《出师表》复习知识要点.docx

《出师表》复习知识要点.docx

《《出师表》复习知识要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《出师表》复习知识要点.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《出师表》复习知识要点

《出师表》复习知识要点

《出师表》复习知识要点

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

一．文学常识填空。

1．《出师表》作者是诸葛亮，字孔明，是三国蜀汉政治家、军事家。

2．表：

古代奏议的一种。

用于向君主陈说作者的请求和愿望。

该文是作者率师北上伐魏时写给后主刘禅（姓名）的一篇表文。

这篇“表”中写到的“先帝”，指的是刘备（姓名）。

南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。

他写这篇文的目的是：

希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。

全文的主旨是：

使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。

二．给下列加点字注音。

崩殂（cú）　恢弘（hóng）菲薄（fěi）（bó）陟（zhì）臧否（zāng）（pǐ）攸（yōu）费祎　

以遗（wèi）陛下裨补（bì）　　猥（wěi）　　　　自枉（wǎng）屈　　夙（sù）　

庶（shù）竭驽（nǔ）钝咎jiù）　　　　咨诹（zī）（zōu）昭（zhāo）　　遗诏（zhào）

三．解释句中加点的实词：

1、中道崩殂（死。

崩，古时指皇帝死亡。

殂，死亡）

2、益州疲弊（人力物力缺乏）

3、不懈于内（懈怠）

4、此诚危急存忘之秋也（实在）（这里是“时”的意思）

5、忠志之士（忠诚有志）

6、追先帝之殊遇（追念）（优待，厚遇）

7、开张圣听（扩大圣明的听闻。

这里是要后主广泛听取别人的意见）

8、以光先帝（发扬光大）

9、恢弘志士之气（动词，发扬扩大。

也作“恢宏”）

10、妄自菲薄（毫无根据地看轻自己。

指自轻自贱，自暴自弃）

11、引喻失义（说话不恰当。

引喻失，称引、譬喻。

义，适宜、恰当。

）

12、以塞忠谏之路（堵塞）

13、陟罚臧否（陟，奖励。

臧，善。

否，坏、恶。

）

14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）

15、付有司论其刑赏（给予，交付）（罚）

16、以昭陛下平明之理（昭，显示。

）（平，公平。

明，明察。

）（治）

17、不宜偏私（偏爱）

18、此皆良实（善良诚实的人）

19、志虑忠纯（忠诚无二）

20、是以先帝（以是，因此）

21、简拔以遗陛下（选拔）（给予）

22、愚以为（自称的谦辞。

我）

23、悉以咨之（咨询）

24、裨补阙漏（增益补阙）（通“缺”，过失）

25、性行淑均（淑，善）（均，平）

26、晓畅军事（明晓、通达）

27、举宠为督（推举）

28、必能使行阵和睦，优劣得所（军队行阵）（才能高的和才能低的）

29、此后汉所以倾颓也（……的原因）（轻浮、衰败）

30、叹息痛恨于桓灵也（怨恨、遗憾）

31、贞良死节（贞，坚贞。

坚贞可靠、能够以死报国）

32、躬耕于南阳（亲自）

32、苟全性命于乱世（苟且保全）

33、不求闻达（显达，有名望）

34、先帝不以臣卑鄙（身份低微，出身卑鄙）

35、猥自枉屈（辱，这里是降低身份的意思）（屈尊就卑）

36、由是感激（感动奋发）

37、遂许先帝以驱驰（奔走效劳）

38、后值倾覆（遇到）（兵败）

39、尔来（那时）

40、寄臣以大事（托付）41、夙夜忧叹（早，早晨）

42、以伤先帝之明（损害）43、深入不毛（谷物，这里是动词长庄稼）

44、庶竭驽钝（希望）（比喻才能平庸。

驽，劣马，走不快的马。

钝，刀刃不锋利）

45、攘除奸凶（排除、铲除）（奸邪的势力）46、斟酌损益（损，除去。

益，兴办、增加）

47、责攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽）

48、愿陛下亲之信之（亲近）（信任）49、以彰其咎（表明）（过失）

50、咨诹善道（询问）51、察纳雅言（明察）（接受）（正言）

52、临表涕零（落泪）

四．解释下列古今异义词：

1诚宜开张圣听

古义：

扩大

今义：

店铺开业

2未尝不叹息痛恨于桓、灵也

古义：

痛心遗憾

今义：

极为憎恨

3先帝不以臣卑鄙

古义：

身份低微，出身鄙野

今义：

言行恶劣

4由是感激

古义：

感动奋发

今义：

深刻的感谢

5晓畅军事

古义：

通晓，熟悉

今义：

明白通达

6临表涕零

古义：

眼泪

今义：

鼻涕

7遂许先帝以驱驰

古义：

奔走效劳

今义：

驱车赶马

五．一词多义：

益：

有所广益（好处）斟酌损益（增加）

遗：

以光先帝遗德（遗留）先帝简拔以遗陛下（给予）

效：

恐托付不效（奏效）讨贼兴复之效（任务）不效则治臣之罪（实现）

行：

性行淑均（行为）必能使行阵和睦（行列）

为：

俱为一体（判断动词，是）举宠为督（动词，做当）

能：

先帝称之曰能（能干，有能力）必能使行阵和睦（能够）

道：

中道崩殂（道路）咨诹善道（办法）

遗：

以光先帝遗德（遗留）先帝简拔以遗陛下（给予）

论：

宜付有司论其刑赏（评判，判定）每与臣论此事（议论，谈论）

六．指出下列句中通假字并解释。

1、必得裨补阙漏阙通缺，缺点、疏漏

2、尔来二十有一年矣有通又，整数后的零头

七．词类活用

1、此诚危急存亡之秋也秋：

时，时期（时候，时刻）。

2、恢弘志士之气恢弘：

这里指动词，意思是发扬扩大。

3、猥自枉屈猥这里指：

降低身份

4、此皆良实良实：

这里指善良、诚实的人。

5、庶竭驽钝驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平庸，是诸葛亮自谦的话。

6．此皆良实：

形容词用作名词，善良，诚实的人。

7．亲贤臣，远小人：

形容词作动词，亲近，疏远。

8．深入不毛：

名词用作动词，长苗，长庄稼。

9．恢弘志士之气：

形容词作动词，发扬光大。

10．优劣得所：

形容词作名词，指能力强的与能力弱的人（好的差的）

八．重点语句翻译

1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也*这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。

2、此诚危急存亡之秋也*这真是形势危急，决定存亡的关键时刻啊

3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

*先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作*犯科及为忠善者，

*宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。

5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓

*亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

6、此悉贞良死节之臣*这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。

7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

*我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

先帝不介意我身份低微，出身鄙野，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。

8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

*在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

*先帝知道我谨慎小心，所以在先帝临死的时候，把国家大事托付给我。

10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

*希望陛下把讨伐*贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。

11、不宜妄自菲薄，引喻失义*不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！

12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也*大概是（因为）追念先帝的特别厚待，想报答给陛下啊。

三、基本要点：

1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。

"表"是古代向帝王上书陈情言事的文体。

文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了"报先帝""忠陛下"的深厚感情。

文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。

表达了受恩感激之情。

3、文中的"臣"是指诸葛亮，"先帝"指刘备，"陛下"指刘禅。

4、表是古代奏章的一种，是古代一种向帝王上书言事的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是陈述自己的愿望，请求和对某些问题的看法，常用议论、记叙和抒情。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：

广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。

其中最主要的一条是：

亲贤远佞，用课文中的话说就是"亲贤臣，远小人"这是关系到国家存亡的根本是三项建议的核心。

6、《出师表》中的成语：

　　开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。

7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，"以光先帝遗德"完成"先帝刘备未竞的统一大业。

"

8、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的"三顾茅庐"和"临崩托孤"两件大事，

9、思路剖析

第一部分（１－５）分析形式，指明危机，提出建议

第二部分（６）追忆往事，陈述理由，表达"受恩感激"之情。

第三部分（7）分清责任，表明决心　　

四、理解性背诵：

（1）表明作者志趣的句子是：

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（2）作者向后主提出的三条建议是：

①开张圣听②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：

亲贤臣，远小人

（4）写尽作者一生的句子：

受任于败军之际，奉命于危难之间。

（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：

当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

（6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

不宜妄自菲薄

（7）《诸葛亮集》中有这样的话：

"赏不可不平，罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句"不宜偏私，使内外异法也"一致。

（8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：

"受任于败军之际，奉命于危难之间"。

（9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

陟罚臧否，不宜异同；（10）表明作者淡泊名利的句子：

苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

（11）后汉倾颓的原因：

亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：

侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。

（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（14）简述三顾茅庐故事的句子是：

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

（15）第七段中"大事"具体指什么？

用文中的话回答。

"北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都"

（16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（17）作者"夙夜忧叹"的原因：

恐托付不效，以伤先帝之明。

（18）"奖率三军，北定中原"的条件是：

南方已定，兵甲已足。

（19）"深追先帝遗昭"中"遗昭"指的是：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

（20）诸葛亮劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

陟罚臧否，不宜异同；（21）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

不宜妄自菲薄；

（22）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

（23）《诸葛亮集》中有这样的话：

"赏不可不平，罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句"不宜偏私，使内外异法也"一致。

（24）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（25）表明作者志趣的句子是：

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；　

（26）写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：

亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；

（27）指出出师战略目标的句子是：

当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

（28）作者向后主提出的三条建议是：

①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

（或:

广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

）

（29）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：

亲贤臣，远小人（或:

亲贤远佞）。

；

（30）当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：

受任于败军之际，奉命于危难之间；

（31）上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：

"受任于败军之际，奉命于危难之间"。

（用《出师表》中的名句填写）

（32）出自本文的成语是：

开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。

五、相关链接：

（一）相关诗句：

1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》）

2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（杜甫《蜀相》）

3.或为出师表，鬼神泣壮烈。

（文天祥《正气歌》）

4.出师一表千载无，远比管乐盖有余。

（陆游《武侯书堂》）

5.出师一表通古今，夜半挑灯更细看。

（陆游《病起书怀》）

（二）《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有：

空城计、七擒孟获、草船借箭、舌战群儒、摆八封阵、三气周瑜　

六、课文内容理解

1、写出文中与"先帝不以臣卑鄙"中的"卑鄙"一词相呼应的语句。

（1分）*【臣本布衣，躬耕于南阳。

】

2、作者认为可以出师北伐的条件是什么？

【*南方已定，兵甲已足。

】

3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的"先帝之殊遇"，把相关的文字默写出来*【先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

""临崩寄臣怪大事"】

4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

【陟罚臧否，不宜异同；】5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

【不宜妄自菲薄；】

6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

【若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

】

7、《诸葛亮集》中有这样的话：

"赏不可不平，罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句"【不宜偏私，使内外异法也】"一致。

8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

【先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

】

9、表明作者志趣的句子是：

【苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；】

10、指出出师战略目标的句子是：

【当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都；】

11、作者向后主提出的三条建议是：

【①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

（或:

广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

）】

12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：

【亲贤臣，远小人（或:

亲贤远佞）。

】

13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：

【"受任于败军之际，奉命于危难之间"。

】

14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：

【先帝创业未半而中道崩殂】

15、表现作者无意于功名的句子是：

【苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯】

16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?

【*遂许先帝以驱驰】

17、作者受命以后，为什么"夙夜忧叹"?

【*恐托付不效，以伤先帝之明】

18、"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具体指什么?

用原文中的4个四字短语回答。

*【北定中原攘除奸凶兴复汉室还于旧都】

19、诸葛亮认为"陛下亲之信之"的具体做法应当是：

【①宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行；②营中之事，悉以咨之。

】

20、"使内外异法"中，"内"指【宫内】，"外"指【相府】；文中与"内""外"意思相同的两个词分别是【宫中和府中】。

21、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？

*【诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣】

22、文中"先帝"指刘备，"陛下"指刘禅。

"天下三分"是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

23、第六段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事？

作者回顾这些往事的目的是什么？

【

（1）第六段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和临崩寄大事。

（2）作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。

（意思对即可）（用自己的话概括作答）。

】

24、结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。

*【答案要点：

①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆】

七、开放性试题

1、、《出师表》情词恳切，有不少脍指标炙人口的名句，请写出你欣赏的一句。

结合文章内容，说出诸葛亮是怎样的一个人。

（4分）*写出文中任一名句，得2分。

如；"受任于败军之际，奉命于危难之间"，"亲贤臣，远小人"。

对人物的把握能从文中章中找到依据，得2分。

如：

忠君报国，深谋远虑。

2、写出出自本文的成语及名句：

【妄自菲薄。

三顾茅庐。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

受任于败军之际，奉命于危难之间。

】

3、下面是杜甫的一首七律《蜀相》，诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?

请把它摘录到横线上。

"丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满-襟。

"*【三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

】

4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

（2分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

[示例]三顾：

三顾茅庐【

（1）六出：

六出祁山

（2）七擒：

七擒孟获（3）东和：

东和孙吴（4）北拒：

北拒曹魏（5）收二川：

收取东川、西川（6）排八阵：

摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）】

5、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅"宜开张圣听"、"不宜偏私"、"宜自谋"、"不宜妄自菲薄"、"亲贤臣，远小人"的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？

【虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。

（除此四点外，有新的感悟也可。

）】

八、根据课文内容拟几副对联

1、忠陛下而报先帝，两朝老臣心

4、报先帝鞠躬尽瘁

7、两表酬三顾,智还旧都善政务，频频天下计忠陛下死而后已一对足千秋。

2、忠而报国而事新主故主，

5、出师一表真名世

8、志见出师表,智乃出师乃奏前表后表千载谁堪伯仲间。

好为梁父吟。

3、三顾频繁天下事,

6、出师未捷身先死两朝开济老臣心。

长使英雄泪满襟