北师大语文四年级下作文《的手》三篇.docx

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北师大语文四年级下作文《的手》三篇

妈妈的手

作者:

四一班秦佳宁

在生活中,我见过许许多多的手:

有的手勤劳能干,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……每个人的手都不同,我为大家介绍的是妈妈的手。

我的妈妈现在已经三十六岁了,是一名护士。

妈妈有一双勤劳的手。

有一天,妈妈从药店回到家的时候已经很晚很晚了。

妈妈急忙把饭吃完,我还以为妈妈都很累了,肯定都要上床的休息。

可是,妈妈没有这么做,而是拿一个板凳,坐在那里洗衣服。

已经很久很久了,我都快睡着了,可是妈妈还在洗呀,洗呀……

第二天早上,我睡醒时,可是妈妈早早都起来了,正在那里做饭,我吃完饭后,我突然看见了妈妈的手红红的,我问妈妈手怎么了?

妈妈说:

“没事,没事,去上学吧。

”当时我非常心疼。

我有要赞美世上所有勤劳的双手,更要赞美妈妈那双勤劳而又充满慈爱的手。

这是一双我今生今世也忘不了的手。

家长感言:

臭丫头,知道心疼妈妈了,学习再加把油!

就是对妈妈最好的回报。

老师评价:

真情无价。

很高水平的写出了妈妈的手的特点——勤劳、充满慈爱。

伤痕累累的手

作者:

四一班刘传祥

我的爷爷已经八十多岁了,他在门前的一块空地上种了许多菜。

因为长时间的劳动,所以爷爷的一双手上布满了裂纹。

那时候的爷爷他是个老顽童。

只要我和姐姐一回去,爷爷就会带我和姐姐去荡秋千。

有一次,在我和姐姐荡完之后,轮到爷爷了,在爷爷荡出去的一瞬间,从旁边跑出来一个小孩儿,爷爷为了不踢到那个小孩,自己就从秋千上跳了下来,结果摔伤了手。

手背上的皮被擦掉了一大块儿,当场流血不止。

看见这种情况,我和姐姐都吓坏了,我赶紧捂着爷爷的手走回了家。

爸爸问是怎么回事,我就如实把情况告诉爸爸。

爸爸让我和姐姐看家,他送爷爷去医院包扎。

从医院回来以后,爸爸就生气地说:

“你们俩真不懂事,爷爷都这么大的年纪了,还让爷爷陪你们荡秋千,看把爷爷摔成啥样了。

”看着爷爷受伤的手,我的心好痛。

今年大年初一的晚上,我亲爱的爷爷因病去世了。

我很伤心很难过。

回想起和爷爷在一起的幸福时光,真让我留恋。

我想对爷爷说:

“爷爷您放心地去吧!

您永远活在我的心里。

我会好好学习的,还会学习您的勤劳和善良以及一切值得我学习的地方,做一个好孩子。

老师评语:

写完要读一读,改一改。

文章开头就掉了两个关键的字——“爷爷”文章真实感人,爷爷爱孙子、孙女,也爱别人家的小孩——“幼吾幼以及人之幼”。

正是爷爷心中有爱才受的伤,才让你记住了他《伤痕累累的手》,才让你如此怀念爷爷。

爸爸的手

 作者:

四一班李婉晴

我的爸爸,今年35岁,他有一双充满了爱的手。

为了挣钱养家,他一人要承担两份工作,所以双手布满了老茧。

爸爸上班有时总得上24小时,而且有时一下班就送我上学。

每当我准备说再见进校门的时候,他总要用那双“特别的手”抚摸我的头或对我说一些语重心长的话,然后就急匆匆干去干另一份工作了。

爸爸上班也非常卖力,有时就是生病了也继续工作。

因为他专门负责医院的氧气供应,所以随时做好工作准备,不能耽搁一秒地把氧气罐送到指定的病房。

爸爸已经工作了十几年了,也不知道他用那双手送了多少瓶氧气了,但是看着氧气罐把搬运车的铁皮磨光的时候;看着满手布满硬茧的爸爸的时候,我知道,这么多年的辛苦他肯定很累,为了我们一家人的幸福生活,他总是任劳任怨的工作。

可是,我总是不敢说出心中的感激。

我的爸爸用这双“特别的手”时刻告诉我什么叫爱。

我喜欢这双手。

老师评语:

内容含情、真实。

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