（10分）

小脚夫

我，一个老头，到菜市场买些杂七杂八的东西，准备请个脚夫帮我拿东西。

在众多的脚夫里，我选了一个长得又瘦又小的脚夫，我可怜他。

小脚夫背着大篮子跟在我后面，我把买的所有的东西都放在那个大篮子里。

买完东西要回家了。

我家离菜市场很远，步行回去要走三刻多钟。

我建议他同我一道乘电车，不过要从他应得的7元半工钱里扣掉2元半的电车票钱，可是他宁愿步行，省下2元半钱。

于是我们说好了，我先坐电车回去，在车站上等他。

事情就照这样办了。

可是我在车站上不是等了三刻钟，而是等了整整一个小时，小脚夫还没有来。

我先是感到不安，随之对他的诚实产生了怀疑。

我开始骂他起来，我诅咒他，诅咒世上所有的脚夫……

我正这样胡思乱想着，突然远远地瞅见我的那个小脚夫的身影。

可我不是松了口气，而是对他加倍地恼怒，我嘟嘟囔囔地向他直奔过去。

我刚走到他跟前，就看到他身负重担，抬起两只红肿的眼睛望着我，竭力想做出笑脸，要对他的迟到表示歉意。

他的背弯着，两膝发抖，满脸通红。

他也许是想走快点儿，于是竭尽全力迈开了大步。

可是力不从心，他连篮子带人一起摔倒了，东西滚得到处都是。

孩子摔了个嘴啃泥，血从鼻子里流出来，可是他没在意，只是用肮脏的手背擦了一把，就赶紧去捡那些土豆、西葫芦和肉……随后他一瞅，看到有两个鸡蛋摔破了，蛋清和蛋黄黏糊糊地流在地上，于是哇的一声哭了起来，害怕得不敢瞧我一眼！

但愿他能瞧瞧我！

但愿有人在场瞧瞧我那副样子！

我呆住了，心里的那股怒气早已烟消云散，只觉得口水里有一股奇异的甜味。

我走近小脚夫，刹那间自己似乎变成了另一个人。

我从口袋里掏出手绢，亲手替孩子擦掉鼻血，然后拍拍他的肩头安慰他。

我动手把地上的东西捡起来，重新放进篮子。

东西装好后，我抓起篮子掂了掂分量，觉得很重，可是我没在意。

我环顾了一下四周，然后弯下腰，把篮子背在背上，走了起来。

从那地方到我家大约有50米。

小脚夫怔住了，一边喊着，一边跟在后面跑，他一定以为我疯了。

（选自《三峡晚报》）

（1）“事情就照这样办了”指的是什么事情？

（1分）

答：

______________________________________________________________

（2）小脚夫迟到的原因是什么？

（1分）

答：

______________________________________________________________（3）“我正这样胡思乱想着”，在那种情况下，“我”会想些什么？

请你至少写出两种想法。

（2分）答：

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