中学蓄水池附属工程维修改造可行性研究报告.docx
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中学蓄水池附属工程维修改造可行性研究报告
中学蓄水池附属工程维修改造项目
可行性研究报告
第一章总论
1.1项目背景
1.1.1项目概况
项目名称：
某县初级中学蓄水池等附属工程维修改造项目
建设单位：
某县某初级中学
项目负责人：
某先生
项目性质：
新建.维修
建设内容：
1、新建15立方米和10立方米钢筋砼沉淀池两座。
2、新建30立方钢筋砼蓄水池一座。
3、新建泵房一间，建筑面积15㎡。
4、自来水管道和排水管道：
圧埋自来水管道235米，圧埋排水管道64米。
5、安装钢筋砼操场地沟盖板；长127米，宽1.2米，厚0.1米。
6、安装变频泵及设备；变频泵型号为WB2-14-0.37。
7、拆除原有水塔一座，建筑面积70.65立方米。
8、新打井一口：
井深30米，宽1米。
建设期限：
2014年7月至2014年12月，六个月。
建设地点：
某县某中学内
投资规模：
项目计划总投资24.0万元，县级财政配套资金24.0万元；
1.1.2.项目区概况
某县位于某省某市西南部，地处黄河中游的某黄土高原，区位偏僻。
公路作为唯一的交通运输形式，在国家及省市的大力支持下，经过全县上下的不懈努力，交通面貌发生了较大变化。
某-西峰二级公路即将建成通车，全县19个乡镇均通等级路，通公路率100%，通油路率为92.4%。
45个行政村通油路，行政村通油路率37%。
全县公路密度为18.34公里/百平方公里。
2011年全县共完成国内生产总值36.03亿元，同比增长20.5%，工业总产值完成13.8亿元，同比增长25.7%。
固定资产投资总额42.7亿元，同比增长93.9%；累计完成社会消费品零售总额13.6亿元，同比增长14.0%；财政总收入2.02亿元，同比增长17.4%；农民人均纯收入3356元，同比增长15.6%；城镇居民人均可支配收入0.13亿元，同比增长18.1%。
2012年实现生产总值43.6亿元，同比增长21%；全社会固定资产投资63.68亿元，增长21.68%；社会消费品零售总额17.06亿元，增长25%；大口径财政收入2.3亿元，增长10%；城镇居民可支配收入17000元，增长25.1%；农民人均纯收入3950元，增长17.7%；人口自然增长率控制在7.5‰之内。
1.1.3.建设学校概况
某乡位于某县西北部60公里的某北岸。
东连新集乡，南接孟坝镇,西邻三岔镇,北靠环县天池乡，纯属丘陵沟壑区。
据《某县志》记载：
某、环县之界，有两座方形的山，大者为大某,小者为小某，以此取名为某。
1936年建立红色政权，1961年从新集公社分出，1983年更名某乡人民政府。
乡政府驻地某行政村焦山自然村焦漩湾。
某初级中学坐落在某省某县某乡内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。
学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！
教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。
学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。
学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
1.1.4可行性研究报告编制依据
本可行性研究报告编制的主要依据文件及资料如下
国家颁布的政策，法规，行业规范和标准。
1、某县某初级中学维修改造建设项目可行性研究项目委托书
2、某县某初级中学选址意见书
3、某县某初级中学地质报告书
4、《可行性研究与项目评价》（建设部）
5、《公共建筑节能设计标准》
6、《建设项目经济评价方法与参数（第三版）》
7、国家发改委《投资项目可行性研究指南》
8、国家颁布的有关行业规划、法规和设计标准
9、建设学校提供的基础资料和其它有关文件证明
1.1.5可行性项目编制的原则和指导思想
⑴切实贯彻国家发展和改革委员会及其他相关政策，用独特的设计理念，在场地规化、建筑造型、设计水平和环境保护方面充分体现该项目风貌。
⑵通过多方案比选，精心设计、采用切实可行的设计方案，缩短建设周期，降低项目投资。
⑶加强节能减排，采用节能设计和节能材料，充分考虑能源的再利用。
⑷加强环保工作，充分利用周边现有条件和原料资源，减少环境污染，通过合理的技术手段处理污染，建设和谐的环境。
1.1.6可行性研究报告研究范围
在建设学校的积极配合下，本可研主要是对本项目建设的背景、必要性、建设内容及建设规模、建设地址与建设条件、工程设计方案、环境保护、组织机构、劳动定员、投资估算及资金筹措、财务分析和评价、社会效益评价等方面进行重点的分析、研究和论证，编制完成本项目的可行性研究报告。
1.1.7项目提出的理由
改革开放以来，我国经济不断健康持续发展，人民生活水平也在逐步提高，对于教育问题国家也越来越重视。
随着九年义务教育的实施，越来越多的孩子走进了学校，学习知识。
近年来，随着网络的普及以及全国各地大大小小的学校安全事故的发生和全国人民的健康安全意识的逐渐提高使得人们慢慢认识到对于学校设施的建设改造和维修时必要的，而对于存在安全隐患的设备以及建筑要及时的维修或者拆除以避免出现不必要的灾难。
近三年来，随着某初级中学的教学质量逐年提高，要求入学的人数逐年增加，现有的办学条件已不能满足教学要求和学校发展要求，学校又面临办学条件和基础设施滞后的问题。
对于某初级中学来说，虽然2011年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学面貌有很大改善。
但是由于某初级中学位于西部偏远乡村，地处山区，群山环抱。
所以由于种种原因导致某初级中学的学校建设还有好多的不足。
经过某乡政府和某初级中学的调查发现某初级中学院内缺少污水处理系统，尤其是学校餐饮楼附近由于没有进行污水处理进而就排放，导致餐饮楼附近的地沟里气味恶臭难闻，卫生极差，苍蝇众多，所以应该在餐饮楼附近的原地沟处新建一座15立方米的沉淀池，这样不仅可以改善某初级中学学校的环境卫生，还可以对学校产生的生活污水进行处理再利用，从而节约水资源，并且还能防止污水污染水源，使在校师生免于饮用不干净的水而产生的各种疾病。
并且某初级中学附近水源稀少，供水不足，供水不便等问题十分严重。
所以某初级中学需要新建30立方的蓄水池一座，并打一口30米深的机井，在学校餐饮楼附近新建一座15立方米的沉淀池，而且院内还需要圧埋连接各个楼房的自来水管道和排水管道，使的学校供水和排水方便。
因此，某县某初级中学蓄水池等附属工程维修改造建造项目不仅可以解决某县某初级中学出现的一系列问题，解决学校供水问题，还可以适应某县某初级中学的发展需要，满足当前师生对生活学习过程提出的环境要求。
并且还能全面提高某县某初级中学的整体水平和美观程度。
1.1.8项目建设的必要性和可行性
1.1.8.1、项目建设的必要性
（1）该项目建设目标是解决某初级中学污水处理利用和排放问题
某初级中学院内缺少污水处理系统，尤其是学校餐饮楼附近由于没有进行污水处理进而就排放，导致餐饮楼附近的地沟里气味恶臭难闻，卫生极差，苍蝇众多，并且这些未经处理的污水如果直接排放还将污染水源，使在校师生饮用水不卫生的水，导致一系列的疾病问题，而如果将这些污水进行处理，还可以二次利用甚至3次利用，这对于我们节约资源起到了重要的作用。
所以新建15立方米的沉淀池是十分必要的。
其次，某初级中学的现有水塔因为年代久远，水塔内部没有定时清理而存在大量的寄生虫与细菌，长期饮用会影响师生的身体健康，严重是可能引起腹泻等大规模疾病。
这些安全隐患极大的威胁着了某初级中学的在校师生的生命安全。
所以水塔拆除是必要的。
某初级中学院内缺少自来水管道和排水管道，使得某的供水系统和排水系统完全不健全，导致学校排水只能就近排放，使学校院内环境卫生极为不好。
供水也极为不方便。
所以圧埋自来水管道和排水管道是十分必要的。
（2）该项目建设目标是解决某初级中学的用水喝水问题
首先某初级中学附近水源较少，供水困难，学校常常断水或不能及时供给，导致在校师生常常遭受缺水的困扰，从而影响学生的学习和老师的教学。
其次，某初级中学的现有水塔因为年代久远，水塔内部没有定时清理而存在大量的寄生虫与细菌，长期饮用会影响师生的身体健康。
而且由于缺少水泵房而导致供水是水压不高，达不到高层楼的正常供水。
所以该项目不仅有利于解决好师生用水和生活问题，还有利于解决当前学校中存在的一些安全隐患。
其次全面优化了学习生活环境，改善了学校整体面貌，有利于学校创设优良环境，创建和谐校园，努力为祖国培养人才，为中国梦的实现提供重要保障。
最后该项目对学校存在安全隐患的设施进行维修改造或重建，确保学校建成最安全、家长最放心的地方，是促进社会和谐稳定的重要举措。
因此，本项目建设受国家有关政策的支持。
（3）该项目建设符合某县某初级中学的基础建设规划
某县某乡结合国家政策和省、市的有关精神，根据学校的总体规划要求，坚持以适度集中、扩大规模、提高效益、统一规划、分步实施的原则，对现有用房布局调整做出规划。
为实现规模、质量、效益协调发展的整体目标，加快学校基础建设已刻不容缓。
近几年，由于受经济条件的限制，学校学习和生活条件简陋，年久失修，存在诸多安全隐患，严重影响学校正常工作生活的进行。
某县某初级中学学校师生建设维修设项目符合建设条件要求，是当前形势所迫，本项目的实施学校总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。
（4）本项目改造的总体目标
坚持以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念，认真落实教育优先的战略部署，对学校存在安全隐患的设施进行维修改造或重建，并符合防御其他地质灾害和防洪、防火、防雷击等安全要求，确保学校建成最安全、家长最放心的地方。
因此，本项目建设符合国家政策，符合某县的近期建设规划和政策，可彻底解决某初级中学的师生生活状况，学习环境，是非常必要的。
1.1.8.2、项目建设的可行性
（1）良好的政策机遇为本项目的实施创造了优越的条件
2011年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程。
而某县某初级中学建设维修改造项目的建设，是从某县某乡群众的切身利益出发，从学校师生的安全着想，从学校发展需求出发。
为了本项目能够切实有效，经济合理的实施，某县县委和城建局等有关部门负责人亲临现场调研指导，在项目的实施前提出了许多指导性意见，并且为科研资料的整理和收集提供了方便。
因此项目建设具有良好的政府政策和社会环境。
（2）全民健康安全意识的提高为本项目的实施奠定了良好的基础
近年来，随着网络的普及，全国人民的健康安全意识的逐渐提高和一些学校安全问题的出现。
越来越多的人们意识到只有安全的学习生活环境，才能健康的工作，学习，才能使学校正常发展，整齐干净的学校环境成为师生健康的基本保障。
某县某初级中学维修改造建设项目的建设也是学校发展的需要，为了给学校师生创造良好的工作和学习生活环境，维护学校师生人数增加的正常秩序，进一步提升学校为民办事的效率。
因此该项目建成，将成为学校发展和后勤基础设施保障的强大支撑平台。
（3）良好的外部建设条件和实施环境为本项目的实施提供有力的保障
经过多年的努力，某县某初级中学在为学生办实事，注重学校形象等各方面已经形成了自己的优势和特色，现有学校资源将得到充分合理的利用。
该项目建设用地为国有土地，场地地势平坦，地质条件良好，适拟建设。
学校位于街道旁，交通便利，街区基础设施齐全，可保证本项目的建设和建成后的供水、电力、电讯需求。
建筑材料钢筋、水泥、木材、沙石、石灰、空心砌块等均可从当地市场采购。
因此本项目建设具备了良好的外部建设条件和实施环境。
总而言之，无论是从硬件建设方面还是从软件方面，加强某县某初级中学维修改造建设项目的建设都是非常必要的。
对构建和谐社会、促进学校正常工作生活的发展将起到积极有效的作用，是一项功德无量的社会事业。
因此，某县某初级中学维修改造建设项目是必要并且可行的。
1.2项目概况
1.2.1项目场址
某县某初级中学位于某乡街道，某乡区位优越，交通便利，资源丰富，道路通畅，水电方便，邮电通讯设施完备，新建15立方米和10立方米沉淀池两座，30立方米蓄水池一座，15平方米泵房一间，圧埋自来水管道235米，圧埋排水管道64米，安装钢筋砼操场地沟盖板和变频泵及设备，拆除水塔一座，打井一口均在某初级中学院内。
1.2.2主要建设条件
（1）学校现状发展需要
随着国民经济水平的不断增长，人们越来越重视孩子的教育问题。
在这种情况下某乡党委、政府班子以及学校本身坚持以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念，认真落实教育优先的战略部署，对学校存在安全隐患的设施进行维修改造或重建，并符合防御其他地质灾害和防洪、防火、防雷击等安全要求，确保学校建成最安全、家长最放心的地方。
（2）用地条件落实.
根据总体规划方案，某县某初级中学维修改造建设项目用地经国土和规划等有关部门批准，拟建地址位于某县某初级中学内,该项目在城镇统一规划的基础上建设，符合城镇规划要求。
拟建场地地势平坦，地质条件良好。
供水、电力、通讯保障供给，建设条件良好。
（3）政府的大力支持
某县县委县政府和城建局等政府部门，从学校教职工的切身利益出发，从社会发展的需要出发，支持某县乡镇建设工作，用县级财政配套资金，用于某县某初级中学维修改造建设项目建设。
有关领导为项目的方案规划工作提出了许多指导性意见，在社会各界的关注下,本项目的建设定会顺利实施。
1.2.3项目投入资金情况
本项目建设投资估算金额为24万元
资金筹备方式:
县级财政配套资金24万元。
1.3结论
本报告通过对项目建设的必要性和可行性进行深入的研究分析后，某县某初级中学维修改造建设项目的建设规模条件，可满足新时期经济社会发展的需要，急需进行某县人民政府的基础配套设施建设。
在建设条件方面，某县某初级中学维修改造建设项目具有足够的场地，配套资金可按时、足额到位；在建设规模上，本报告以国家行业标准中有关指标和地方有关规定为主要依据，进行详细的分析计算，确保科学、合理、经济的建设规模。
通过对该项目的深入研究，该项目建成后，某县某初级中学教职工办公和生活条件可得到改善，安全隐患消除，教职工吃饭卫生的局面将得到彻底解决，不仅提高了乡镇办公环境条件，也适应了当前维护、稳定、服务社会的需要。
综上所述，某县某初级中学维修改造建设项目的建设十分必要，建设规模经济合理，场地落实，各方面技术条件具备，建设方案可行，因此项目的建设是可行的。
第二章需求分析及预测
2.1需求分析
近三年来，随着某初级中学的教学质量逐年提高，要求入学的人数逐年增加，现有的办学条件已不能满足教学要求和学校发展要求，学校又面临办学条件和基础设施滞后的问题，所以学生的生活环境和安全问题是某初级中学考虑的重中之重。
某县某初级中学基础配套设施不尽完善，因此有以下几点改造方案。
1、新建15立方米和10立方米沉淀池；沉淀池故名思议就是运用沉淀作用除去水中悬浮物的一种建筑物，主要用于废水处理再利用。
例如学校食堂洗过菜的水经过处理可以进行浇灌花草和冲洗厕所等。
而某初级中学院内缺少污水处理系统，尤其是学校餐饮楼附近由于没有进行污水处理进而就排放，导致餐饮楼附近的地沟里气味恶臭难闻，卫生极差，苍蝇众多，并且这些未经处理的污水如果直接排放还将污染水源，使在校师生饮用水不卫生的水，导致一系列的疾病问题，而如果将这些污水进行处理，还可以二次利用甚至3次利用，这对于我们节约资源起到了重要的作用。
所以新建15立方米的沉淀池是十分必要且可行的。
2、新建30立方蓄水池；蓄水池可以起到一定储蓄水源的作用，防止学校因意外停水或者水源短缺时可以临时补给学校的用水需求。
3、新建泵房；泵房是供水系统的安装泵并工作于其中的建筑，可以满足学校的正常供水需求维持稳定的供水压，保证高层也可以供水充足。
4、压埋自来水和排水管道；都是为了保证学校的供水排水系统安全顺利的进行。
5、安装操场地沟盖板；地沟盖板是用于覆盖地沟作用是为了在连续下雨期间操场产生的积水通过排水沟排除而铺设的管道。
可以防止学生陷入地沟，保持道路通畅。
6、安装变频泵及设备；普通水泵由于是电机直接启动很容易对供电设备造成冲击而损坏并且耗电量增加。
但是变频泵利用变频器的软启动功能将使启动电流从零开始，最大值也不超过额定电流，减轻了对电网的冲击和对供电容量的要求，延长了设备和阀门的使用寿命。
节省了设备的维护费用。
所以变频泵的功能有：
（1）具有停电保护恢复功能：
恢复通电后，水泵会在5秒内自动恢复工作。
（为用户及时供水）
（2）具有缺水保护节电功能：
如用户的水管、水箱、水池缺水时，水泵会在10-100秒之内（时间可调），自动停止运转工作。
（可以避免水泵在缺水情况下持续运转工作，损坏水泵，同时也为用户节约电能）（3）具有出水管破裂或异常损坏保护功能：
当用户的出水水管破裂或损坏时，水泵会在10秒到10小时内自动停止工作（时间自调）。
避免水泵继续工作，造成水资源的浪费，同时为用户节约用电，不造成第三方事故。
（4）还具有有防冻功能、防结冰功能：
恒压变频泵在寒冷的地区地区工作时，水泵会自动间隔循环运转一次。
防止管道结冰结
7、拆除原有水塔；现有水塔一座完全不能满足学校的正常供水需求并且水塔内部长期得不到清理会产生大量的细菌和寄生虫，学生如果长期饮用会导致疾病的产生影响师生的身体健康。
8、新打一口井；可以保证水源充足，供水方便。
所以该项目建设是为了改善某初级中学存在的一系列问题。
首先解决好学校的污水处理排放问题，有利于优化学习生活环境，改善了学校整体面貌。
其次解决好在校师生的饮水用水问题，有利于解决师生的生活和学习问题，有利于学校创设优良环境，创建和谐校园，努力为祖国的发展培养人才，为中国梦的实现提供了重要保障。
最后该项目对学校存在安全隐患的设施进行维修改造或重建，确保学校建成最安全、家长最放心的地方，是促进社会和谐稳定的重要举措。
因此，本项目建设受国家有关政策的支持。
项目的实施，符合学校发展需求。
综上所述，本项目建设是该某乡某初级中学的自身发展的迫切需要。
2.2需求预测
项目建成后，可大大消除某初级中学存在的一些安全隐患，解决某中学基础设施落后的问题，保证某初级中学教育事业正常有序进行。
本项目的建设有利于学校未来的发展，是大力发展某县教育事业的迫切需要，可完全满足学校师生用水的需求，本项目实施符合国家政策要求，符合某县某中学总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。
2.3功能定位
随着国民经济水平的不断提高,社会对公共教育事业的要求提高。
政府的建设将力求营造良好的教育气息和氛围，体现以人为本的管理理念，进一步提高教职工的生活环境，项目建成后可解决上就餐卫生和水源的问题，给学校教职工创造清新的生活环境，为教育发展提供良好的后勤基础设施环境。
2.4建设规模
2.4.1项目的建设规模
依据某县发展规划，因地制宜，决定新建某县某初级中学维修改造建设项目。
本项目实施符合国家政策要求，符合某县某初级中学学校总体规划的要求，符合某初级中学学校中长期发展规划方向。
建筑平面布局合理，交通疏散线路流畅，立面造型大方新颖且各有特色。
建筑方案符合国家规范标准，能满足使用功能要求。
该项目的建成，可以解决某县某初级中学污水处理排放等问题，保证学校内生活工作有序进行，项目的建设有利于学校发展，顺应某县某初级中学学校自身健康发展的必然要求，对于加强学校基础能力建设、具有极其深远的意义。
2.4.2建设内容
按照《建筑设计规范》和学校的实际工作标准和需要，学校主要建设内容包括：
1、新建15立方米和10立方米钢筋砼沉淀池两座。
2、新建30立方钢筋砼蓄水池一座。
3、新建泵房一间，建筑面积15㎡。
4、自来水管道和排水管道：
圧埋自来水管道235米，圧埋排水管道64米。
5安装钢筋砼操场地沟盖板；长127米宽1.2米，厚0.1米。
6、安装变频泵及设备；变频泵型号为WB2-14-0.37。
7、拆除原有水塔一座，建筑面积70.65立方米。
8、新打井一口：
井深30米，宽1米。
2.4.3项目建设目标
某县某初级中学维修改造等设项目建成投入使用后，通过加大学校投入和深化改革，加强基础设施建设，提高装备水平，深化管理体制改革，提高专业人才能力培训，改变学校的设施不齐备的面貌，可完全满足学校师生及工作人员生活要求的要求，本项目实施符合某县某初级中学学校总体规划的要求。
第三章场址选择及建设条件
3.1场址现状
某乡位于某县西北部60公里的某北岸。
东连新集乡，南接孟坝镇,西邻三岔镇,北靠环县天池乡，纯属丘陵沟壑区。
建筑方案符合国家规范标准，能满足使用功能要求。
3.2场地条件
3.2.1地形、地貌
某县地处陕甘宁盆地南部,某县某乡 位于某县西北部60公里的某北岸，地形平坦，相对高差较小，黄土层厚达150--200米，黄土绵而深厚，质地均一，具垂直节理。
由于长期的风雨剥蚀，河流切割，形成塬高谷深，沟壑纵横的多级阶状地貌，是新构造运动的上升区。
新建的无塔上水器位于某县某初级中学内，地貌单元属某黄土塬，地形较平坦。
3.2.2气候与气象
某县地处黄土高塬沟区。
属典型的黄土高塬地貌，山、川、塬兼有，平均海拔1300米，最高1767米，相对高差756米。
属北温带大陆气候，春季多风干旱，夏季炎热，秋季凉爽，冬季严寒。
年平均降雨量为487毫米，主要集中在7、8、9月份，占全年降雨量的60%左右。
平均气温为15度，无霜期165天。
3.2.3水文、地质
参照该场地相邻的某县某初级中学勘察报告：
场地位于某初级中学院内，地貌单元属某黄土塬，地形较平坦。
勘察深度范围内土层较简单，自上而下依次为新近堆积黄土、马兰黄土及离石黄土构成。
分述如下：
①层,新近堆积黄土（Q4）：
层厚为2.80～6.50m，主要以粉质粘土为主，偶见蜗牛壳和白色钙质碎片，多植物根茎，大孔结构，针孔发育，结构松散。
②层，马兰黄土（Q3）：
层厚5.00～9.00m，灰黄色，具大孔隙，见植物根茎，偶见蜗牛壳和白色钙质碎片，有白色钙质粉沫及菌丝，大孔结构，针孔发育，均匀性较好。
稍湿～湿，松散。
③层，离石黄土（Q2）：
该层未穿透，灰黄色～褐色，有白色钙质粉沫及菌丝，大孔结构，针孔发育，土质较均匀，稍湿，稍密。
勘探深度1.20～5.70m。
依据《岩土工程勘察规范》GB50021－2001，该场地等级为三级（简单场地），地基等级为二级（中等复杂地基），场地地基基础设计等级按丙级考虑；在勘察深度范围内，场地地层由新近堆积黄土、马兰黄土及离石黄土构成，地层复杂程度一般，未发现其它不良工程地质现象，属相对稳定场地；最主要的工程问题为消除湿陷性及场地防水，在地基处理和基础设计中应重点考虑。
根据《建筑抗震设计规范》（GB50011－2010）该场地抗震设防烈度按7度考虑，设计地震分组为第三组，设计基本地震加速度为0.15g，设计特征周期为0.65s；按覆盖层厚度按大于50m考虑，其估算等效剪切波速值在140～250m/s之间，综合评定为中软场地土，场地类别为III类；该场地属可进行工程建设的一般场地。
2、水文地质
某乡地下水以大气降水补给为主，水质良好，动态不稳定，除第四松散沉积物中的孔隙水和震旦系雾迷山灰岩的裂隙--喀斯特水可部分满足农田灌溉和居民点供水外，其它时代岩层中的地下水仅能满足小型居民点供水。
3.2.4周边建筑物与环境条件
场区周边建筑物如下:
拟建场地周边没有污染源，日
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