党务工作制度汇编.docx
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党务工作制度汇编
党务工作制度汇编
党务工作制度汇编
（试行稿）
日照市金海岸小学党支部
2010年3月
1、党员学习制度……………………………………………3
2、三会一课制度……………………………………………5
3、民主生活会制度…………………………………………6
4、组织生活会制度…………………………………………7
5、征求意见制度……………………………………………8
6、民主监督评价制度………………………………………9
7、党员活动日制度…………………………………………10
8、党员密切联系群众制度…………………………………11
9、党员谈心制度……………………………………………12
10、培养积极分子入党制度………………………………13
11、民主评议党员制度……………………………………14
12、党建目标管理制度…………………………………14
13、中心组学习制度………………………………………15
14、党员汇报制度…………………………………………16
15、党员教育制度…………………………………………17
16、集体领导制度…………………………………………18
17、政治学习制度…………………………………………18
1．有学习记录。
学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考评的重要依据。
2．有学习体会。
党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅。
3．有学习小结。
党员每年对学习情况进行自我小结。
小结可与党员个人年度总结结合进行。
七、党组织在组织党员开展学习过程中做好以下工作：
1．制定学习计划。
根据上级要求并结合学校的实际，认真制定年度学习计划，明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
2．布置学习任务。
根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。
学习任务要落实到每一名党员。
3．进行学习考评。
一般每半年检查一次，每年考评一次。
对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。
对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。
考评结果，作为年度评选优秀党员的重要依据。
三会一课制度
“三会一课”制度是党支部的基本制度之一，“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会。
“一课”指的是上党课。
一、支部党员大会
支部党员大会一般情况下每三个月召开一次，支部党员大会由党支部书记召集。
其主要内容有如下几个方面：
1、定期听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行检查和监督；
2、讨论并决定党支部的重大问题。
如贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示和具体计划与措施；
3、结合学校实际,研究制定支部工作的计划，审议支部工作总结等；
4、根据上级党组织要求，组织开展党员经常性教育活动。
5、开展学习，交流学习体会，开展党内思想交流,开展批评与自我批评；汇报联系群众及深入责任区等工作的开展。
6、发展新党员、预备党员转正和表彰处分党员的决定；
7、支部换届选举、补选支部委员，选举出席上级党员代表大会的代表等；
8、上级党组织布置任务。
二、支部委员会会议
支部委员会应根据上级党组织的要求,结合本支部党员的实际情况,对党支部的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设提出切实可行的规划和打算,对组织生活的内容定期提出要求。
对党员教育、党员的奖惩、党员管理、学校重大工作，适时研究讨论。
支部委员会会议一般情况下每月召开一次。
三、党小组会
党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。
党小组会的主要内容：
学习党的路线、方针、政策和政治理论；传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评；分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作等工作。
四、党课
1、每学年组织两次，参加人员为全体党员和入党积极分子。
2、授课内容是：
传达党的文件，党纪党风和党的有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录相等课程。
系统讲解党的章程、党的基本知识和党在一定时期的路线、方针、政策等。
党课的内容要紧密联系实际，注意正确性、针对性、生动性。
民主生活会制度
健全并严格执行党内民主生活会制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。
为使党内民主生活会制度化、规范化，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，特制定本制度。
1、党内民主生活一般每学期召开一次，根据实际需要，也可随时召开。
会议由党支部书记主持。
2、民主生活会前要根据当前形势、任务和存在的主要问题确定重点议题。
同时广泛征求党内外群众意见，积极开展交心谈心活动，为解决存在的问题创造良好的气氛和条件。
3、民主生活会的主要内容包括：
检查学习、贯彻党的路线、方针、政策和决议的情况；检查组织纪律观念、艰苦奋斗、廉政建设的情况；检查、总结领导班子自身建设，实行民主集中制的情况；检查联系群众改进工作作风与方法的情况及其他重要问题。
4、民主生活会可邀请中层干部或有关人员列席会议，列席人员可以发言，对领导班子及其成员提出批评或建议。
5、党支部对民主生活会上检查和反映出来的问题，要积极制定改进措施，切实加以解决。
组织生活会制度
组织生活会制度是党组织与党员、党员与党员之间以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度，是为了加强党内监督和加强党的思想、组织和作风建设而制定的。
1、党员组织生活会一般每学期召开一次，根据实际需要，也可随时召开。
党员必须自觉参加党的组织生活会。
2、组织生活会要确立一个中心议题，并提前通知与会人员，将收集到的群众意见通知支部成员或党员。
参加组织生活会人员会前要充分做好准备。
3、组织生活会主要内容包括：
检查支部和党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则、密切联系群众、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题，以及上一次组织生活会针对存在问题所制定的改进意见的落实情况等。
4、组织生活会上，与会人员要积极开展批评与自我批评，认真查找存在的问题和不足。
交换意见，沟通思想，相互帮助。
针对存在的问题制定改进意见和落实意见。
5、党支部对组织生活会上检查和反映出来的问题，要积极制定改进措施，切实加以解决。
征求意见制度
广泛征求群众意见是坚持党的群众路线，密切党与群众关系的根本要求；是发展党内民主和人民民主，健全民主制度，扩大公民有序参与政治的重要形式；也是党坚持执政为民、永葆先进性的有效实现途径。
为把我校在科学发展观活动中广泛征求群众意见的好做法、好经验规范起来，使其长期发挥作用，结合我校实际，特制定本制度。
一、范围、对象
1、党支部书记征求班子成员、党内外群众的意见；
2、党支部征求党内外群众对党支部和党员的意见；
3、主要面向教师、面向家长、面向学生征求意见，同时还要征求市教育局和有关单位的意见。
二、方式方法
1、通过发放征求意见表、设置征求意见箱、公开征求意见电话、问卷调查等形式广泛征求群众意见；
2、通过开展谈心活动、召开专题民主生活会、专题组织生活会和不同层次、不同类型座谈会等形式积极征求群众意见。
三、主要内容
一是在贯彻执行党的路线方针政策方面，能否与党中央保持一致，是否树立了科学发展观和正确的政绩观；二是在宗旨意识方面，能否坚持立党为公，执政为民，是否树立了群众观和正确的权力观；三是在认真履行职责方面，能否促进改革发展稳定，是否不断解决关系群众工作、生活切身利益问题；四是在领导班子、党员队伍和思想作风建设等方面，能否做到“八个坚持、八个反对”，是否存在一些突出问题。
四、时间安排
1、集中征求意见，每学年至少进行一次，时间为一周左右。
2、凡是与教职工切身利益相关的重大政策措施，随时专门听取群众意见。
3、集中征求意见在规定的时间内完成。
民主监督评价制度
一、每年邀请人大代表、政协委员、家长代表、老干部代表各5人担任义务监督员。
二、每半年召开一次义务监督员座谈会，由学校党支部书记通报学校教育教学情况，由义务监督员对学校各项工作提出意见和建议，给予客观公正的评价。
党员活动日制度
开展党日活动，对严格党的组织制度、活跃党内生活和增强党性观念有重要意义。
为了便于党员过好党的组织生活，根据上级党委的要求，制订本支部党员活动日制度如下：
一、党员活动日的时间
支部每月组织全体党员开展一次活动。
党员活动日时间为周二下午两节课后，并保持相对稳定。
二、党员活动日的主要内容
1、传达、贯彻中央和上级党组织的指示、决定和文件精神，结合实际讨论本支部贯彻执行的计划和措施。
2、研究党支部建设的重要问题，讨论本支部的计划、措施，报告党支部工作。
3、组织学习党的基本理论和基本知识，对党员进行党性、党风、党纪和党的路线、方针、政策教育，提高党员的素质。
4、组织评议党员，开展批评和自我批评，表彰先进，听取党员的思想汇报，检查党员工作、学习及完成党支部交给的任务情况。
5、讨论发展党员和预备党员转正工作，制定培养和考察入党积极分子的措施，履行新党员入党转正手续，进行党员鉴定，研究党员的党纪处分。
6、讨论、处理其他党务工作等。
三、党员活动日的主要形式
开展活动要形式多样，生动活泼，使党员活动日成为全体党员接受教育、履行义务、行使权利、增进友谊的重要载体和手段，增强开展党日活动的生命力和感召力。
1、召开支部党员大会，党小组会和上党课。
2、举行专题报告会、座谈会，观看电视录像片等。
3、开展“献爱心送温暖”等活动。
党员密切联系群众制度
密切联系群众，是党的优良传统，是促进党员队伍的自身建设，更好地接受群众监督，发挥党员的先锋模范作用的有效措施，是密切党群关系，上情下达，下情上达，把党的方针政策化为群众行动的良好途径。
1、每位党员要联系1～2名入党积极分子或普通群众，经常与他们谈心，了解他们的需求，向他们宣传党的路线、方针、政策。
每学年两次向党支部汇报联系情况。
2、主动配合组织做好群众的思想政治工作，耐心听取群众的意见，关心群众工作生活，努力解决他们在工作和生活中的困难，及时向党组织反映。
3、党员要谦虚、谨慎听取群众的批评意见，接受群众的监督，融洽与群众的关系，把群众团结在党组织的周围。
4、要教育群众正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，爱国家、爱集体、爱学校。
5、对入党积极分子要经常了解他们的思想、学习和工作等情况，向党组织反映其愿望和要求，以实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助其积极上进，端正入党动机。
6、党支部每学期要对党员联系群众制度的执行情况进行检查，总结经验，发扬先进。
7、党支部要采取召开群众座谈会和个别访问谈心等形式，听取群众对党员的思想、作风的反映，接受群众的监督。
党员谈心制度
坚持党员谈心制度，是加强党的思想建设的重要形式。
通过谈心活动，党组织可了解学校党员的思想动态，解决党员思想上、行动上与党中央和上级党委的要求不相一致的问题。
同时，党内同志之间、领导与被领导之间可及时沟通思想，消除隔阂，增进了解，加强团结，促进教育教学活动的正常开展。
1、组织形式：
党员谈心以党支部为基本单位，由党支部书记或委员，对辖属党员定期进行谈心。
2、谈心时间：
党支部每季度对辖属党员谈心一次，如发现党员思想和工作中出现异常时，应及时与党员进行谈心。
3、谈心内容：
了解党员学习、工作、思想和生活情况，征求党员对支部工作和学校管理、教育教学等方面的的意见和建议，解答党员提出的疑难问题，指出或批评党员思想中存在的问题，并帮助克服解决。
4、谈心应坚持的原则：
一是平等原则。
领导者要放下架子，以平等的心态和党员相处，不得盛气凌人。
二是诚恳原则。
要对人诚心实意，要别人说心里话，首先自己说心里话。
三是锲而不舍原则。
要不怕麻烦，不怕碰钉子，不怕反复。
四是艺术性原则。
要善于选择时机，善于掌握分寸，要有进有退，有理有节找准问题。
培养积极分子入党制度
一、支部要加强对入党积极分子的培养、教育和考察，做好党的基本知识培训，选好发展对象，搞好考察培养、考察记录，坚持个别吸收原则，把好党员的入口关、质量关。
二、支部对确定的党员发展对象，要经过一年以上的培养考察期，具备发展条件的要经支部大会讨论通过。
实施发展党员公示制度，进一步听取党内外群众对公示对象的意见，接受群众的监督，并将公示的情况向机关工委申报，机关工委审查同意后方可发展吸收。
三、党员发展对象经机关工委审查同意后，按照要求填写入党申请书，经入党介绍人介绍，支部党员大会通过，逐步上报机关工委审批。
四、预备党员被批准后，按党章规定，在一年的预备期内要进一步教育、考察，发扬优点，克服不足。
党支部对考察合格的预备党员应该严格按规定程序讨论、办理转正手续。
对考察不合格的应给予延长预备期或取消预备党员资格。
民主评议党员制度
1、民主评议党员是对党员思想、作风建设的一项基础性工作，通过民主评议，促进党员的自我教育，自我提高。
2、坚持把民主评议党员的工作列入党支部工作计划，并规范化、制度化。
3、民主评议前，要进行组织动员、布置，防止和反对形式主义，确保民主评议的实效性。
4、开展评议中的学习教育。
贯彻教育为主的方针，组织党员加强学习，提高思想觉悟和政治理论水平，引导党员积极评议、善于评议。
5、党员总结自评。
党员要对照党章的要求，认真总结自己的思想和工作情况，认真找出自己存在的主要问题，做好总结自评工作。
6、党支部召开党外教职工代表座谈会，征询和听取对党员的意见，并将意见向支部通报。
7、召开支部大会，进行民主评议。
认真开展批评与自我批评，对共性问题进行专题讨论，同志之间要以诚相待，客观公正地提出意见和建议。
8、党支部每学年召开一次民主评议党员活动。
对评议情况及时总结，并向党员反馈评议结果，同时开展评比表彰活动。
党建目标管理制度
一、支部党建工作实行支部书记责任制。
支部书记对支部党建工作负总责，组织委员协助书记抓好党建工作，其他支委分工各负其责。
二、年初有党建计划，半年有小结，年终有总结。
支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议；认真完成党支部工作的各项任务，努力完成上级党委下达的各项中心任务。
三、按计划发展新党员，发展党员要坚持标准，严格程序，手续完备，保证质量。
四、党员按上级有关文件（工资月标准）规定交纳党费，并向上级缴党费。
五、认真落实“三会一课”制度，每月至少召开一次支委会，研究学校重大问题；每季度召开一次支部党员大会，组织学习《党章》和党的路线、方针、政策，每学期至少上好一堂党课，支部每月安排一天集中党员开展活动。
六、认真组织党员学习贯彻《党员领导干部廉政准则》，坚持不懈地进行反腐倡廉教育，做到警钟长鸣，进一步落实校务公开制度。
七、积极开展创先争优和文明竞赛活动，党员要在各自岗位上认真履行职责，出色完成各项工作任务。
中心组学习制度
一、参加学习人员：
学校中层以上主要领导干部。
二、学习内容、时间、地点：
学习中心组每月集中学习一次，学习内容：
结合当前形式特点。
地点：
三楼会议室。
三、学习形式：
自学、集中讨论交流相结合。
集中学习：
分设专题，联系实际研讨，或观看录像片、中心组成员轮流授课等。
四、学习要求:
1．学习中心组成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。
2．学习中心组成员要做到“三个有”即：
有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结。
3．参加学习的中心组成员要实行签到制度，一般情况不得请假。
4．通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务，注重学习效果，学以致用。
党员汇报制度
一、为了密切党员同党组织的联系、沟通，加强党组织对党员和入党积极分子的管理和监督，特制订党员汇报制度。
二、思想汇报的对象
凡是中共党员和入党积极分子、发展对象都应要定期向所在的党组织进行汇报。
三、思想汇报的内容
（一）对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识；
（二）学习党的基本理论、基本知识的体会；
（三）参加党组织活动的体会与收获；
（四）贯彻执行党的决议和党组织交给的任务，履行党员义务和行使党员权利过程的情况和问题，个人进步过程中遇到的矛盾和问题；
（五）个人当前的思想状况等。
四、思想汇报的形式
（一）党员的日常思想学习和工作情况可在党的组织生活会上汇报，个别情况也可向支部书记、支部委员或党小组长口头汇报；
（二）入党积极分子、预备党员及其转正的思想、学习、工作汇报要书面进行汇报。
（三）党员或入党积极分子向党组织汇报思想时，应当坦率、真实，勇于谈出自己的真实思想和遇到的矛盾问题，以争取党组织的教育和帮助。
对汇报中不正确的思想，党组织应善意引导和帮助，不能采取打击和排斥的态度。
对汇报中涉及个人秘密或不宜扩散的内容，党组织应负责地予以保密。
党员教育制度
为了不断提高党员素质，使每位党员在思想、工作、作风上保持先进性，特制定党员教育制度。
一、党员教育工作由学校党支部负责组织实施。
二、教育内容
1．加强党员宗旨观念教育，发扬党的优良传统，把师生是否满意作为检验工作好坏的重要标准，坚持为师生做好事、办实事、解难事。
2．加强党风廉政建设教育，增强党员干部拒腐防变能力，做到清正廉洁，保持党员的一身正气；做到“三个珍惜”，展现积极向上的精神风貌。
3．加强思想道德教育，培养党员良好的社会公德、职业道德和家庭美德。
4．加强团队意识教育，促进和谐，不断提高支部的战斗力、凝聚力和创造力。
三、教育方式：
加强理论学习，提高认识；学习先进典型，明确努力方向；树立身边典型，起教育作用；深入开展学习实践科学发展观活动，确保教育成果。
党的集体领导制度
集体领导是党的领导的最高原则之一，是民主集中制原则在党的领导制度中的体现，是各级党委实行正确领导的可靠保证。
从中央到基层的各级党的委员会，都必须坚持集体领导原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
一要建立和完善有关议事原则、表决制度。
党内重大问题必须通过委员会集体讨论作出决定，而不能由个人或少数人擅自决定。
二要实行个人分工负责的原则和制度。
在集体做出决定后，要做好具体分工，明确任务和职责，各司其职，各尽其责。
党员政治学习制度
1、全体党员必须按时参加政治学习，不得无故缺席，有事必须请假。
政治学习分集体学习和个人学习，以个人学习为主，集体学习为辅。
2、集体学习每月安排一次，一般安排在上旬，每次1小时以上；个人学习每周安排一次以上，每次半小时以上。
3、学习内容包含马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；国家的法律、法规、政策；上级党委政府和上级教育行政部门的重要文件及重要会议精神，上级领导的讲话精神；报刊的重要文章等。
4、要做好学习笔记，写好学习心得体会。
学习笔记可以写内容提要，概括内容提纲，摘录主要内容或重要句段。
学习心得体会，要理论联系实际。
5、学校党支部每半年（1月份和7月份）检查一次学习笔记和学习心得，并做好检查总结。
日照市金海岸小学党支部
2010年3月
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