北京市海淀区九年级第一学期期末练习.docx

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北京市海淀区九年级第一学期期末练习

2010-2012年北京市海淀区九年级第一学期期末练习

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共10分。

每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:

()

A.巢穴(xué)颠簸(bǒ)畸形(jī)茅塞顿开(sè)

B.翘首(qiào)细菌(jūn)剔透(tī)牵强附会(qiǎnɡ)

C.星宿(xiù)逮住(dǎi)氛围(fèn)忍俊不禁(jīn)

D.提防(dī)呜咽(yàn)绯红(fēi)万籁俱寂(lài)

2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是:

()

A.品味——品行

解说:

两个“品”字意思相同,都是“辨别好坏”的意思。

B.见异思迁——异想天开

解说:

两个“异”字意思不同,“见异思迁”的“异”是“别的、另外的”的意思;“异想天开”的“异”是“奇异、奇特”的意思。

C.触景生情——春和景明

解说:

两个“景”字意思相同,都是“景物”的意思。

D.修长——修葺

解说:

两个“修”字意思不同,“修长”的“修”是“修饰”的意思;“修葺”的“修”是“兴建”的意思。

3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是:

()

①近年来,市政府以的决心,强制淘汰了一批污染严重的企业,从根本上提高了这座工业城市的环境质量。

②由于铁路部门售票机制存在着弊端,每年的春运都会出现“一票难求”的问题,正所谓。

只有在提高铁路运力的同时,建立科学的售票机制,才有可能彻底地解决购票难的问题。

A.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“滴水穿石”

B.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“冰冻三尺非一日之寒”

C.①句填“破釜沉舟”②句填“滴水穿石”

D.①句填“破釜沉舟”②句填“冰冻三尺非一日之寒”

4.下列表述有误的一项是:

()

A.曹操所写的《观沧海》,描绘了大海吞吐宇宙的气象,抒发了作者建功立业的宏大抱负。

B.《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》,作者王安石,宋朝人,唐宋八大家之一。

C.《在烈日和暴雨下》节选自老舍的《骆驼祥子》,具体描绘了祥子“挣命”的场面。

D.法国都德的《我的叔叔于勒》,围绕着于勒的命运展开情节,跌宕起伏,出人意料。

5.下面语段横线处所填写的语句顺序排列恰当的一项是:

()

汉语是世界上最古老的语言之一,它精炼、优雅、丰盈。

谁又能说这些纸上伤感或愉悦的行旅,不是真实人生的延续和扩展呢?

①的确,在汉语的世界里,我们总能寻找到情感的栖息地:

一处山水,一段笛声……便能牵动无尽的感叹;一朵飞花,一片雨丝……就会勾起无穷的思绪。

②那么,本已远去的那些伤感岁月,本已消逝的那些明媚春景,就可能随时复活,随时在语言里和你重逢。

③因为有这样一笔绚丽的遗产,我们的人生就不会显得贫乏,每一种心情也不用担心找不到归宿。

④如果你的记忆里有“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,有“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”……

A.①③②④B.①④②③C.③①④②D.③④②①

二、填空(共7分)

6.默写(5分)

(1),白露为霜。

(《诗经秦风》)

(2)此中有真意,。

(陶渊明《饮酒》)

(3)停杯投箸不能食,。

(李白《行路难》)

(4)张养浩在《山坡羊潼关怀古》中运用了拟人的修辞方法来描写潼关雄伟险要的诗句是:

,。

(5)《鱼我所欲也》中“,”,表明了“义”是人人都具有的美德,而“贤者”不同于众人的地方在于他们能够始终保持住这种美德。

7.名著阅读(2分)

下面的语段均选自鲁迅先生《朝花夕拾》里的相关篇目。

调动阅读积累,按要求填空。

①“哥儿,你牢牢记住!

”她极其郑重地说,“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:

‘阿妈,恭喜恭喜!

’记得么?

你要记着,这是一年的运气的事情。

不许说别的话!

说过之后,还得吃一点福橘。

”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺溜溜……”

②这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:

说这话的是谁呢,有那么冷?

(1)第①段中,“她”是(人名),“她”曾为“哥儿”(事件),让“哥儿”产生新的敬意,并觉得“她”具有“伟大神力”。

(2)第②段中,“他”是(人名),“他”正直倔强,不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受

打击迫害,最后沉水而死。

文章表达了作者的思想感情。

三、综合性学习(共7分)

8.为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。

你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。

(1)下面是同学们搜集到的材料,请你根据这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。

(3分)

[材料一]

两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。

到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。

茶文化与文学艺术联系紧密。

刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。

茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。

城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。

“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。

[材料二]

古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。

例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣。

受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。

答:

(2)你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。

请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。

(3分)

茶楼老板:

我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色,所以茶客盈门,我们的收入也就很好啦。

年轻白领:

我也喜欢上了喝茶。

我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦躁了。

退休老人:

你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。

这不,我每天都喝茶!

原因一原因二原因三

(3)苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词。

现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。

(只填序号)(1分)

①从来佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④尝尽溪茶与山茗

上联:

______________________下联:

____________________

四、文言文阅读(共9分)

阅读《出师表》选段,完成第9-12题。

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

④今当远离,临表涕零,不知所言。

9.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)

(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙:

(2)则责攸之、祎、允等之慢慢:

10.用现代汉语翻译下面的语句。

(2分)

(1)由是感激,遂许先帝以驱驰:

(2)庶竭驽钝,攘除奸凶:

11.第①②段中,先帝刘备哪些做法成为了作者“报先帝”的原因?

(用原文回答)(2分)

答:

12.在作者看来,能够保证出师顺利北伐成功的条件是什么?

请用自己的话简要回答。

(3分)

答:

五、现代文阅读(共27分)

(一)阅读《鼓王》,完成第13—16题。

(共13分)

鼓王

①小镇有人不知道镇长,但却没人不知道鼓王。

每当听到“咚咚”的击鼓声,镇上的人就会说,鼓王又在试他制好的新鼓了。

②鼓王姓伍,十七岁开始跟父亲学制鼓,年轻时挑着一担行头走街串巷,足迹遍布闽西北,那年头兵荒马乱的,赚口饭吃不容易,也幸亏有这手艺。

用鼓王自己的话说,整整做了一甲子的鼓了,做出的鼓大大小小总有两三千面,也对得起“鼓王”这个称号了。

这话不假,鼓王制作的鼓经久耐用,音色厚重,余音清纯,缭绕不绝,堪称鼓中精品。

③鼓王快八十了,老伴前些年走了,又不愿意跟做官的儿子进城,就独自守在镇上的老宅里。

其实小镇的人都知道,鼓王是不想抛下他那大半辈子的制鼓技艺罢了。

④老了的鼓王在开春时收了个徒弟,徒弟年轻,很聪明,许多活一点就通,人前人后总是师傅长师傅短的。

鼓王就很满足,逢人就夸自己收了个好徒弟,不再担心自己手艺会带进棺材去了。

⑤鼓王教得很精心。

自己制鼓,让徒弟边看边学制鼓的整套工艺。

鼓王做鼓精工细作,一丝不苟,刨、铆、钉、削、蒙、雕、画、漆,大小十数种工艺,不来半点虚假。

鼓桶必选上好的老杉木,还不能有疤节,有疤节会影响鼓声的回音效果,出现杂音,这是制鼓行当最忌讳的。

蒙鼓面定要用老水牛的皮,那才坚实有韧劲。

一般的鼓桶需制成椭圆形,这就得在备料时掌握一定的弧度,每块拼桶的料板规格大小厚薄和弧度都得一样,箍桶时是绝不能用铁线或篾条的,必须在每块料板之间用手工锥钻出小孔,再用煮过的防腐竹钉铆接。

鼓桶做好,得让太阳暴晒三天,以防木料回潮,这样才不至于会收缩开裂。

接下来一道很关键的工序就是蒙鼓面,牛皮先用碱水泡软,鼓面蒙上后还得用棕绳和木梭绞紧,待水分蒸发后,用竹钉将牛皮牢牢钉在鼓桶边沿。

密密麻麻的竹钉呈梅花状排列,错落有致,这样才能将牛皮钉得牢固。

接下来就是抛光,打理,上朱红大漆,有些鼓桶身上按照货主要求还会画上龙凤呈祥图。

鼓王笔下的龙凤虽寥寥几笔,却栩栩如生,呼之欲出。

最后鼓王还得试鼓,擂、敲、砸、刮,鼓声或轻或重或缓或急,鼓王边敲边听,哪怕有丁点杂音,都不满意,必定返工重做。

⑥鼓王还告诉徒弟,制鼓得有个规矩,就是现定现制。

他从不先制好鼓来等买主,一是买主需要的规格不一样,二是鼓王认为他这辈子制鼓有定数,不能滥制。

对于鼓王来说,鼓是有灵性和生命的,每面鼓都得有它的主人。

一般一个一尺面宽的鼓,鼓王从备料到交货得花整整五天,有时货主等得急,就会催他。

可鼓王从不理会,他有自己的说法,制鼓是精工细活,不能粗制滥造坏了自己一世名声,你要等不及到别的地方买去啊。

这十里八乡现在也就鼓王还有这手艺,急也没办法,谁叫他是鼓王呢?

⑦鼓王挂在嘴边的话是:

“这做鼓跟养孩子是一个理,得爱它,得怜它,得心里不愧对它。

⑧徒弟学得也很用心。

到入秋时,徒弟竟能制出像模像样的鼓了。

⑨又过了半年,徒弟制出的鼓看起来和鼓王制的鼓已分不出两样,可奇怪的是鼓王就是没有让他出师的意思,徒弟就显出着急的模样。

鼓王明了徒弟的心思,就问,都学成了?

徒弟就点头。

鼓王就说,学成你就走吧。

⑩徒弟就走了,鼓王也不送,只是看着徒弟的背影轻轻叹了口气。

11不久,徒弟在小镇办起了一家鼓厂,还注册了商标,那商标的名称就叫“鼓王”。

徒弟的鼓厂办得很红火,没几年就红透闽南闽北,钱当然没少挣。

有钱了的徒弟没忘记师傅,不仅把师傅的大照片挂在厂里的宣传墙上,说是“鼓王”的创始人,还隔三差五地拎了礼品来看师傅。

12鼓王却没显出高兴的样子,每次探望总问徒弟同样的问题。

两天出一批鼓能行吗?

徒弟说行;鼓王又问,那鼓能响两年?

徒弟答,坏了再买呗;鼓王再问,那买家就没意见?

徒弟答,有什么意见,不就是俩钱买一玩意儿吗?

坏得快,咱鼓才卖得快哩。

13问的次数多了,徒弟也见怪不怪了,想师傅真是年纪大了。

鼓王再问,徒弟就笑笑,并不答话。

14自从徒弟的鼓厂办起后,鼓王的门庭就冷落了。

有人就说鼓王教出徒弟,丢了饭碗。

有人反驳说鼓王的徒弟可是出了名的敬重师傅,鼓王现在是落得清闲,日子可美着呢。

鼓王听了也不答话,常常一个人坐在院子里那棵枫树下,“吧嗒、吧嗒”抽竹烟管,迷离的目光落在徒弟厂子的屋顶,显得空空蒙蒙。

15可能是上了岁数了,鼓王老得愈快了,花白的头发已掉得差不多了,背也驼了,瘦,身子像根弯了的竹杆,偶尔也做做鼓,可做活也没以前的风风火火,显得慢条斯理的样。

也许烟抽多了的缘故,常咳,那咳声像擂鼓一般,惊天动地,末了伸长脖子喘气,像只老鸭。

16鼓王老了,怕是再也听不到那厚重而清纯的鼓声了,镇上有不少的人惋惜地说。

(原文有删改)

13.阅读文章第④-13段,补全下面的相关情节。

(4分)

徒弟很聪明,鼓王很满意;;

徒弟急出师,鼓王轻叹气;。

14.文章第⑤⑥段详细叙述鼓王制鼓工艺与制鼓规矩的作用是什么?

(3分)

答:

15.文章第14段中,鼓王为什么“迷离的目光落在徒弟厂子的屋顶,显得空空蒙蒙”?

根据上文内容作简要分析。

(2分)

答:

16.最后一段写道“鼓王老了,怕是再也听不到那厚重而清纯的鼓声了,镇上有不少的人惋惜地说。

”结合文章内容,简要分析镇上的人“惋惜”的原因,并谈谈这种“惋惜”之情又会带给我们怎样的思考。

(150字左右)(4分)

答:

(二)阅读《公道杯为何“公道”》,完成第17—19题。

(共7分)

①公道杯是古代的一种特制酒杯。

明洪武年间,御窑厂成功烧制了“九龙杯”进贡给皇帝朱元璋。

在宴会上,朱元璋想让自己的宠臣多喝点酒,特命人给他们的“九龙杯”中斟满酒,而将几个总是直言进谏大臣的酒斟得浅浅的。

不料,满杯中的酒流失殆尽,而不满杯中的酒却点滴未漏。

原来,此杯甚为公道,只可浅平,不可过满。

皇帝为谨记从此杯的“公道”所得的启发,便把“九龙杯”改名为“九龙公道杯”。

历史上也把它称作“戒盈杯”、“平心杯”。

②“公道杯”是中国人聪明才智的又一体现。

③公道杯为什么公道呢?

其玄妙就在杯内——它巧妙地运用了虹吸原理。

虹吸原理是指密闭在弯管中的液体,在弯管两侧端口压强不同时,就向着压强较小的一侧流动。

以用橡胶管给鱼缸换水为例:

拿一根较长的橡胶管,将管的一端插入水中,在另一端吸气,由于吸气端气压减小,水会进入到橡胶管中。

当水充满橡胶管时,堵住吸气端,然后将吸气端下垂到鱼缸底端以下,放开吸气端,由于伸入鱼缸中的一端水位高,压强大,水会由压强大的一边流向压强小的一边,鱼缸中的水就会自动流出了。

④公道杯为什么不能装满酒呢?

原来,公道杯内部立着一个龙形的装饰物。

装饰物中空,里面藏着一根倒U形的虹吸管。

虹吸管右端比左端稍高,与杯中酒连通,左端穿过杯底与杯外大气连通。

当杯中酒低于虹吸管顶部时,杯中酒还没有充满虹吸管,虹吸管内的酒只能停留在倒U形的右端,酒不能从杯底排出;若酒等于或超过虹吸管顶部,虹吸管内充满了酒,并且右端偏高、压强大,此时,酒从虹吸管左端的杯底排出,直至杯内酒与虹吸管右端管口平齐为止。

⑤公道杯装酒极限高度只能与虹吸管管顶齐平。

过少,公道杯不能排酒;过多,酒会泄漏殆尽。

若公道杯开始排酒时即停止倒酒,那么,公道杯每次装酒量是一致的,所以很是公道。

  ⑥其实,中国人早就懂得应用虹吸原理。

东汉张衡发明的天文计时仪器——漏水转浑天仪中就运用了虹吸管类器件引水;四川人在北宋就开始利用虹吸原理制作“竹笕”来输送盐卤;人们还应用虹吸原理制作了“唧筒”进行灭火。

虹吸原理在现代生活中的运用也比比皆是。

上个世纪六十年代,瑞典的几位科学家甚至把虹吸原理应用到现代建筑中去,在管道式屋面雨水排放系统方面取得重大突破。

17.文章开头为什么要讲述朱元璋大宴群臣的故事?

(2分)

答:

18.文章第④段说明“公道杯为什么不能装满酒”时,首先说明公道杯,然后说明公道杯。

(2分)

19.请你阅读下面的链接材料,结合文中第③段的相关知识,具体解释“渴乌”能够取水的原因。

(3分)

[链接材料]

唐代史学家杜佑在《通典》中记载了能隔山取水的“渴乌”。

渴乌是将竹筒的大端与小端互相插接在一起,形成一道用竹筒连接起来经过起伏山丘的过山管道。

在竹筒的接口处,用麻布浸漆加以封裹,以防漏水、漏气。

管道的汲水口一端的地势要高出出水口一端。

需要引水的时候,在出水口处将树枝干草点燃,气压减少,水进入“渴乌”。

水充满“渴乌”后,尽管已经停止燃烧树枝干草,水还是源源不断地流了出来。

答:

(三)阅读《能者与多劳》,完成第20—22题。

(共7分)

①工作生活中,我们经常会说也常听到“能者多劳”这句话。

“能者”由于能办事、会干事,工作质量好、效率高,领导用起来顺手,同事也经常找他帮忙,这样一来,“能者”自然就比一般人要“多劳”些。

其实,“能者”的能力水平很大程度上就来自于平时的“多劳”。

  ②劳动是人类最好的启蒙老师之一,人们所掌握的很多能够解决实际问题的知识都源于劳动。

《论语》中有这么一则故事:

春秋时期,有位官员问子贡:

“孔夫子为什么这么渊博,样样都会?

”子贡回答:

“那当然,老师是天生的圣人。

”这段对话传到孔子那里后,他纠正道:

“我小时候出身贫贱,什么事情都做过,什么苦都吃过,所以懂得了世间的人情事理。

”从孔子的回答中我们不难看出:

艰苦的劳作为圣人拥有丰厚的学识奠定了坚实的基础。

由此可见,劳动是一切知识的源泉。

③实践是提高能力素质的沃土。

“纸上得来终觉浅”,只有躬身实践、经常“多劳”,我们才能更多地获得经受考验的机会,更多地拥有展示才干的舞台。

这也是对多干活、多出力、多流汗的潜在回报。

文坛巨匠莎士比亚年少时因家境贫困而辍学,只能在剧院做马夫、杂役一类的粗重工作。

但他在工作之余观察、模仿演员的表演,也不放弃任何一个能够参与舞台演出的机会,还开始尝试编写剧本……经过了长期的努力,他终于创作出了《哈姆雷特》《麦克白》等一系列的经典著作。

由此可知,实践是提高能力素质的必要条件。

  ④有时候,“多劳”也未必能成为“能者”。

一方面,“劳者”的消极心态使其止步不前。

这些人对一些繁重工作事务,第一反应是推脱逃避,习惯性地拈轻怕重,即使承担了也是“心不甘情不愿”。

抱着这样的心态,再好的锻炼、成功的机遇都会滑过。

另一方面,有些人担起了繁难工作,却是“有手无心”,循规蹈矩,只求完成任务,干事不开动脑筋,不爱钻研琢磨,不去想有没有更巧妙的解决办法和途径。

这样即使再“多劳”能力也不会提高。

  ⑤不甘于平庸无能,就需要甘愿“多劳”,乐于“多劳”。

要想不断增长才干、成长进步,就应当干一行、爱一行,钻一行、精一行。

20.文章第②③段是从哪两个方面论证中心论点?

(2分)

答:

21.请在文章第③段画横线处写一句话以建立论据和分论点之间的论证关系。

(3分)

答:

22.阅读文章第④段,说说“多劳”者如何才能成为“能者”?

(2分)

答:

六、作文(60分)

23.冬天,迈过了新年的门槛,来到了2011年。

回望2010年年末的那个冬天,那人、那事、那种风景、那种现象,总有一样会触动你的思绪,让你品尝到一份别样的滋味,或者让你拥有了一份独特的思考。

请以“2010年的冬天,真”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)请将题目补充完整并抄写在答题纸上。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

海淀区九年级第一学期期末练习

语文

2011.1

参考答案及评分标准

一、选择(每小题2分,共10分)

1.A2.B3.D4.D5.C

二、填空(共7分)

6.

(1)蒹葭苍苍

(2)欲辨已忘言

(3)拔剑四顾心茫然

(4)峰峦如聚波涛如怒

(5)人皆有之贤者能勿丧耳

(共5分。

每小题1分,有错该小题不得分)

7.

(1)阿长买到绘图《三海经》

(2)范爱农对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情与悼念。

(每空0.5分,共2分)

三、综合性学习(共7分)

8.

(1)中国的茶文化历史悠久,内涵丰富,具有世界性的影响力。

(3分)

(2)传统的茶文化为人们所欢迎;喝茶可以缓解压力放松心情;喝茶有预防保健的作用。

(3分)

(3)③①(1分)

四、文言文阅读(共9分)

9.

(1)身份低微,出身低下

(2)怠慢,疏忽

(每小题1分,共2分)

10.

(1)(我)因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。

(2)(我)希望竭尽自己低下的才能,去铲除那些奸邪凶恶的敌人。

(每小题1分,共2分)

11.三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事临崩寄臣以大事

(一个要点1分,共2分)

12.国内局势稳定,武备充足;后主能继承先帝遗志,修明政治;朝臣有发扬圣德的忠诚劝谏;自己能有讨伐曹魏兴复汉室成功的行为。

(共3分,能答出三点即可。

五、现代文阅读(共27分)

(一)(共13分)

13.徒弟用心学,鼓王精心教徒弟办鼓厂,鼓王存疑惑

(每空2分,共4分)

14.写鼓王制鼓的精工细作、一丝不苟,表现了鼓王作为一个老工匠艺人的认真、细致、严谨;写鼓王现定现制的规矩,认为鼓是有灵性和生命的,不仅表现出鼓王对鼓的尊重与热爱,还表现出鼓王教授徒弟的精心;与下文徒弟开办工厂批量快速制鼓卖钱的行为形成鲜明的对比,促人深思。

(共3分,一个要点1分)

15.为徒弟并没有真正遵照自己传授的方式去制鼓而感到失落(因为徒弟并没有真正继承自己的制鼓手艺而感到失落),也为许多人认可徒弟急功近利的制鼓行为而感到困惑。

(共2分,每一个要点1分,意思即可)

16.因为鼓王确实老了,头发脱落,背驼身瘦,还常常咳嗽,他很快就会不能制鼓了;而徒弟制鼓行为只是为了赚钱,并没有真正地继承鼓王的手艺,这项独到的制鼓艺术很快就会失传,因此镇上的人才有如此惋惜。

这种“惋惜”之情给予我们的思考是:

只有排除一些功利的做法,才能真正地继承与发扬我们民族优秀的传统文化。

(共4分,结合文章内容回答出原因2分,思考1分,语言表达1分)

(二)(共7分)

17.生动形象地写出公道杯甚为公道的现象,增强文章的趣味性;引出下文对公道杯公道的原因详细说明。

(共2分,每个要点1分)

18.公道杯的内部构造公道杯中虹吸原理的应用

(共2分,每空1分)

19.渴乌由竹筒相接并封裹,形成了密闭的倒U形管道;在出水口燃烧草木,出水口气压减少,“渴乌”两端存在着压差,水就会被压入“渴乌”;等水充满“渴乌”后,水从地势高、压强大的汲水口流向压强小的出水口,于是“渴乌”就会源源不断地流出水了。

(共3分,每个要点1分)

(三)(共7分)

20.能够解决问题的知识都源于劳动;实践是提高能力素质的必要条件。

(2分)

21.从莎士比亚的经历我们不难看出,长期的艰苦实践提高了他的能力,使他具备了一个伟大文学家的素质。

(3分)

22.主动积极地去承担工作;开动脑筋,钻研琢磨巧妙解决问题的办法和途径。

(共2分,每一个要点1分)

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