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农业机械化及其自动化培养方案

佳木斯大学

本科专业培养方案

学院机械工程

专业名称农业机械化及其自动化

佳木斯大学

二○一一年十一月

农业机械化及其自动化专业培养方案

一、专业培养目标

本专业培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。

二、专业特色与要求

本专业以机械工程学科为基础，以农业机械设计，制造为主，兼顾机械化管理，实行软硬结合，充分体现机与电、技术与管理、农机与农艺三个结合。

学生毕业后能在有关设计、研究、管理，修理等部门从事农业工程技术工作，并具有一定的独立工作能力和自学能力，具有创新精神和求实严谨的工作作风。

学生主要学习机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、实验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握农学、机械学、自动化控制技术及经营管理万面的基本理论或基本知识；

2.掌握农业机械及其自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知识和技术；

3.具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力；

4.具有农业机械化及其自动化新工艺，新装备，新技术的科研、开发、推广的能力；

5.熟悉我国农业机械化的方针和法规；

6.了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿和发展趋势；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

8.有较强的调整研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力。

三、学制与学位

学制四年，修完所规定的186学分（含专业选修课13.5学分、公共选修课9学分、实践环节38学分）准予毕业。

符合学士学位授予条件者，同时授予工学学士学位。

四、主干学科与主要课程

主干学科:

农业工程

主要课程:

电工与电子技术、机械工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、现代测试技术、机电一体化技术、汽车拖拉机学、农业机械学。

五、课程设置和课时比例

公共课772学时，占总学时的27.8%。

基础课426学时，占总学时的15.3%。

专业基础课1092学时，占总学时的39.3%。

专业课220学时，占总学时的7.9%。

选修课270学时，占总学时的9.7%。

六、主要实践教学环节及要求

主要实践环节有金工实习、模具设计、驾驶实习、农业机械化生产实习、机械综合设计、专业课程设计、汽车拖拉机拆装实习、农业机械认知实习、机械制造工艺实习、毕业设计。

共计34周。

金工实习安排在第4学期，计4周，机械综合设计安排在第6学期，计3周，模具设计安排在第6学期，计2周，驾驶实习安排在第7学期，计2周，汽车拖拉机拆装实习安排在第7学期，计2周，专业课程设计安排在第7学期，计2周，农业机械化生产实习安排在第7学期，计2周，农业机械认知实习，计2周，机械制造工艺实习安排在第8学期，计2周。

毕业设计安排在第8学期，计13周。

七、考核方式

课程考核分考试、考查和选修三种类型。

考试课为百分制。

考查课为五级分制:

优秀、良好、中等、及格、不及格。

选修课考核方式为通过与不通过。

八、课程简介

1.数学：

包括高等数学、工程数学Ⅰ、工程数学Ⅱ。

其中，工程数学Ⅰ包括线性代数、概率论与数理统计。

工程数学Ⅱ包括复变函数与积分变换。

2.大学物理：

把原大学物理中的力学内容和电学内容删除。

包括声学、光学、热学以及原子物理等。

3.计算机基础：

内容包括计算机基础如识、高等语言程序设计、上机。

4.工程力学：

包括理论力学、材料力学。

5.机械设计基础：

内容包括机械原理、机械设计。

6.机械制造基础：

内容包括金属工艺学、金属材料及热处理、公差配合、冷热加工工艺。

其中金属工艺学主要结合金工实习进行，金属材料及热处理以手册为主。

总的原则，能与实际相结合部分，尽量在实习中穿插讲授，理论较多部分在课堂讲授。

7.机械综合设计：

包括原理设计、零件设计。

8.流体力学与液压传动：

其中流体力学，包括流体静力学、流体动力学基础、流体阻力和能量损失等理论部分为重点，适当介绍气体的一元流动、气力输送和流体机械等有关知识和实例。

液压传动，主要学习和掌握液压传动的基本理论；掌握液压泵和液压马达之间的性能参数计算，机械能与液压能的能量转换关系；液压泵、液压阀和液压缸等元件的结构和原理；掌握各种基本回路的组成及性能；掌握液压伺服系统的工作原理及应用，例举几个具有世界先进水平的典型液压系统进行剖析。

9.工程传热学：

内容包括热力学定律、水蒸气、湿空气性质，焙湿图及其应用（干燥、制冷）；传热学，即热量传递的三种基本形式及其应用；传热学的基本理论如识等。

10.现代测试技术：

主要包括测量系统的特性、噪声与过滤、传感器、信号处理、接口技术，数据分析和典型测试系统分析。

11.汽车与拖拉机：

主要讲授内燃机、汽车、拖拉机、农用运输车的结构原理及基本理论。

另安排拆装实习，本课程部分内容可结合拆装实习在实习现场教学。

12.农业机械学：

介绍国内外农业教学与装各的发展、新理论和新机具、新技术;重点介绍种植业、养殖业、加工业机具的构造与工作原理，介绍几种典型的农业教学数据方法含设计要求、工作原理与方案设计、总体布置等。

13.机电一体化技术：

包括传感器、执行结构（电、液、气）、控制结构（单片机、可编程控制器）的造型，系统设计，典型农业教学自动化应用等。

14.农业机械化新技术：

专题讲座形式，介绍国内外农业机械设计制造和农业机械化技术的新进展与发展新趋势。

15.工程热力学：

工程热力学的研究对象主要是能量转换，特别是热能转化成机械能的规律和方法以及提高转化效率的途径，从而提高能源利用的经济性。

主要内容包括：

基本概论和基本定律；过程及循环的分析及计算方法；常用工质的性质；化学热力学等。

九、培养方案的必要说明

1.公选课课程由学校统一安排，学生在完成教育部限选的1.5学分艺术类素质课以及学校限选的1学分就业指导课，0.5学分的健康教育课后，其余学分可参加学校组织开设的公选课，也可按个人兴趣自选校内其他专业开设的任意课程，申请后以自学为主，第二学期初随重考考试，及格以上即获学分。

2.毕业论文要结合实际工程项目的需要，独立完成，论文要有质量。

3.学生在校期间，必须学习全部的必修课程。

每学期开设的选修课程，学生可根据自己的情况和后续课程的要求在适当的学期选修必要的学分。

教学进程表

学制:

4；专业:

农业机械化及其自动化

序号

课

程

类

型

课程编号

课程名称

开课单位

学

时

学

分

理

论

学

时

实验

学

时

实践

学

时

考

核

形

式

各学期教学周及周学时分配

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

2

3

4

5

6

7

8

15

17

18

14

18

13

8

1

公

共

课

772

28.6%

0701014111-4

公共体育

32

1

4

28

试

2

公共体育

32

1

4

28

2

公共体育

32

1

4

28

2

公共体育

32

1

4

28

2

2

3103014111

中国近代史纲要

32

2

20

12

试

2×10

3

3102014112

马克思主义基本原理

48

3

32

16

试

2×16

4

3101014113

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论

72

4

36

36

试

3×12

5

3401014111

思想道德修养与法律基础

44

3

26

18

试

2×13

6

3402024122

形势与政策

14

1

6

8

查

2×3

7

4112024121

军事理论

28

2

4

24

查

2×2

8

3201014111-4

大学英语

64

3

56

8

试

4

4

4

4

大学英语

64

3

56

8

大学英语

64

3

56

8

大学英语

64

3

56

8

9

3301014121

大学计算机基础

60

3

30

30

查

4

3301014112

大学计算机基础

68

3

34

34

试

4

10

基础课

372

13.8%

0101014211/2

高等数学A

160

8

152

8

试

5×14

6×15

11

010*******

大学物理B

46

2

46

查

3×16

010*******

大学物理B

54

3

54

试

3

12

0106044222/3

物理实验

40

2

40

查

2×10

2×10

13

010*******

工程数学1

72

4

72

查

4

15

专业基

础课

1068

39.6%

0902014311

画法几何

42

2

42

试

3×14

16

0902024322

机械制图

60

3

60

查

4×15

17

1024014313

电工与电子技术

90

5

80

10

试

4×15

5×6

18

0902054323

计算机绘图

30

1.5

30

查

2×15

19

0821034323

金属材料及热加工技术

54

3

50

4

查

6×9

20

0901014313

理论力学

76

3.5

72

4

试

4

21

0901024314

材料力学

70

4

62

8

试

5

22

0914034324

互换性原理与技术测量

42

2

36

6

查

3

23

0912014324

机械制造基础（冷）

32

1.5

32

查

4×8

24

0931254326

数值计算方法

36

2

32

4

查

6×6

25

0914014315

机械原理

64

3

56

8

试

4×16

26

0914024316

机械设计

60

3

54

6

试

6×10

27

0931014323

试验设计

40

2

40

试

4×10

28

0911184315

流体力学及液压传动

48

2

44

4

试

3×16

29

0931034315

现代测试技术

48

2

42

6

试

3×16

30

0931054325

专业英语

42

2

42

查

6×7

31

0912214325

机械制造工艺学

44

2

44

查

4×11

32

0931064325

工程热力学

40

2

40

查

4×10

33

0931024325

机械优化设计

36

2

30

6

查

6×6

34

0931124315

机电一体化技术

48

2

42

6

试

4×12

35

0931044316

CAD/CAM

36

2

30

6

查

4×9

36

0931134326

冷冲压技术

30

1.5

26

4

查

6×5

37

专业

课

230

8.5%

0931094416

农业机械学A

40

2

30

10

试

6×10

38

0931104416

汽车拖拉机学

60

3

54

6

试

6×10

39

农业机械学B

30

1.5

26

4

试

4×7

40

农业机械化生产学

30

1.5

30

查

4×8

41

0931214427

精准农业

40

2

34

6

查

5×8

42

0931114427

农产品加工机械学

30

1.5

26

4

查

4×7

选修课2569.5%

256

12.5

256

合计

课程门数

8

9

10

8

8

5

4

考试门数

6

5

6

5

4

3

1

每周学时

21.6

25.4

29.7

23.4

21.2

18.0

17.8

说明：

总学时2442+256（选修）=2698<2700.该表中所有数据，我都核对了，你可以抽查一下。

从第4学期开始就可以加选修课了，根据周学时数考虑加几门选修课。

看看这样是否可行。

选修课程安排

学制:

4；专业:

农业机械化及其自动化

序号

课程编号

课程名称

学时

学分

学期

备注

1

0931334525

数字电子技术

30

1.5

4

2

0931154525

程序设计

40

2

4

3

0931324525

模拟电子技术

30

1.5

4

4

单片机原理及应用

40

2

4

5

0931204525

微机原理及接口技术

40

2

5

6

0931184526

现代控制技术

30

1.5

5

7

0931174526

可靠性设计

30

1.5

5

8

0931274526

有限元基础

40

2

5

9

0931314526

机电传动控制

30

1.5

6

10

0931084526

PRO/E

40

2

6

11

0931074526

数控加工技术

40

2

6

12

0931194427

机械故障诊断

30

1.5

6

13

0931304527

工程传热学

30

1.5

6

14

0931284527

环保与节能

30

1.5

6

15

0931144527

现代设计方法

30

1.5

6

16

0931234527

农业物料学

30

1.5

6

17

0931354527

农业机械化新技术讲座

16

1

7

18

0931244527

汽车零件典型工艺

30

1.5

7

19

0931294527

汽车新技术

30

1.5

7

20

0931224527

农业机械化管理学

30

1.5

7

21

设施农业工程工艺

30

7

22

农业机械与设备

30

7

23

农业工程导论

30

7

24

机器系统优化技术

30

7

25

生产过程自动化

30

7

26

生态环境原理

30

7

27

生物学概论

30

7

29

机械耕作栽培学

30

7

30

农学概论

30

7

合计

选修课表你看看开设学期这样布置是不是可行，有没有选修课要求的，比如可靠性等，

实践性教学环节

学制:

4；专业:

农业机械化及其自动化

实践名称

学期

周数

学分

内容

地点

备注

入学教育

1

1

1

校内

军训

1

2

2

校内

机械制图测绘

2

1

1

装配体测绘

校内

金工实习

4

4

4

机械加工

校内

其中：

2周数控加工实习

机械综合设计

6

3

3

原理零件设计

校内

测绘与工程制图实践

6

2

2

测绘农机产品

校内

农业机械化生产实习

7

2

2

秋季收获实习

友谊农场

汽车拖拉机拆装实习

7

2

2

发动机结构

校内

驾驶实习

7

2

2

驾驶机动车

校内

专业综合实训

7

2

2

小产品设计

校内

农业机械装备认知实习

7

2

2

熟悉农业机械的结构

校外

毕业设计

8

13

13

综合设计

校内

机械制造工艺实习

8

2

2

零部件制造工艺

长春一汽

合计

38

38

实习基本就这样了，还是这些。

总周数分配

学制：

4；专业:

农业机械化及其自动化

理论教学

军训

入学教育

野外实习

驾驶实习

工艺实习

专业实习

金工实习

机动

课程设计

认知实习

教育实习

毕业实习

毕业论文（设计）

毕业教育

考试

假期

总计

□

☆

λ

¤

△

＃

＠

≡

J

⊙

◇

○

▲

×

Φ

：

||

01

15

2

1

2

1

6

27

02

17

1

1

1

5

25

03

18

2

1

6

27

04

14

4

1

1

5

25

05

18

2

1

6

27

06

13

2

1

3

1

5

25

07

8

2

2

2

4

2

1

6

27

08

2

1

13

1

17

总计

103

2

1

2

2

4

4

12

8

2

13

1

7

39

200

总周数分配，最后弄，都弄好了，再排它，另外我不太知道课程代号的命名规则，你补充一下。

再有问题及时联系。