广西钦州市浦北县中考综合检测二含答案.docx
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广西钦州市浦北县中考综合检测二含答案
广西钦州市浦北县2021年中考综合检测
（二）
语文
（考试时间：
150分钟满分：
120分）
注意：
本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共22分）
1．下列依序填入括号的字音或字形，完全正确的一项是（）（2分）
牛，作为数千年来一直陪伴人类的动物之一，被赋yǔ（）了中华民族的美德。
它是勤劳、奉献和力量的象征，是底蕴（）深厚的文化意象。
今年欣逢牛年，希望我们能够发扬牛的精神，要有气冲斗（）牛的气势，要有初生牛（）不怕虎的勇气。
A. 与 wēndòu渎B. 予 yùn dǒu犊
C.与yùndǒu渎 D. 予 wēn dòu犊
2．下列依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）（2分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯①侯鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地②桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么③阿公阿婆，割麦插禾④这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
A．①顿号②逗号③冒号和引号④引号和句号
B．①逗号②分号③逗号和引号④句号和引号
C．①逗号②句号③逗号和引号④引号和句号
D．①顿号②分号③冒号和引号④句号和引号
3．下列加点成语运用有误的一项是（）（2分）
A．浦北的夜市人声鼎沸，小地摊给百姓带来了便捷，也给城市生活增添了一丝烟火气。
B．三年的初中生活，大家共处的一幕幕浮光掠影，将成为我们每个人的美好记忆。
C.花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，到处流光溢彩，尽显城市别样风情。
D．老李非常喜爱收集和研究名人字画，但他常说：
“我这些爱好不过是附庸风雅。
”
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。
B．一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它、感知它。
C．实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。
D．虽然学习的路途十分漫长，但是任何一切困难都不能成为我们前进路上的绊脚石。
5．下列语境中，应对交流最得体的一项是（）（2分）
小强一家正在高兴地进晚餐，这时，妈妈端上一盘空心菜，小强说：
“这空心菜好翠绿呀，太让人有食欲了。
”小强的奶奶听了就说：
“自家种的菜，淋的都是鸡屎猪粪，放心吃吧。
”小强的爸爸听了，说：
“你这样一讲，我一点胃口都没有了。
”小强的妈妈说：
“你吃就吃，不吃就不吃，不要这样说话。
”
A．小强B．奶奶C．爸爸D．妈妈
6．下列对语段的出处及所述内容的判断，正确的一项是（）（2分）
三藏方问道：
“老施主，高姓？
”老者道：
“在下姓王。
”——“有几位令嗣？
”——道：
“有两个小儿，三个小孙。
”三藏道:
“恭喜，恭喜。
”又问:
“年寿几何?
”——道:
“痴长六十一岁。
”行者道:
“好!
好!
好!
花甲重逢矣。
”三藏复问道:
“老施主，始初说西天经难取者，何也?
”老者道:
“经非难取，只是道中艰涩难行。
我们这向西去,只有三十里远近,有一座山，叫做八百里黄风岭……”
A.《水浒传》“高姓”——询问对方 名字时的敬称。
B.《儒林外史》“在下”——对自己的谦称。
C.《西游记》“令嗣”——对他人之子的敬称。
D.《西游记》“花甲”七十岁的雅称。
7．根据上下文的提示，完成默写。
（10分）
⑴“月”是诗人们青睐的意象：
不论是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，①”的思乡之月，温庭筠《商山早行》中“②，人迹板桥霜”的愁思之月，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“③，随君直到夜郎西”的伤感之月，还是李商隐《无题》中“晓镜但愁云鬓改，④”的相思之月，亦或是苏轼《水调歌头》中⑤“，”那一轮寄托了对离人美好祝愿的思亲之月，都穿越了时空，深深打动着读者的心。
⑵王维的《竹里馆》全诗只有短短的二十个字，但有景有情、有声有色、有静有动、有实有虚，相映成趣．请将这首诗完整默写出来。
（4分）
二、阅读理解（共38分）
（一）游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8．下列对诗作赏析有误的一项是（）（2分）
A．淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客，他对诗人说，请别嫌弃农家的酒有些浑浊，今
年农作物丰收了，家里有丰足的鸡和猪款待您。
B．在前往农家的路上，诗人越过一重重山，蹚过一道道水，正疑惑无路可行之时，只见
柳树凋零，繁花艳丽，一个村庄突然出现在眼前。
C．春社祭日已临近，村民们穿着布衣，带着素帽，你吹着箫，我击着鼓，一起快乐地庆
祝丰收，村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。
D．热情的主人，淳朴的民风，都使诗人流连忘返，还与村民相约：
虽然自己年老体弱，
即使拄着拐杖，即使在月夜，以后也可能随时再来登门拜访。
（二）
【甲】景春曰：
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？
一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”
孟子曰：
“是焉得为大丈夫乎？
子未学礼乎？
丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：
‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！
’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之，不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”
（节选自《富贵不能淫》）
【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。
其词曰:
“孔曰成仁，孟云取义;惟其义尽，所以仁至。
读圣贤书，所学何事!
而今而后，庶几②无愧!
”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。
临刑，从容谓吏曰:
“吾事毕矣。
”问市人孰为南北，南面再拜就死。
俄有使使止之，至则死矣。
见闻者无不流涕。
（选自《文山先生全集》）
【注】①自赞:
自我总结。
②庶几:
差不多。
③观者如堵:
围观人的多得像一道墙。
9.下列句子中加点词意思相同的一项是（）（2分）
A．行天下之大道策之不以其道
B．俄有使使止之于是上使使持节诏将军
C．独行其道故人不独亲其亲
D．行天下之大道 系之衣带间
10.下列句子节奏划分有误的一项是（）（2分）
A.居天下/之广居B.富贵/不能淫
C.读/圣贤书D.见闻者/无不流涕
11.下列对选文理解分析有误的一项是（）（2分）
A．甲文中孟子针对景春的观点，先直接批驳，然后阐述什么是真正的大丈夫，再通过比喻、举例子两种方法来论证。
B．乙文“见闻者无不流涕”，写出了文天祥的忠贞爱国之举感动了每一位子民，同时体现了子民对他深深的爱戴和惋惜之情。
C．甲文中“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定，也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。
乙文中“意气扬扬自若”体现了文天祥誓死不屈的精神。
D．甲乙两文在写法上有所不同，甲文偏重议论，主要运用对话的形式阐述文章的道理，乙文主要通过记叙、描写两种表达形式来写文天祥英勇就义的过程。
12．把选文中的画线句子翻译成现代汉语。
（4分）
⑴往之女家，必敬必戒。
⑵问市人孰为南北，南面再拜就死。
13．善用修辞增强雄辩力量是孟子散文的突出特点，请结合甲文第二段的内容简要分析。
（4分）
14. 孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？
（3分）
（三）人类非物质文化遗产中的璀璨明珠——中国篆刻艺术
①中国篆刻艺术是以石材为载体,以汉字为主要表现对象,并由中国古代印章镌刻技艺发展而来的中国特有的传统艺术。
古代印章是形使和授受国家机构权利、证明个人身份的凭信物，大多由工匠采用金属铸造和凿制而成，距今已有三千多年的历史。
②公元十三世纪之后，篆刻家开始选用石材代替金属并亲自动手刻制印章，这一技艺的改变，为篆刻艺术的发展提供了广阔的空间。
篆刻家在继承前辈优秀技艺的基础上不断创新，催生了自明清以来的皖派、浙派以至今日的流行印风等多种流派和风格，篆刻艺术界也出现了吴昌硕、齐白石以及当代的刘江、石开等诸多大师。
这些艺术家将这门古老而又弥新的传统艺术传承、发展并创造至今。
③上石的书法功底、巧妙的布局能力、精湛娴熟的刀功，共同构成篆刻艺术的技艺内涵。
篆刻艺术借用契刻古代文字的方式表现中国传统文化中虚实相生、阴阳相荡的审美观念，具有抽象和神奇之美。
篆刻艺术融多种传统文化于一身，作者要在很小的尺寸中表现中国诗、书、画的审美意境，并且真实、准确地表达其思想、情感、学养，追求布局和刀法的精微妙趣，风格各异，可谓 “方寸之中表现大千世界”。
篆刻作品是人文与自然的结合，是天然石材、精制钮雕和篆刻技艺“三美结合”的产物。
④篆刻艺术有着重要的文化和社会功能。
它是篆刻家品格、思想和情感的表达方式。
由于篆刻艺术集文学、美学、文字学于一身，所以它又是修身养性、提高人的综合素质、塑造人格的重要途径，同时也是人际交往、艺术及学术交流的有效方式。
随着汉文化的传播，篆刻艺术逐渐流传到日本、韩国、新加坡以及欧美等国家和地区，对促进国际文化的交流有着积极的作用。
篆刻艺术作品有着审美和收藏价值以及对人物和书画作品的印证和品鉴作用，如姓名章、收藏章等印章。
在中国书画作品中，印章兼具审美价值和款识作用。
⑤目前，篆刻艺术在中国仍然有着广泛的群众基础，专业社团有300多家，著名的有成立于一百零五年前的西泠印社。
由中国艺术研究院中国篆刻艺术院联合西泠印社共同向联合国教科文组织申报的“中国篆刻艺术”,被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
中国篆刻艺术走进了国际视野，这为中国传统文化艺术的传承、保护和发展提供了有利条件和良好的国际大环境，也为世界文化多样性做出了重要贡献。
⑥今天，篆刻艺术在新的历史条件下又展现出了新的风貌，它不仅用于艺术欣赏领域，在现实生活中也被广泛应用，如用在一些生活必需品、建筑和广告标识上。
2008年北京奥运会的徽标----“中国印”用的就是篆刻艺术形式。
而此后各种内容丰富和形式多样的篆刻艺术展，以其鲜明、超前的审美理念，新颖、独特的布展方式，将中国的篆刻艺术带入一个“中国印”的新时代。
（选自《名作欣赏》）
15．下列关于“篆刻艺术”的说法有误的一项是（）（2分）
A．篆刻艺术是由中国古代印章镌刻技艺发展而来的中国特有的一种传统艺术。
B．篆刻艺术由上石的书法功底、巧妙的布局能力、精湛娴熟的刀工共同构成技艺内涵。
C．篆刻艺术具有抽象和神奇之美，融多种传统文化于一身，具有重要的文化和社会功能。
D．篆刻艺术在中国有广泛的群众基础，即将走向国际，为世界文化多样性做出应有的贡献。
16．下列对本文分析有误的一项是（）（2分）
A．题目明确了说明对象，揭示了文章的内容。
修饰语富有吸引力，能激发读者的阅读兴趣。
B．第①段中的加点词“大多”，客观地反映古代印章的制作，体现了说明文语言的准确性。
C.第⑥段运用了举例子的说明方法来说明篆刻艺术在新的历史条件下所展现出的新风貌。
D．本文按照时间顺序，从古代到现在，依次说明中国篆刻艺术的起源、传承和发展过程。
17.下列说法与原文意思不相符的一项是（）（2分）
A．篆刻家用石材代替金属来刻制印章，从而使篆刻艺术有了更加广阔的发展空间。
B．篆刻作品是在“方寸之中表现大千世界”,这体现了篆刻家的艺术学养和功力。
C．姓名章、收藏章都有着审美和收藏价值，对人物和书画作品有印证和品鉴的作用。
D．一直以来，篆刻艺术不仅用于艺术欣赏领域，也被广泛地应用到日常的生活中。
（四）稻子熟了，妈妈,我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②本来是想一个人静静的陪您说会话，安江的乡亲们实在是太热情了，天这么热，他们还一直陪着
，谢谢他们了。
③妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。
我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
④人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
⑤还记得吗？
1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。
当时您叹了口气说：
“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：
“我年轻，我还有一把小提琴。
”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。
最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！
您哪里走得惯乡间的田埂！
我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑥ 对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。
我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。
等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑦那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。
我总盼望着妈妈您能多撑两天。
谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑧太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。
可我怎么就那么糊涂呢！
这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。
哪怕，哪怕就一次。
⑨妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑩无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？
无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？
无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？
他们说，我用一粒种子改变了世界。
我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！
⑪稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？
安江可好？
那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？
隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊……
⑫稻子熟了，妈妈，我来看您了。
（摘自《杂文选刊》2011年第7期，略有改动）
18. 李叔叔想在晚会上朗读这篇文章，你觉得应该选用下面哪种风格的配乐？
（）（2分）
A．热烈奔放B．慷慨激昂C．平缓伤感D.亲切轻柔
19．请阅读第⑩段，品味其语言的妙处，试写一段赏析文字。
（4分）
20．从结构和内容两方面分析第⑫段作用。
（2分）
21．链接材料：
2021年5月22日13时07分，“杂交水稻之父” 中国工程院院士 “共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世，他永远离开了我们。
袁爷爷曾经说过，他有两个梦：
“一是禾下乘凉梦，梦想试验田里的超级杂稻长得有高粱那么高、稻穗有扫把那么长、谷粒有花生米那么大，我坐在禾下悠闲地纳凉；另一个是杂交稻覆盖全球梦。
”
请你结合本文和链接材料，以“稻子又熟了，袁爷爷，我们想您了。
”作为开篇，展开联想和想象，写一段怀念袁爷爷的话。
（150字以内，5分）
三、综合题（共10分）
22．2021年是中国共产党建党100周年，学校团委举办“学党史,感党恩,树信念”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。
【任务一】介绍标识走进党史展厅，一幅“中国共产党成立100周年庆祝活动标识”的图片（见右图）首先映入眼帘，现在请你以讲解员的身份向同学们介绍这幅图片以及寓意。
（4分）
【任务二】整理对联请你从下面六个句子中，整理出两副符合此次活动主题的对联。
（2分）
①人民跟党志难移②政策英明开盛世③衣丰食足党恩深
④党风纯正惠民心⑤世泰时和政策好⑥花木向阳春不老
【任务三】写小议论此次活动，对同学们树立坚定的理想信念具有十分重要的意义。
请你围绕“信念”这一话题，写一段80字以内的“小议论”，要求观点明确，论证合理，结构完整。
（4分）
四、作文（50分）
23.曾经的毕业季，我们是看客；如今的毕业季；我们是主角。
为梦想而努力的样子和匆匆的步履，校园的花花草草和留存在这里的欢声笑语……我们都悄悄珍藏。
我们比以往任何时候更能懂得师长的爱与包容，也深切体会同窗的情谊，我们甚至格外留恋那或许以后再不能站在操场上看到的火红的旗帜、绚烂的云霞；最后也许我们自己还会给自己设计一个潇洒挥别的姿势……
请以“毕业季中的我们”为题写一篇文章。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡。
（2）字数600字以上。
（3）文中不要出现真实的校名和人名。
1．B
2．D（见教材八下《大自然的语言》）
3．B（“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻，此处属于望文生义，使用不恰当。
）
4．C（A项:
缺少主语，补上主语……做法；B项:
语序不当，应为“感知它、领悟它”；D项：
语意重复，“任何”与“一切”重复，去掉其中一个。
）
5．A（B项：
用餐时说鸡屎猪粪,不合语境;C项：
爸爸的说法过于直接;D项：
妈妈说话态度生硬。
）
6．C（由语段中的关键人物“三藏”可知语段出自《西游记》，排除AB项，“花甲”是六十岁的雅称。
）
7．⑴①月是故乡明②鸡声茅店月③我寄愁心与明月④夜吟应觉月光寒⑤但愿人长久千里共婵娟
⑵独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照
8．B（ 柳树凋零的说法不正确，应是绿柳成荫。
）
9．C（A项:
道路/方法。
B项：
使者/派。
C项：
自己。
D项：
的/代绝笔自赞。
）
10.A（居/天下之广居）
11.A（没有运用比喻的论证方法）
12．⑴到了你的夫家，一定要恭敬、小心谨慎。
（意思对即可，2分）
⑵问市场上围观的人何处是南，何处是北?
（文天祥）面向南方拜别（故土），然后受刑而死。
（意思对即可，2分）
13．①使用反问，以不可辩驳的语气否定景春的观点。
②使用排比（反复），阐明大丈夫的精神实质及特点，义正词严，气势磅礴。
（意思对即可。
一点2分，共4分）
14．文天祥被俘后面对死亡，面对威逼利诱，一身浩然正气，从容就义，正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。
（3分,意对即可。
）
参考译文：
文天祥将被押出监狱前，就写下遗书自我表白，挂在衣带中。
那文词写着：
“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽了人臣的责任，所以达成了仁德。
读古代圣贤的书，所学的不是成仁取义的事又是什么事呢？
从今以后，我差不多就没有愧疚了！
”他被押过市区时，气概神色自然，态度从容，观看的人像墙一样团团围住。
即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：
“我的事都已做完了。
”问市场上围观的人何处是南？
何处是北？
面向南方拜了又拜，然后受刑而死。
不久，有使者前来传令停止行刑，到达时文天祥却已经死了。
看到、听到的人，没有不伤心流泪的。
15.D（与第⑤段的说法不符。
）
16.D（逻辑顺序。
）
17.D（与第⑥段的说法不符。
）
18.C
19.第⑩段运用了排比句和反问句，（1分）句式整齐，语势强劲，感情充沛，如泣如诉，感人肺腑。
（1
分）有力地突出了母亲对我成长所产生的巨大影响，（1分）淋漓尽致地倾诉了我对母亲的深深感
激之情和怀念之情。
（1分）
20.结构上，总结全文，照应开头。
（1分）内容上，深化主题，再次表达我对妈妈的思念之情。
（1分）
21．稻子又熟了，袁爷爷，我们想您了。
您在那边可好？
有没有见到您的妈妈？
您试验田的稻子熟了，爷爷，您闻到了吗？
我们想对您说，您的两个梦想，我们一直都为之努力。
等到超级杂稻长得有高粱那么高、稻穗有扫把那么长、谷粒有花生米那么大的时候，您要记得回来在禾下纳凉。
愿您历尽千帆,归来仍是少年。
稻子熟了，袁爷爷，我们好想您！
（结合内容1分，语言生动2分，感情真挚2分。
）
22.【任务一】示例：
标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线以及“庆祝中国共产党成立100周年”中英文字样组成，（2分）数字“100”“1921”“2021”寓意中国共产党团结带领中国人民实现第一个百年奋斗目标。
两个圆形寓意党和国家事业犹如滚滚的历史车轮，势不可挡。
（2分）
【任务二】上联：
花木向阳春不老下联：
人民跟党志难移
上联：
政策英明开盛世下联：
党风纯正惠民心
上联：
世泰时和政策好下联：
衣丰食足党恩深
（答对其中二副即可，2分。
）
【任务三】示例：
人需要有信念。
（1分）有了信念，才能克服困难、抵制诱惑；才会走出绝境、走向光明。
缺乏信念的人如无根的浮萍,会随波逐流。
（2分）让我们坚定理想信念，创造属于自己的出彩人生。
（1分）
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