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职业教育工作总结及doc

防城港市中等职业教育质量

年度报告(2018)

 

一、全市职业教育基本情况

  防城港市现有职业学校3所,市理工职业学校是比较优质的中职教育资源,东兴、上思县职校稍差。

全市中职在校学生3562人、专任教师186人。

市理工学校开设计算机、汽车运用与维修、电子与信息技术等10个专业,其中,汽车运用与维修、港口机械运行与维护、物流服务与管理、机电设备安装与维护、计算机应用5个专业是自治区示范专业,占50%。

全市生均校园面积35平方米;生均校舍面积22平方米;生均图书40册,比2017年生均图书的33册多7册,办学条件基本达到标准。

全市职校教学仪器总值4880万元,生均教学仪器设备值1。

37万元/生.2018年,全市初中毕业生11863人,其中,普通高中招生7018人,职业学校招生4660人(含市外就读2754人,市内中职招生1906人)普职比为6:

4,与上一年持平.生师比为19:

1、“双师型”教师比例11.3%、兼职老师11人、专任与兼职比例16。

9:

1、专任教师本科以上学历比例81。

3%、专任教师硕士以上学历比例3。

7%、专任教师高级职称比例6.4%.这些指标都与上一年相差不大。

二、学生发展

各学校认真做好学生日常管理工作,大力推进素质教育,全面提高学生综合素质.做到事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人都能管。

同时,做好校园自然环境建设和人文环境建设,创设体现社会主义特点、时代特征和中职学校特色的校园文化。

大力宣传先进文化和先进事迹,坚决抵制有害文化和腐朽生活方式对学生思想的侵蚀和影响,禁止在学校传播宗教,营造平安、健康、文明、和谐的育人环境。

此外,学校相关处室还广泛开展学生道德实践活动,让学生在参与中得到教育,把德育工作抓得有声有色。

据统计,2018年,在校学生因违纪受到学校纪律处分的56人次,占1.84%,同比上一年度违纪人数下降了0.11%。

今年应届毕业生中,文化课合格率99%,专业技能合格率99.6%,体质测试合格率96%,毕业率100%.2018年毕业生中,直接就业率80%。

升入高等教育426人,占当届学生要数66%。

受就业环境、个人发展需求等因素的影响,学生选择升学比率比上一年度高出11个百分点。

对口就业率达42.86%,初次就业起薪平均为2100元。

三、提高我市中职教育质量的保障措施

(一)中职专业布局调整

 市人民政府于2018年12月印发《防城港市中等职业学校布局调整和专业结构优化规划方案》的通知(防政办函〔2018〕77号)明确“整合全市职教资源,重点建设5至10个与钢铁、核电、有色金属、能源、食品、石化、装备制造等我市支柱产业发展相适应主干专业或专业群,扩大汽车工程、信息工程、商务、物流等主干专业的招生规模。

打造5个以上全区品牌专业,对接国家“一带一路”和“南向通道”战略,建立健全具有防城港边海经济体系特色面向东盟国家的中高职学历教育或专业技能培训合作平台”。

(二)抓好职校提质增效

防城港市人民政府于2018年9月印发《防城港市教育提升三年行动计划(2018-2020)》的通知(防政发【2018】23号)明确“通过三年时间,深入实施教育攻坚,加快步伐补齐教育发展短板,推动教育全方位发展,实现教育资源进一步扩大,教育发展水平显著提高,教育质量大幅提升,教育服务经济社会发展能力有效增强”目标.工作重点:

一是实施市理工学校扩建工程;二是优化职业教育学科结构;三是提升职业教育办学水平;四是建立集团化办学模式;五是广泛开展城乡社区教育等内容及措施。

各职业学校重视教学质量工作。

市理工学校以教学质量诊断为突破口,狠抓教学管理与教学改革,推动专业示范特色项目建设和教师培训工作,每位教师都结合专业特点,在网上全员培训,并按文件要求,参与自治区、市、县级的各种培训活动.

(三)抓好学校基础能力建设

以计算机应用、港口机械运行与维护、汽车运用与维修、电子信息技术、物流服务与管理等五个自治区示范特色专业及实训基地建设为切入点抓好理工学校新校区搬迁后的实训基地建设.完成汽车实训楼、机电实训楼项目的验收及室内线路装修、田径场、室外篮球场、羽毛球场等项目建设。

2018年7月汽车、港机专业实训基础建设项目通过自治区教育厅验收。

物流实训基地已建成并于2018年秋季学期投入使用。

2018年利用自治区示范特色学校项目建设改善办学条件,投入600万经费,完善学前教育、电子商务专业实训基地建设,共新建9个实训室;建设1个独弦琴实训室,改造升级2个学前教育专业实训室。

按照原定计划、步骤完成了专业特色示范实训基地建设。

因师资、设备、基地等欠缺,现有专业与当地主要产业吻合度不高,贡献率也不高。

市政府正在考虑优化专业布局调整,增强职业学校办学活力。

(四)强化学生专业技能训练。

积极组织学生参加全区中职学生技能大赛和“文明风采"竞赛,建立健全了全市职业学校学生专业技能比赛制度,组织开展贯穿全年、成规模、分层次的学生专业技能训练和竞赛活动,以赛促教,以赛促学。

一是加强职业技能培训力度,提高学生职业能力。

为加强“双证”教育,2018年共组织322名学生参加保育员、维修电工、汽车修理工职业技能考证。

二是开展校内职业技能竞赛,提升学生实践能力。

商贸、学前、电子专业开展校内技能比赛,参加学生达50%。

三是开展短期培训。

市理工学校主动对接,积极联合东兴市江平工业园区,今年先后两次举办面向越南劳务人员技能培训工作,共培训151人越南籍劳务人员,重点解决越南籍务工存在语言不通、生活习性不同、环境不适等问题,参加培训的越南劳务人员对此次培训班反响强烈,给予了高度评价,今年以来,各职业学校共开展职业技能培训达1120人。

四、学校党建工作情况

各职业学校建立学校党支部,配备党务工作人员,负责抓好学校党建工作,组织政教处、团委、学生会开展学校德育工作及学生思想政治教育工作.2018年,各学校党支部按局党组布置,认真开展“两学一做”教育活动,加强和规范党的政治生活,推进学校作风建设及学校各项工作。

以“党员固定日"活动为载体,从组织、思想上、制度上加强党员教育工作,领导班子建设上,落实工作责任制,实行“一岗双责”,班子勇挑重担,各项工作有效推进,得到上级的充分肯定。

党员队伍建设上,按“四有标准”,加强学习教育、服务群众、示范引领,广大党员思想上、政治上有了较大进步,道德品行不断提高;认真推进“教育绽放、先锋先行"教育振兴工程,广大党员教师率先垂范,主动参与课题研究、示范课、公开课,技能比赛,指导师生开展丰富的文体活动、课外活动,处处都见到党员同志的身影,树立了党组织战斗堡垒作用,体现党员先锋模范作用,为防城港市职教发展尽责尽力。

加强阵地建设及意识形态工作,全市职校安排约5万元作为党建工作经费,设立党员活动室,订书、订党报、党刊、电教设施、设备,把活动室作为党员学习及党的路线、方针、政策宣传阵地;注重意识形态工作,加强社会主义核心价值观的教育,充分利用校内宣传版报、校园广播、微信、国旗下讲话等进行宣传向广大师生进行爱党、爱国、爱校、爱家教育,弘扬社会主义核心价值观教育,利用好家校联系这个阵地,把党的政策及社会主义核心价值观教育延伸至社会,取得明显效果。

市教育局长韩世军同志到市理工职业学校开展十九大精神的宣讲,把十九大精神宣传到师生中,该校开展“党建+安全”工作,将党建工作和学校教育教学、学生管理、后勤保障服务、安全隐患等紧密结合,重点对学生行为规范养成进行教育,强化学生行为规范,促进身心健康发展,从而形成良好的校风、学风和教风;学校成立了艺术团、青年志愿者协会、电商协会、足球社等11个社团,校团委安排了有专业特长且认真负责的老师担任活动指导员,学生参与社团积极性高,各社团章程明确,制度健全,计划周祥,活动正常化,效果显著。

五、校企合作

各学校校企合作扎实推进.市理工学校电子信息专业与防城港盛隆冶金有限公司合作开办“盛隆电、钳工励志班”;汽修专业与防城南方进口汽车修理厂合作共建汽修实训基地;计算机专业与明辉电脑公司、卓越电脑公司合作,共同制定人才培养方案,安排优秀毕业生就业;学前教育专业与市苗壮幼儿园、港务局幼儿园、英华幼儿园等一大批市内知名幼儿园建立长期稳定校外实习基地,为学前教育专业学生见习,实习和就业安排提供保障;学校积极与东兴市工业园区合作,开展越南企业员工培训,校企合作效果明显。

2018年5月,我校与防城港市荣兴集团签定校企合作协议,建立旅游专业校外实习实训基地。

今年,市理工学校继续与东兴职校继续深化合作办学,互派教师进行教学,实现资源共享最大化;且与高校合作又开新篇,该校与高职院校继续合作,分别与北海职业学院、柳州城市职业学院、广西生态工程职业技术学院、广西电力职业技术学院等签订“2+3”联合办学协议,让学生实现大学梦想。

坚持两年在校学习,一年外出顶岗实习,积极稳妥的安排学生到企业参加顶岗实习.并且在此基础上大胆创新,调整教学时间,通过认识实习(第一学期)、跟岗实习(第三学期)、返校学习(第四学期)顶岗实习(第六学期),工学交替,多学期、分段式等多种形式开展现场教学。

在见习、实习期间,由教务处、招办、专业组、班主任、专业教师等人员级成实习管理小组,对学生的实习工作、生活管理、安全管理等进行指导工作,并跟踪,做到有计划、有实施、有总结;学生实习工作稳步推进,通过邀请企业进校园,举办校园招聘会,为学生提供满意对口实习企业和岗位,基本解决学生实习工作岗位。

市理工学校共安排学前、旅游、会计三个专业共六批次的教学实习。

学前教育专业按计划,在开学初安排2016、17级学生开展为期四周的教学实习,18级为期两周的教学见习。

5月份,安排2016级旅游专业20多名学生到荣兴格朗酒店开展为期四周的见习,见习结束时,学校与荣兴格朗酒店共同召开总结会.

六、社会贡献

防城港市就读市内外职业学校每年毕业大约4000人,短期培训技术工作大约1500人,基本满足相关行业、企业专业技术新增员工一半需求,另一半技术工人靠人社部门、社会培训机构及外来务工构成.有些社会培训机构与市内、市外职业学校合作办学或开展短期培训的合作。

但与钢铁、核电、有色金属、能源、食品、石化、装备制造等我市支柱产业发展吻合度不高,这些支柱产业专业人才多数都是行业、企业到外省或者到相关高校聘任,极少数技术含量低的用工在本地解决.全市职业学校招收建档立卡贫困户204人,今年以来,3所职业学校参与职业技能培训达1120人次,其中,培训越南民工二期共151人。

七、政府履责

  防城港市政府严格执行“教育费附加、地方教育附加安排用于职业教育的比例不低于30%,教师工资总额2%用于教师培训经费”的规定,启动市理工学校二期建设,学校综合楼、校门以及校园文化建设正在建设,办学条件得到显著改善;生均拨款基本到位.上思县、东兴市职业学校经费投入达不到政策要求。

教师编制紧张,多年没有核编,教师欠缺。

县级政府在加强农村劳动力转移培训工作的统筹力度有待加强。

要深入调查返乡农民工的实际情况,制定有针对性的培训c:

\iknow\docshare\data\cur_work\",开展多种形式的引导性培训和职业技能培训,加强与农业、科技、扶贫、人社等各部门横向结合,建设城乡沟通的农村劳动力培训和农民工培训新机制.

八、存在的问题与改进措施

(一)存在问题

1。

中职招送生任务压力大.目前,市理工学校二期工程尚未完成,校舍不足,容纳的学生有限,扩招压力大。

2。

部分初中学校对中职送生工作仍不够重视,工作措施不力,工作力度不够。

3.县级职校综合改革成效不大,师资不足、特色专业不明显、招生困难的问题仍然存在.

4。

全市职业教育的优势专业、骨干专业建设不够突出;精品专业少,服务我市经济建设的吻合度不高.

(二)改进措施

1。

整合全市优质职业教育资源

以市理工学校为龙头,联合东兴、上思职校和企业进行集团化办学.通过城乡合作办学平台,将县级职校变成城市骨干职业学校的教学点和职业技能培训中心。

全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习的技能人才培养模式,加强职校之间、校企之间的合作,实现资源共享、优势互补、多方共赢,有效促进全市职业教育向规模化、专业化、品牌化方向发展.

2。

加强教师队伍建设

(1)按照区厅的要求完成国培、区培任务。

各职校要处理好工学矛盾,不断提高在职教师队伍的素质。

(2)整合全市优质职教师资队伍.市理工学校专业教师相对缺乏,要取长补短,充分发挥好县级职校的场地、实训设备、师资比较优势,将县级职校部分专业教师整合到市理工学校新校区任教,弥补市理工学校因学生快速扩张而导致的师资短缺问题。

(3)加快完成专业教师的招聘、选聘工作。

由于中职招生人数逐年增加,特别是市理工学校,要尽快落实空缺岗位专业教师的招聘、选聘工作。

(4)选好专业带头人,塑造教师团队。

要树立我市职业教育精品专业的品牌意识,发挥引领示范带头的作用,力争全市“双师型"教师数量比去年有所增加.

(5)加强职业学校师德师风建设.春季学期开学初,要开展一次全市职校范围内的师德师风教育活动,确保教师队伍稳定及质量提升。

3.抓好教学管理

(1)继续开展好城乡合作办学。

面对对中职扩招带来的学生人数激增、教师数量不足等现状,要提前做好工作安排。

要充分利用东兴职校的场地、师资承担部分市理工学校学生的教学管理工作,东兴职校要全力支持和配合.

(2)开展好常规的教学听课、评课以及研讨活动,做到有记录、有图片,提高课堂教学质量.

(3)注重学生动手能力的培养.加大实践操作类课程的比重设置,做好参加市、区两级学生技能大赛选手的培养和选拔工作.

4。

推进理工学校二期工程建设

要落实专人负责跟踪对接财政、住建等部门,严格按照政府采购的有关手续,春节后启动二期工程建设。

要对照招标文件的参数做好设备安装后的验收工作,不得擅自降低标准,确保供货质量。

抓好市理工学校培训大楼、校门及校园文化建设工作。

5.不断扩大招送生规模

(1)加大招生宣传力度.

 要建立永久性宣传阵地,通过学校微信、网络、电视、报纸、大力宣传职业教育重要性、必要性;通过活动周、家长会、创业成功毕业生报告会等宣传,动员初中毕业生报读职校.

(2)扩大全日制招生量

一是要不折不扣的完成自治区下达我市的中职招送生任务.二是市理工学校在2018年完成1703人招生任务的基础上,2019年力争完成全日制招生1750人。

三是东兴、上思职校招生要有所增长。

县级职校要实现实际招生数比去年增长25%,保持招生上升的势头;四是建档立卡的贫困生要一个不漏升入高中阶段学校就读.要在去年开展的建档立卡贫困生身份核查工作的基础上,各县(市、区)、各初中学校要详细掌握贫困学生的第一手资料,要派出班主任以及科任老师一对一的对贫困生进行动员,上不了普通高中的,一定要上中职,绝不允许提前流失到社会打工。

(3)创新招生方式方法

A建立全市中职招送生月报制度.各县(市、区)、各初中学校要落实专人负责报送,从6月起至10月,每逢月末将本地、本校的中职招送生进展数量报送市局职成科,职成科将适时汇总通报。

B 在遵守国家、自治区有关法律法规的前提下,运用划片招生、包干招生以及绩效工资等杠杆和手段灵活开展招生。

各职校要制定出详细的招生工作方案,将招生责任落实到每位教职工。

C抓好重点时段、重点人群的对口招生工作。

以未被普通高中录取的学生、中考成绩为B等以下的学生为宣传重点,在普通高中录取结束后和8月底开学初的关键时期,职业学校要加大招生宣传的工作力度,主动对接学生和学生家长。

除中职学校主动联系外,各初中学校也要担起责任。

要本着对学生负责的态度,班主任主动过问学生的去向,确保更多的学生就读市内中职,避免学生提前流失到社会上。

D继续落实中职市内送生的优惠政策.在今年的中考质量分析中,对于送市内中职全日制就读的初中毕业生,将不纳入中考质量评价范畴.计算方法跟2018年相同.

E招送生服务。

各职业学校要主动走上街头、社区等,开设咨询点,主动解答家长以及群众的咨询.职业学校招办电话、招生负责人手机保持24小时开机,确保通讯畅通。

暑假招生期间,学校要安排人员值班,接待学生及家长咨询、报名.对集中送生较多的初中学校,职业学校可主动承担交通费用.对有意向报读市内中职学校的学生,可提前预收有关书费和住宿费稳定学生,同时分发开学报到注册有关说明及注意事项。

此外,中职学校要专人负责跟踪对接,8月底开学初要再次打电话提醒学生到校报到注册。

F招生纪律。

做到“不乱收”、“不乱送”.继续保持查处中职招送生违法乱纪行为的高压态势。

不乱收取市外中职学校所谓的好处费或变相协助市外中职学校收取学生的住宿费、书费等,违规者发现一起查处一起.严禁未经市、县教育行政部门批准擅自组织学生到市外中职学校参观、或发送(透漏)学生信息给市外中职学校,扰乱全市中职招生秩序。

各有关初中学校代替市内中职学校预收的书费、住宿费等要做到账单清晰、明了。

职业学校招办工作人员收取学生报名有关费用的,要及时开具发票或收款收据,款项要主动与财务结清,不得挪作他用。

6、做好学生安全稳定工作。

要针对职业学校学生的特点,强化思想教育,班主任工作要更加细化。

特别是市理工学校,要主动开展学生安全隐患因素的排查工作,继续做好“党建+安全"工作。

班主任要提早介入,加强学生思想动员并做好安抚和解释工作,避免引发学生不稳定情绪。

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