初三家长会家长发言稿简短4篇.docx

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初三家长会家长发言稿简短4篇

初三家长会家长发言稿简短4篇

初三家长会家长发言稿简短第1篇

敬重的校领导、老师，各位家长:

　　大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在训练前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚意的感谢！

　　来参与这次初三家长会，我感到格外兴奋。

由于这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培育孩子的殷殷心切。

我们都明白，学校的训练活动与家庭的训练是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。

马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！

说来惭愧，我的孩子学习成果并不是共性优秀的。

　　虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，由于她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达潜力和组织潜力，共性是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事！

我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。

　　我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。

和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心快活，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。

　　透过不断地和老师沟通，使我生疏到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在进步。

经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。

我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。

　　选取这所学校我们是征求过孩子的看法的。

我们经常让她参与家庭生活的看法，给她选取的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。

三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用认真和进取影响着每一个同学，感染着每一个同学，让孩子们具有不怕吃苦认真向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永久的财宝。

　　离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？

　　我想，首先我们就应更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。

最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。

孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校就应把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

　　其次，对孩子们多一些鼓舞。

其实，此刻的孩子可聪慧了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青年燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。

所以，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量 的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。

　　最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在紧急的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

　　这天在那里我想对我的孩子说两句话，第一句:

不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港湾，父母永久是你最知心的伴侣；其次句也能够说给全部的孩子:

你们永久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，由于你们拥有健康、年轻、聪慧，能够不断地学习、积累和制造，期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切。

　　总之，一个人的成长，学校训练当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的训练是分不开的。

信任孩子们都在刻苦学习，预备迎接即将到来的中考冲刺。

我们家长都期盼着你们能充分做好预备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。

感谢大家！

初三家长会家长发言稿简短第2篇

　　敬重的各位领导、老师、各位家长：

　　大家好!

　　我是初三三班李子怡的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育训练孩子的问题。

孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。

是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢快与期望，借此机会，我代表同学家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚意的感谢!

感谢你们!

　　学校近年来的进展和取得的成果有目共睹，学校以较高的训练质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。

孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把学校比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。

自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。

相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。

老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。

孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。

我们家长期望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持老师的工作，理解老师的训练方式方法才会收到满足的效果。

　　认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。

现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?

讲话玻把这种担忧无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?

作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。

可以不在乎结果，但必需重视过程。

一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。

培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

　　孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们否定会健康地成长，我信任否定会培育出合格的人才。

他们将会是我们的傲慢!

　　最终我代表家长祝校领导及老师身体健康!

祝愿孩子们制造精彩，拥抱明天!

祝学校桃李芳香，再造辉煌。

感谢大家!

初三家长会家长发言稿简短第3篇

　　敬重的老师、各位家长：

　　大家好!

我是***的家长。

首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练，我感到格外荣幸。

　　对于孩子的训练，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。

在此我就孩子的成长训练谈谈几点自己的粗浅生疏。

　　首先我在家里为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子，与孩子交伴侣，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉;

　　二是实行鼓舞为主，批判为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。

多表扬，多鼓舞，少批判，少指责。

每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和伴侣们打打牌，聊谈天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓舞他快些把手头的功课做完了再去玩。

　　三是培育健全的人格，鼓舞他多参与集体活动，增加集体荣誉感。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有猛烈的团队协作精神。

由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢快!

　　四是关注孩子读书的好习惯。

勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的学问。

要潜移默化的培育孩子勤读书的好习惯。

　　看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们否定会健康地成长，她将会是我们的傲慢!

　　在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚意的感谢!

祝愿全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满!

感谢大家。

初三家长会家长发言稿简短第4篇

　　敬重的老师、各位家长：

　　大家好!

　　我是初三（3）班付质斌的家长，首先感谢学校领导赐予我这么好一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长训练，我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的进展格外重要。

所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家沟通一下，取长补短，共同提高：

　　进入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。

这表现在两个方面，一是每晚上学习时间延长，的确很累;二是新增加了化学科目，课程容量增多，学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。

所以我们要充分理解孩子的不简洁。

其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，也就我们说的叛逆期，自主、独立、反叛意识增加，不再对我们的话言听计从，而是有了自己的主见和见解，甚至有很多让我们家长感到头痛的表现。

其实，叛逆期是正常的一种表现，只是有些孩子表现猛烈，有些次之，我们家长尤其要当心引导他，使他平安度过这个时期，走上正路。

　　一、身教重于言教

　　首先家长要从思想上对孩子的

　　学习成长有相当的重视。

不要以忙为理由，忽视孩子的训练。

可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。

　　其次，专家说，的训练方法是榜样和引导。

榜样的意思是你

　　期望孩子怎么做你就应当做出这个榜样来给孩子看。

引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们。

所以家长首先要留意自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。

比如晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿，假如这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比较情愿去写作业了……

　　二、给孩子制造一个有学习气氛的家庭环境

　　首先得有一个良好的学习空间，除了写字的桌椅和足够的照明以外，把其它的学习用品，比如字典，笔，书，笔记本等等都为他备好，有个书架或专用空间，这样可以把全部的学习用品都分门别类放好，要求孩子在使用后把学习用品放回原处，家长有时间可以定期帮他整理整理。

　　其次是氛围，学习环境不求有高档，但要有学习气氛，一个好的学习伙伴很重要，我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习，看看书报，或者检查他的作业完成状况，作业本上错的多还是对的多，错的改了没有，尤其留意孩子学习的时候，家长不要去打搅她，避开不必要的闲谈，在孩子做作业时，家长尽量不要去玩电脑，或者看电视，更别说打麻将了。

假如那样，孩子会心猿意马，留意力不集中，影响学习效果。

　　三、多关注孩子，进行充分的沟通

　　孩子格外在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不否定经常沟通。

我们要多鼓舞、多表扬，少

　　批判，少指责。

同时要不定时的抽查孩子的学习状况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。

尽量地包涵缺点，要知道世界上没有完善的孩子，再完善的孩子都有自己的缺点的。

订正孩子的缺点时否定要留意考虑成熟，选择地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。

其实，现在的孩子很聪慧，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。

所以，我们做家长的，把孩子当作伴侣，跟她好好的沟通，多了解孩子在想什么，经常换位思考，少用命令的口气，多用商量 的口气，给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在紧急的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

　　关于孩子看电视、电脑、手机的问题，

　　对于一些学问性的电视节目，鼓舞孩子多看，可以从中受益，比如关于科技的、历史的、地理的及创造制造的内容，孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看，尽量不看。

对于孩子上网，打电脑玩耍，家长应严守原则不开口子，只允许在家长的伴随下查一些材料的。

手机不要让孩子带到学校，如有特殊状况，可以交给老师，以免孩子上课玩手机影响听课。

　　面对中考，我们应当多和老师沟通，更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。

最重要的是做好后勤保障工作，孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。

　　总之，一个人的成长，学校训练当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的训练是分不开的。

让我们一起为了孩子，共同努力吧，让我们伴随孩子一起刻苦学习，预备迎接即将到来的中考冲刺，祝愿每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。

　　最终请家长们记住以下几句话：

训练孩子的前提是了解孩子，赏识才能成功，埋怨导致失败，赞美鼓舞使孩子进步，批判埋怨使孩子落后。

　　预祝各位老师及家长身体健康，工作顺当。

感谢大家!