中考语文必考古诗文精选五套中考模拟卷.docx

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中考语文必考古诗文精选五套中考模拟卷

2019中考语文必考古诗文

【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【石壕吏】(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!

妇啼一何苦!

听妇前致词:

三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!

室中更无人,惟有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。

【归园田居(其三)】(陶渊明东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

【使至塞上】单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

【渡荆门送别】(李白)渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

【游山西村】(陆游南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【长歌行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

【野望】东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

【早寒江上有怀】(孟浩然唐)木落雁南度,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。

【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【黄鹤楼】昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

【送友人】(李白)青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【秋词】自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【浣溪沙】(苏轼北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?

门前流水尚能西!

休将白发唱黄鸡。

【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

中考语文模拟试卷

 

一、、语言知识及其运用(10分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)

A.阴晦(huì)凄惨人才济济(jǐ)鹤立鸡群

B.鄙夷(bǐ)戳穿衣衫褴褛(lǚ)萎糜不振

C.昳丽(chì)澄澈歇斯底里(xiē)气吞斗牛

D.窸窣(sū)犀利惘然若失(mǎng)与日剧增

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。

B.湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐,让观众获益匪浅。

C.盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对孪生兄弟,长得惟妙惟肖。

D.在八年抗战中,中国共产党成为抗日力量的中流砥柱,担负起抗日救亡的历史责任。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A、中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B、电门一关,就可以阻止电流不再进来。

C、过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D、凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

4.下列组句成段顺序排列正确的一项是()(2分)

  ①最起码的友情储蓄,是不可以单向支取的。

  ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

  ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽。

  ④而是要通过彼此的积累加重其分量。

  ⑤这储蓄,是患难时的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时擦去泪水的一抹春风。

A.③①④⑤②  B.②⑤③①④  C.②⑤①④③  D.③⑤②①④

5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是()(2分)

  困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;

_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……

中/华-资*源%库

A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废;

  要有自我审视的智慧

B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔;

  要有机智应对的智慧

C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废;

  要有机智应对的风范

D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔;

要有自我审视的风范

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)阅读下面这首诗,完成第6-7题。

(4分)

白鹿洞二首·其一

唐代王贞白

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

注:

1、王贞白:

唐朝广丰人。

2、白鹿洞:

在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。

这里青山环抱,碧树成荫,十分幽静。

名为“白鹿洞”,实际并不是洞,而是山谷间的一个坪地.

6.下列对诗的内容理解不正确的一项是()(2分)

A.首句叙事,“读书不觉已春深”,言自己专心读书,不知不觉中春天又快过完了.

B.次句写诗人的感悟。

“一寸光阴一寸金”,寸阴,指极短的时间,这里以金子喻光阴,时间宝贵,应珍惜.

C.三句叙事补叙自己发觉“春深”,是因为“道人来引笑”。

“道人”走在路上的人。

“引笑”指逗笑,开玩笑。

D.“周情孔思”,当指古代读书人所读的儒家典籍。

7.下列对诗赏析不正确的一项是()(2分)

A.可以看出,诗人读书入神,每天都过得紧张而充实,全然忘记了时间。

春天快过完了

B.次句由第一句叙事自然引发出来的感悟,也是诗人给后人留下的不朽格言,千百年来一直勉励人们、

C.三、四句叙事道人到来之时,诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。

D.道人来“引笑”的字里行间,表现诗人也慵懒散漫的生活一面。

阅读下面文言文,完成第8-12题。

(12分)

刘显,南昌人。

生而膂力①绝伦,稍通文义。

家贫落魄,之丛祠欲自经②,神护之不死。

间行入蜀,为童子师。

已,冒籍③为武生。

嘉靖三十四年,宜宾苗④乱,巡抚张臬讨之。

显从军陷阵,手格杀五十余人,擒首恶三人。

诸军继进,贼尽平。

显由是知名。

后迁⑤参将,分守苏、松。

倭犯江北,逼泗州,鏊⑥檄⑦显防浦口。

显测贼将遁⑧,追击至安东。

方暑,披单衣,率四骑诱贼,伏精甲冈下。

贼出,斩一人。

所乘马中矢,下拔其镞,射杀追者。

诱至冈下,大败之去。

明日伺贼出,潜毁其舟。

贼败走舟,舟已焚,死者无算⑨。

显进秩⑩三等。

注释:

①.膂力:

体力。

②.自经:

上吊自杀。

③.冒籍:

假冒籍贯。

④.苗:

苗族。

⑤.迁:

升职。

⑥.鏊:

兵部尚书⑦.檄:

古代官府用以征招或声讨的文书⑧.遁:

逃跑⑨.无算:

无数⑩.进秩:

进升官职,增加俸禄。

8、下面句子朗读节奏划分正确的一项是:

()(2分)

A.生而膂力/绝伦B、巡抚张臬/讨之

C、明日/伺贼出D、之/丛祠欲自经

9、解释文中加点的词语。

(3分)

(1)间()

(2)讨()3、走()

10、翻译文中划线的句子:

(2分)

方暑,披单衣,率四骑诱贼,伏精甲冈下。

11、选文叙写了刘显哪几件事?

请简要概括(3分)

12、文中的刘显是一个怎样的人?

(2分)

(三)古诗文积累。

(8分)

13、填补下列句子的空缺处。

(每空1分)(改编)

(1)几处早莺争暖树,。

(2),都护在燕然。

(3),拔剑四顾心茫然。

(4)不畏浮云遮望眼,。

(5)念天地之悠悠,。

(6)俗子胸襟谁识我?

(7),学诗谩有惊人句。

(8)安得广厦千万间,。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面文字,完成第14-17题。

(16分)

沐沐(于广丰文艺)

(1)跑步回来,拐上楼梯,便看到自家阳台亮着灯,小小的白炽灯泡散发出橘黄色的光芒。

我心头一暖,这是先生特意为我留的灯。

其实楼道有感应灯,脚步一靠近,便会亮堂起来。

但只要先生在家,遥遥地便有一盏灯,无声地等候我的归来。

我感动于先生细微的举动。

  

(2)很小的时候,乡村还没通电,写作业用的是煤油灯。

煤油灯豆大的灯火闪闪烁烁,眼睛要凑得很近,方能看清书上的字。

我们姊妹几个,在小小的四方桌旁围灯而坐,头碰着头,读书、写功课。

一会灯火兀自微弱下来,母亲便起身把灯芯修剪修剪,灯火复又明亮起来。

摇曳的煤油灯火,把黑暗驱赶到了背后。

  (3)后来,山村用上了电,电灯比煤油灯亮多了,灯线一拉,泻下一屋子的光,不像煤油灯,放置在灶台上,母亲炒菜是清楚了,饭桌这却影影绰绰,不小心错把辣椒当豆角,一口咬下去,辣得人嘘呼直咧嘴。

但是,电灯费电,电比煤油贵。

为了省电,我家一直长长的厅屋,点的是一只15瓦的灯泡,灯泡吊得高高的,在电灯下写作业,却没有煤油灯来得清晰。

  (4)暮色降临,屋里暗沉沉的,母亲说,还看得见,晚些再点灯。

那时姐姐们逐渐离家,父母被穷苦压得笑容难觅,灰暗和冷寂在四周重叠、没有边际。

高中住校,周末回家写作业稍晚些,父亲便在外间催促——还不睡觉,不要电费的?

突起且生硬的催促声会让我内心惊颤,那时我想,以后有了自己的家,我一定要点上很多很多的灯,让房子成为光华璀璨的殿堂。

(5)成家后,童年的烙印处处可循,我节水省电,人不在就把灯拉灭。

先生的家也穷但很阔气,他们家热水充足,食物丰富,楼上楼下灯火通明,我眷恋于这样的居家场景。

在他的影响下,我开始处处留灯,客厅,卫生间,卧室,没睡下前,很少被掐灭。

我喜欢有光,喜欢明亮温暖,我的孩子要在光明与温暖中稳稳地长大。

   (6)眨眼女儿上初中了,她放学晚,到家都要六点半之后,那时街边的路灯早已一盏盏点亮。

我在厨房里忙活,厨房的窗对着外面,站在窗口可看到女儿回家的路。

外面的雨,有了隐隐的秋意。

我边准备晚饭,边不住地张望,晚归的孩子让母亲的心牵挂不安。

   (7)一个个菜摆上了餐桌,晚餐总是丰盛些。

时针指向六点四十五,孩子早早去校,已经在外呆足整整十二个钟头,是家里最辛苦的人儿!

雨渐渐密了起来,路灯越发迷离。

路上的行人一个个匆匆而过。

终于,对面走来个穿着校服的熟悉身影——她撑着伞,身子前倾,脚步疲惫,沉重的书包使得她的背微微驼着。

瞬间,我想流泪。

她抬头,定是看到了灯光,看到了张望的母亲,她笑了,朝我扬扬手,小跑了起来……我想去迎接她,拥抱她,替她撑起风中的伞,帮她卸下重重的书包……

(8)但我什么也没做,什么也不能做。

母亲不能替代孩子,她只能做一盏灯,伫立,凝望,照亮孩子前行和回家的路。

14.文章以“灯”为标题,有何妙处?

(3分)

15.请概括文章中前面六个自然段的内容。

(6分)

16.品味句子加点词的表达效果。

(3分)

终于,对面走来个穿着校服的熟悉身影——她撑着伞,身子前倾,脚步疲惫,沉重的书包使得她的背微微驼着。

17.结合文章的内容,谈谈你对文章最后一段的理解。

(4分)

(二)阅读下面语段,完成第17~22题。

(14分)

退步与向前

王也

 

(1)唐朝布袋和尚《插秧诗》曰:

“手把青秧插满田,低头便见水中天。

心地清净方为道,退步原来是向前。

”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。

(2)社会在进步,人类在进步,每个人的成长也是在进步,当人们为了达到一个目标时,非千方百计克服困难不可。

如果是非达到不可的,能停下来甚至退下来想想,就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

如自唐朝始的科举,多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头?

因此出现了范进中举而精神失常的情况,更多的是像孔乙己一样的心不如愿,贫困潦倒。

但是,也有不少学子知难而退,却取得非凡成就。

(3)作家刘诚龙做过一次有趣的调查,他把两份名单给人看,问是否熟悉这些人名。

第一份名单是:

傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。

第二份名单是:

李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

结果,被调查者多数对第一份名单中的人一无所知,而对第二份名单耳熟能详。

谜底最后揭晓:

第一份名单里的人,全是清朝的科举状元;第二份里的人,全是当时的落第举子!

(4)想当年,第一份名单上的人多么显赫啊!

但由于在官场上的打磨,以致状元郎归于平庸,湮没无闻。

而第二份名单中的人,名落孙山,与高官厚禄无缘。

但是,他们很快调整心态,在逆境中奋起,有的成为思想家,有的成为文学家,有的成为农民领袖,有的成为一代枭雄,声名鹊起,载入史册。

 (5)不少生活实践告诉我们,农人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起来是退步,实则是向前。

船舶前行,双桨却往后划动;箭拉得越往后,射出的距离就越远…… 

(6)不少青年人有着远大的理想,更有不少到处碰壁还执迷不悟。

我们要鼓励勇往直前,也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型,善于退步,才能找到更加适合自己的发展道路。

电视剧《潜伏》中有一句台词:

“有一种胜利叫做撤退。

”退,有时是为了更好地进。

18.请简要概括本文的中心论点?

(2分)

19.开篇引用唐朝布袋和尚的诗有何作用?

(2分)

20.文章第三段运用了什么论证方法,并分析作用?

(3分)

21.比较第

(2)段画线处的原句与改句,表达效果有何不同?

为什么?

(3分)

原句:

何必非去挤独木桥不可?

改句:

不必非去挤独木桥。

22.某校初三学生小明阅读了本文之后,联系到季羡林的《成功》一文中的一段,不禁产生了一个疑问:

“为什么这两段文字所持观点不同?

”请你阅读以下链接文字,回答他的问题。

(4分)

链接:

至于勤奋,一向为古人所赞扬。

囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。

韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。

如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。

事理至明,无待饶舌。

(节选自季羡林《成功》)

四、综合性学习与写作(56分)

23、4月27日上午,2017上饶文化创意产业博览会开幕式在广丰区举行。

本次文博会参展机构700余家,参展品种1万余种,参展客商来自7个省20个市,其规模、档次、品位前所未有。

举办这样一场文化盛会,在上饶历史上尚属首次。

请根据提示完成下列问题:

.如果开幕式的主持人是你,你会有怎样样的开幕式致辞呢?

字数在150字以内。

(6分)

24.写作(50分)

鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。

身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

要求:

(1)有真情实感

(2)文体不限(诗歌除外)(3)不少于600字

 

中考语文模拟试卷参考答案

一、1、A2、C3、D4、C5、B

二、6、C7、D8、D

9、

(1)暗地里

(2)讨伐(3)逃跑

10、正当暑天,刘显身披单衣,率领四个骑兵引诱贼兵,在山冈下埋伏精良士兵。

11、①在平定宜宾苗人叛乱的战争中,斩杀五十余人,擒获首恶三人。

②防守浦口时击败倭寇。

12刘显是一个足智多谋、战功显赫的人

13、⑴谁家新燕啄春泥⑵萧关逢候骑⑶停杯投箸不能食

⑷自缘身在最高层⑸独怆然而涕下⑹英雄末路当磨折

⑺我报路长嗟日暮⑻大庇天下寒士俱欢颜

三、

(一)

14、灯是指照明的灯,文中又指人与人之间的关心和温暖,也是本文的线索。

15、

(1).先生细心地等待我下班归来。

(2)小时候母亲陪伴我做作业。

(3)后来家里用上了比煤油灯更亮的电灯但我并没觉得更清晰。

(4)父母总想节约,晚一点开灯。

(5)我和先生想给孩子更多的光明。

(6)母亲的心牵挂晚归的孩子。

16、动作和外貌描写,撑,倾,疲惫,微微驼着。

写出了母亲无私无怨的为孩子做任何的付出,即使自己已经衰老和疲惫,

17、围绕“任何的母爱都无法代替孩子学会独立和成长”这个话题展开,言之有理及可。

(二)

18.(2分)善于退步,才能找到更加适合自己的发展道路。

19.(2分)引出本文的论题:

退步与向前存在着辩证关系。

作为论据,证明论点。

激发读者的阅读兴趣。

20.(3分)举例论证和正反对比论证。

以清朝科举状元不为人所知,落地举子却为人耳熟能详为例,并进行正反对比论证,突出强调不少学子知难而退,调整心态,在逆境中奋起,却取得非凡成就的道理。

论证具体,富有说服力。

21.(3分)原句更好。

原句是反问句,语气更强烈,突出强调了在千方百计克服困难时,应该停下来甚至退下来想想,就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路,改句是陈述句,表达效果不如原句语气强烈。

22.(4分)示例:

小明,你好!

其实这两段文字观点并不相悖。

链接材料告诉我们要想成功必须勤奋,而选文作者认为青年人在追求理想的过程中,如果到处碰壁、毫无进展,不能执迷不悟,应及时调整自己,退后一步,换一个思路,换一种做法,也许能够找到更加适合自己发展的道路,当然找到了适合自己发展的道路仍需要勤奋努力才能获得成功,两者论证的角度不同。

四、23、略

24、略

 

中考语文模拟试卷

 

一.基础知识(共26分。

1.下列注音全对的一项是()(2分)

A.强劲(jìn)伫立(zhù)骸骨(hái)百鸟啾啾(jiū)

B.孱弱(chán)瞰望(gǎn)恻隐(cè)引颈受戮(lù)

C.稽首(qī)沉湎(miǎn)阴霾(mái)吹毛求疵(chī)

D.涟漪(yī)窒息(zhì)荣膺(yīng)万恶不赦(shè)

2.下列词语中没有错别字的一项是;()(2分)

A.睡眼惺忪中流砥柱乐此不疲浩瀚无垠

B.鳞次栉比断壁残垣山崩地裂粗制烂造

C.怡然自得相得益彰遮天蔽日消声匿迹

D.通宵达旦疲惫不堪吹毛求疵海角天崖

3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()(2分)

A.周末,同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览,一路上大家沐着阳光谈笑风生,尽享天伦之乐。

B.五一小长假期间,全国各大景区人满为患。

拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。

C.5月22日,新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案,导致大量无辜市民死伤。

这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。

D.歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕,其形象也跌至谷底。

面对媒体的批评,李代沫的粉丝却义愤填膺,百般袒护他们心中的偶像。

4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)

A.中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

B.滨州市即将开展中小学生艺术节活动,旨在提高学校艺术教育的氛围。

C.通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。

如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。

D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

B.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山……等六大元素。

C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?

是事物外表的迷人美丽?

还是处于自己直觉的驱使?

D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

6.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()(2分)

A.《桃花源记》中写道:

“黄发垂髫,并怡然自乐。

”“黄发”指老人,“垂髫”指小孩。

B.我国古代的许多词语都具有特定的代称,如:

“婵娟”指月亮,“须眉”指男子,“布衣”指平民,“汗青”指史册。

C.课文《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。

D.课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)

自然界有其自身发展的内在规律,人的行为只有顺应自然规律,才能做到“无为而无不为”。

,。

,,。

,结局只能是两败俱伤。

我们为什么不能“道法自然”,与自然友好相处呢?

①就必然会给人类自身带来毁灭性的灾难②反之,人类若违反自然规律,恣意妄为

③人类如果企图征服自然④我们常说“人类征服自然”

⑤人的生命又是何其脆弱⑥其实,人的力量与自然相比是何其渺小

A.②⑤④①④⑥B.④⑥③⑤①②C.②①④⑥⑤③D.④③①⑤⑥②

8.诗文默写(6分)

①而现在,我在这头,大陆在那头。

②出淤泥而不染,_______________________。

③晴川历历汉阳树,___________________。

④庭下与积水空明,,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

⑤唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中,表现旧事物中孕育着新事物这一哲理的诗句是________________,________________。

⑥杨炯的《从军行》里从听觉和视觉角度来写景的句子是:

_______________,__________________。

9.名著阅读。

(2分)

(1)根据你的阅读印象,选出下面对名著内容描述正确的一项是()(2分)

A.在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:

“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。

B.法国作家罗曼.罗兰的《名人传》,叙述了三位伟人坎坷的一生,他们有一些共同的特点——都有高尚的品格和顽强的精神,都创造了不朽的杰作,都拥有幸福的爱情。

C.普希金、托尔斯泰、契诃夫、茨威格都是同一个国家的作家。

D.《香菱学诗》选自我国古代小说巅峰之作《红楼梦》,作者是明代小说家曹雪芹。

(2)A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。

拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!

越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。

B.祥子的车卖了!

他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。

他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。

他连哭都哭不出声来!

A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是;

B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是。

10.综合性学习。

(2分)

初中时光已悄然过去。

回首逝去的日子,校园里留下了数不清的欢乐。

初中的学习生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。

为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。

下面是活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)请为即将举行的毕业晚会写一句主题语。

要求:

(简洁、形象)(1分)

(2)面临离别,难免伤感。

为激励或劝慰朋友,请你写出连续两句适宜作为赠言的古诗词送给他们。

(1分)

二.阅读(共44分)

(一)古诗词鉴赏(共4分)

夏日田园杂兴

范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

11.此诗写出了农村怎样的自然风光?

(2分)

12.诗的三、四句抒发了诗人

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