高一新生开学班主任演讲稿4篇.docx
《高一新生开学班主任演讲稿4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一新生开学班主任演讲稿4篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高一新生开学班主任演讲稿4篇.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-3/1/555452c2-4eb4-4217-99dd-7a8c2978566c/555452c2-4eb4-4217-99dd-7a8c2978566c1.gif)
高一新生开学班主任演讲稿4篇
高一新生开学班主任演讲稿4篇
高一新生开学班主任演讲稿第1篇各位老师大家好:
今天是正月十六,十五已过,年已走远,鲜花烂漫的春天即将走来,所以我想送给大家春天般的祝福:
祝大家在新的一年里,像春天一样生机勃勃,像春天一样阳光灿烂。
我们今天这次会议的主题可以概括为这样两句话,那就是:
总结昨天做好成绩分析,展望未来走出坚实脚步。
刚才姜主任就年前考试成绩问题,已经做了非常细致非常深入的比较和剖析。
所以,我想主要就这次考试成绩和开学初管理工作谈一下自己的几点想法。
1、客观看待年级成绩,有希望更有信心。
面对我们的成绩单,首先应该感谢各位班主任各位老师的辛勤付出,如果没有我们大家一个学期的辛苦,就不会有现在的成绩。
虽然成绩和外校特别是一中相比还有很大差距,但是这毕竟是我们大家的劳动成果,就像母鸡下的一颗又小又丑的蛋,虽然又小又丑,但它是我们下的。
我不知道大家看到五校联考成绩对比后会有什么样的感受,我想肯定有老师会在心里说我们的成绩太差了,和其他学校没法比,真是看不到希望。
如果这样想,你就错了,因为你看到的只是成绩本身,没有看到成绩背后。
不要忘了我们只有百分之二十的优秀生入学率,所以这样的成绩是进步而不是倒退;不要忘了我们高一教师团队敬业爱岗无私奉献的精神,这是一种无形的资产,让我们不断劈波斩浪扬帆远航;不要忘了我们高一一群好孩子们,他们都积极阳光心怀梦想,所以我们在辛苦劳累的时候眺望未来,总能够看到希望。
这些就是我们高一团队隐性的力量。
老师们,面对这个成绩,我想说的是恭喜我们,第一学期我们胜利了。
第一学期,我们各科老师完成了各自的教学任务,我们班主任做好了各自的常规工作,我们高一学生思想稳定,学习积极,完成了初高中的平稳过渡。
应该说我们取得了阶段性的胜利。
所以,这次成绩带给我们的应该是信心,应该是决心,更应该是恒心。
当然,我们也要看到差距,也要看到压力,因为有差距就有潜力,有压力才有动力。
拿破仑说过:
谁要是因为我的个子小而嘲笑我,我就会砍下他的脑袋,来缩小这个差距。
这是一种霸气。
我们虽不要这样的霸气,但我们要的是高大的精神。
新东方创始人俞敏洪说:
在一块荒地上,草长得最快,然后慢慢地灌木会长出来,再后来各种杂树会长出来,草和灌木丛因为没有阳光就消失了。
很久后松树就会从杂树下长出来,慢慢就超过杂树,最终千百年挺立在那里。
所以,不要看我们现在成绩稍差,只要我们团结一心、脚踏实地,最终三年后会怎么样,谁也不敢对我们小觑。
2、理性面对班级不足,有思路才有进步。
对于班级来说,成绩好的要继续发扬,成功的做法继续保持,争取更上一个台阶。
成绩差的要深刻反思,总结教训。
作为班主任,我首先要向各位老师检讨,因为这次考试,七班成绩有所下滑,前85名人数没有完成目标。
假期里我反省了自己,觉得自己工作做得不细致,不深入,班级管理太松散,欠严格。
一味的以人为本,忽略了严师高徒。
我找学生谈话太少,和老师沟通不多,对学生处罚缺少力度,班级工作靠得不紧,作业检查没有到位。
所以下一步决心要在各个方面做好。
班级工作,最重要的是要有自己的思路,问题出在哪里,就到哪里找方法。
我相信只要用心,没有解决不了的问题。
所以,成绩稍差的班级,希望班主任不要有压力,更不要灰心失望。
面对学生,难道我们做老师的可以先灰心吗?
面对学生,难道我们做老班的可以先逃避吗?
我们教育学生说要坚持,要忍耐,要卧薪尝胆,我们自己怎能不先做到呢?
人生在世,岂能事事如意?
重要的是,只要我们做到问心无愧这就够了。
因为无论对学校、年级、学生,我已不亏欠。
3、近期班级几项工作。
①所有老师十八日上午8:
00、下午2:
00要上班,到办公室打扫卫生,整理上课书籍资料,备备课,做好上课准备,提前进入状态。
特别是班主任要到班里去看看,做好迎接学生,稳定学生的工作。
②学生到校后,班主任要做好仪容仪表自查,不合格的要责令当天整改,晚自习年级检查。
③安排好第一次班会,主要是班内成绩分析,横向、纵向对比,奖励进步生,鼓励落后生,特别对优秀生和进步生要大加表扬。
同时班会上要严讲纪律,手机一经发现,一律没收,永不返还。
④凡处分够三个月的学生,如果处分期间表现良好,班主任可以去级部要申请单解除处分。
新的学期,也要让差学生有一个全新的开始。
⑤开学后,班主任马上就要抓好常规工作的落实。
两操、两休、自习、作业等,让学生快速进入紧张有序的学习状态。
⑥安排好考后学生谈心工作,可以不同形式的谈心,个人谈心,小组谈心,分层次集体谈心等。
⑦安排好学生上报文理倾向,班主任可以根据情况做好学习引导,同时可以考虑班内文理倾向生拉开座次,分开行列,以便于管理和辅导,这并不做统一要求。
班主任要引导好,安抚好,注意讲话分寸,特别做好学生思想工作,以全班稳定为重,还要考虑到会考过关的问题,让学生上课各科都要抓好效率,只是作业可以稍微放松。
高二时可以报文兼艺、理兼艺特长生,班主任可以先摸好底子,做好部分学生的动员与引导工作。
⑧各班师生共同确定本学期班级奋斗目标,指导学生定好个人近期、远期奋斗目标,并张贴上墙。
素质教育改革走到今天,又回到了大张旗鼓抓质量的阶段。
张校长说过,成绩对比,校外看学科,校内看班级;向学科要分数,向班级要人数。
但班级管理绝不是班主任一个人的事,是班主任、所有代课老师和全体同学的共同的事业,它牵扯到我们每一个人的切身利益。
希望所有任课老师积极参与到班级管理工作中来,集思广益,群策群力,共同把班级工作做好,从而让我们整个年级在三年后的高考中胜出。
最后,面对下学期的工作,我送给大家两句话:
新学期,新面貌,赢在起点。
新目标,新方法,落到实处。
我的发言完了,谢谢大家。
高一新生开学班主任演讲稿第2篇亲爱的同学们:
大家好。
金秋九月,天高气爽,在这个收获的季节,我们的新学期又开始了。
同学们,新的学期,我们应有新的梦想、新的希望,要有勇气为梦想行动,用智慧去亲近梦想,用汗水去滋润成功,智者主动亲切梦想,傻瓜才会空守希望。
开学的第一天,我们就投入到了紧张而愉快的学习中,这是非常好的现象,希望我们今后也要一如既往地坚持下去,要珍惜宝贵时间,珍惜青春年华,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的梦想、新的希望,把今天当作一个起点,努力,从今天开始。
或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,那么在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长放心的人;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到;或许你各方面都很不错了,可是学无止境,要学的东西有很多,知识无穷尽,把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。
高一新生开学班主任讲话发言稿
下面我对同学们提出几点要求,希望对同学们有所帮助:
一、学习上既要努力,又要讲求方法,才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习,查阅有关的资料,补习旧知识,为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲,学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤,逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯,既要记下老师讲的知识点,又要记下课上没听懂的问题,供课后复习时参考。
4、作业时应认真思考,独立完成,做完后要仔细检查,对出现的错误要分析原因,然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时,复习要有计划、有步骤,力求达到透彻理解、牢固掌握、灵活运用。
6、课外学习应自觉,主动获取大量知识,开阔眼界,增长见识。
7、不要偏科,扬长避短不如扬长补短,更不如都长没短。
二、要做诚实守信、有礼貌之人。
德行天下,诚信第一,诚信是做人的根本;对人有礼貌,你只有尊重别人,才能得到别人的尊重。
最后,我用三句话与同学共勉:
第一句:
继承中国文化的核心仁,以仁为本,立德、修身、养性,以此为基础上学会做人。
第二句:
学会学习,学会思考,在得到赞扬时保持清醒,在受到批评与非难时保持冷静,以此为基础学会做事。
第三句:
立大志、立恒志,在科学规划人生的基础上埋头苦干,矢志进取,以此为基础学会成材
高一新生开学班主任演讲稿第3篇敬爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面貌,但要带着新的盼望,踏上了新的征程。
同窗们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹旭日,检查一下自己:
昨日的时间是否虚度,昨日的梦是否仍然,我的心是否还在飞腾?
兴许,你昨天曾领有光辉,但那已成为枕边一段甜美的回味;也许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。
忘却以前的胜利与失败,我们只须要把教训和教训铭记于心。
良多幻想在追求前是个梦,寻求进程中是篇诗,追求后则是一首老歌。
追求的过程是最漂亮、最浪漫的节令。
只有在追求,妄想就不会失踪;只要在奔忙,路就不会荒凉;只要在爱着,心中就会永远充斥暖和。
你爱大天然的时候,也就爱了本人,由于你是大做作中的一片叶;你爱着一切,所有也会跟你热忱相拥。
你想要看到美妙的明天那么你就要抓紧今天。
假如今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,你只有放松时光,就能够把弓引满,当你开端追求的时候,也就是你直奔来日的靶心的时候。
当你幻想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。
年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是咱们迎接日出的眼睛,那残暴的向阳预示着我们的壮美人生。
灿烂明天要靠我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就明天绚丽的诗篇。
新学期愿望每个同学要做好五个心:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式改变为以学为主的生涯方法。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对一年级新生,人生最要害的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定信心使自己的人生有一个美好的开始。
三是恒心。
前行的路上老是充满荆棘,学习上要下工夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的辉煌。
四是爱心。
不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。
尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。
五是用心。
读书需要居心,处处专心皆知识。
只有用心做人、做学识,才干有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下,安谧的非洲大草原上,一只羚羊在寻思:
明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:
明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,无论是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔驰。
而不论是作为人生中的狮子仍是羚羊,我们要做的就是奋斗。
古人云:
天行健,正人以发奋图强,让我们在这新一轮向阳升起的时刻,为了理想独特尽力吧。
谢谢。
高一新生开学班主任演讲稿第4篇各位家长:
你们好。
我是高一班的班主任,今天是咱们首次正式见面。
首先,我代表高一班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。
这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。
召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想。
现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。
一、关于学校
我不需要做太多官方的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信七中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的学校。
高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个实验班和6个普通班.关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,咱们班的任课教师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻教师,其他的各位老师都是经验丰富的老教师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资历低,但我们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。
所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。
二、学生分析
1.我班现有学生60人,男生33人,女生27人,都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。
大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。
但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。
2.班委会成员展示
为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。
时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。
3.科代表介绍科代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。
工作也都很认真负责,尤其是吴杰、何成涛、李淏等
三、关于成绩
开学以来我们经历了一次质量检测考试,由于班级设置不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下,
第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。
根据本次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。
三、目前存在的问题和解决的办法
1.整体看,数理化基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。
2.部分学生学习不得法,学习效率不高.高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。
家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。
3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口.学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法.
4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。
要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。
5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。
宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?
寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助.在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。
我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。
我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?
所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。
住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。
四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见了解高中阶段学生的心理特点:
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。
在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。
渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。
殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。
初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。
使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
五、需要家长协调的几个方面
.保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱。
我要提醒各位家长:
让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。
关注孩子的衣食住行与身体的健康。
家长们都很关心自已孩子的身体健康。
的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。
过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。
班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。
身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。
相信并鼓励自己的孩子。
作为家长,首先我们应该了解自己孩子。
相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙。
我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。
你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。
你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹。
让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想。
我们在这里郑重承诺:
我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持。
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长。
谢谢大家。
下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。
接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。
也可以找咱们的任课教师单独交流。