Unit 5 new words.docx
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Unit5newwords
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
Newwordsandphrases
LearningGoals：
一、语言知识和语言功能:
1.能争取使用下列词汇（Curriculumwords）
news,educational,plan,hope,discussion,stand,happen,may,expect,joke,meaningless,action,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,army.
2.能争取使用下列常用短语（Usefulexpressions）
soapopera,learnabout,findout,haveadiscussionabout,actionmovie,bereadyto,dressup,takesb’splace,doagoodjob.
3.能认读下列词汇（non-curriculumwords）
sitcom,comedy,girlfriend,character.
4.理解、翻译并复述运用本节课的新词汇所编写的故事，利用故事记忆单词。
二、学习策略：
1.依据图片理解和记忆词汇。
（Understandandrememberthewordsandphraseswiththehelpofthepictures.）
2.在语境中理解和记忆词汇。
（Understandandrememberthewordsandphrasesinthecontext.）
3.依据读音规则、构词规律理解和记忆词汇。
（Understandandrememberthewordsandphrasesaccordingtophoneticrules,thestructuresofthewordsandphrases.）
4.基于同伴互助的方式学习词汇，并运用新学词汇与同伴交流。
（Learnandexpresswiththenewwordsingroups.）
三、情感态度:
学会谈论流行文化，了解各类电视节目的名称和自己的喜欢。
注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。
Teachingandlearningsteps:
StepI.Leadin.
（1）ShowthefollowingTVshows
Thenaskandanswerquestionswiththem.
T:
DoyoulikewatchingTV?
Ss:
Yes,Ido.
T:
WhatkindofTVshowsdoyouliketowatch?
Whydoyoulikethem?
S1:
Ilikegameshows,becausetheyareveryexciting.
S2:
Iliketalkshows,becausetheyarewonderful.
Butmanypeopledon’tlikethem.Theythinktheyareboring.
S3:
Iliketalentshows,becausetheyaremeaningfulandgreat.
T:
Verygood!
DifferentpeoplehavedifferentideasaboutdifferentTVshows,Yes?
Ss:
Yes.
T:
TherearemanyotherkindsofTVshows.Doyouwanttoknowmoreaboutthem?
Ss:
Yes.
T:
Beforeyouwanttoknowmoreaboutthem,youmustlearnsomenewwords.OpenyourbooksandturntoPage125.Lookatthenewwordsinthisunit.
StepII.LearntoreadthewordsonPage125--126.
1.Studentsmanagetoreadthewordsusingthephoneticsbythemselvesandmarkthedifficultwords.
2.Especiallyreadthedifficultwordsingroups.
3..Getoneortwomiddle-levelstudentstoreadallthewords.Askthegoodstudentstocorrectthewrongpronunciations.Ifnecessary,theteachercorrectsthem.
4.Readafterthetape.
5.Readaloudandtheteacherwalksaroundtoseewhetherstudentshaveanyquestions.
【设计意图】培养学生个人识读单词的学习习惯，这是学习单词的重要一步；能培养学生自主、探究和合作学习的能力。
首先学生自己根据音标识读单词，并标出识读时，有困难的单词。
接着两人一组或以小组为单位解决遇到的困难。
然后找一两个同学读单词，请好学生先纠正，还有问题，教师再更正。
最后让学生跟录音读，该环节只会读即可。
降低识读难度，提高全体学生积极性。
鼓励没过关的学生课前课后努力赶上。
）
StepIII.Learntomemorizethenewwordsandphrases
1.Rememberthewordsandphrasesaccordingtothepictures.
sitcomn.情景喜剧
joken.笑话，玩笑
Mybrotherlikestowatchsitcoms,Becausehecanlearnsomegreatjokes.fromthem.
newsn.新闻，新闻节目
educationaladj.有教育意义的
Myfatherlikesthenews.Hethinksitiseducational.
soapoperan.肥皂剧expectv.期望
happenv.发生standv.忍受
meaninglessadj.毫无意义的
Mymotherlikestowatchsoapoperas,she
expectstofollowthestoryandseewhathappensnext.Butmygrandmacan’tstandthem,shethinkstheyaremeaningless.
discussionn.讨论
planv/n.计划
Theyarehavingadiscussionaboutaplan.
actionmovien.动作影片
hopev./n.希望
Ilikeactionmoviesverymuch.BecauseIhopetobeanactoroneday.
cartoonn.动画片
Ilikecartoonsverymuch,becauseitisfunny.
culturen.文化，文明
Chinesecultureisverylong.
appearv.出现
over80yearsago，Mickeyfirstappearedinthe
cartoonSteamboatWillie（威利号汽船）.
becomev.开始变得，变成
richadj.富有的
successfuladj.成功的
ThemanbehindMickeywasWaltDisney（沃尔特.迪斯尼）.Hebecameveryrichandsuccessful.
unluckyadj.不幸的
losev.失去
girlfriendn.女朋友
Mickeywasunluckybecausehelosthisgirlfriend.
famousadj.著名的
commonadj.普通的
Heisfamousandsheiscommon.
comedyn.喜剧
mainn.主要的，最重要的
charactern.角色，人物
Mygrandmalikesthiscomedy,becauseZhouXingchiisthemaincharacterinit.
filmn.电影dressup装扮
takesb’splace代替
armyn.陆军，陆军部队
MygrandfatherlikesthefilmnamedMulan.Becauseshedressesuplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.
maymodalv.也许,可能
mightmodalv.也许,可能
simpleadj.简单的，容易的
Itmay/mightbesimple.
【设计意图】这些句子大都是选自课本，运用实物、图画等创设语境，让学生直观地理解单词的意思，通过建立语境和语义之间的关系，促进理解、加深记忆，培养学生用英语思维的习惯。
减少了学生对汉语的依赖，避免孤立地理解和记忆单词。
）
2.Rememberthewordsaccordingtotheirsimilarpronunciation.
/ɪ/sitcomdiscussionrichfilmsimple
/e/educationalexpectsuccessfuldress
/æ/planstandhappenactioncharacter
/əʊ/hopejoke
/ɒ/comedycommon
/i:
/meaninglessreason
/ɑ:
/cartoonarmy
/ʌ/cultureunlucky
3.Rememberthewordsbycomplexwords（合成）conversion（转换），comparison（对比）andderivative（派生）
1.complexwords（合成）
girl+friend=girlfriend女朋友
（2）Conversion（转换）：
一个单词（或短语）由一种词类用作另一种词类
Heplanned（v.打算，计划）tomakingaplan（n.计划）
（3）comparison（对比）两个单词的意思截然相反，也叫反义词。
famous（著名的）------common（普通的）
（4）Derivative（派生）:
在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词
1）.educationaladj.有教育意义的educationn.教育educatev.教育educatorn.教育者
2）.discussionn.讨论discussv.讨论
3）.meaninglessadj.毫无意义的，意思不明确的
meaningfuladj.有意义的，意思明确的meaningn.意思meanv.意思是
4）.actionn.行动actv.行动
actorn.演员，男演员actressn.女演员
5）.appearv.出现，露面appearancen.出现，露面
disappearv.消失disappearancen.消失
6）.successfuladj.获得成功的，有成就的
successfullyadv.成功地successn.成果，成功，成就succeedv.成功
7）.mainadj.主要的，最重要的mainlyadv.主要地
8）.unluckyadj.不幸的
unluckilyadv.不幸地是luckyadj.幸运的luckilyadv.幸运地是luckn.运气
【设计意图】依据读音规则、词的合成，转换，派生、对比等构词规则识词，可以帮助学生学会系统的记忆单词。
4.Rememberthewordsbymakingavocabularylist.
（1）Nouns（名词）
Englishwords
Chinesemeaning
1.sitcom
2.news
3.soapopera
4.comedy
5.actionmovie
6.cartoon
7.joke
8.culture
9.reason
10.film
11.girlfriend
12.character
13.army
1.情景喜剧
2.新闻
3.肥皂剧
4.喜剧
5.动作影片
6.卡通片
7.笑话
8.文化
9.原因，理由
10.电影
11.女朋友
12.角色
13.军队
（2）Adjectives（形容词）
Englishwords
Chinesemeaning
14.educational
15.meaningless
16.famous
17.rich
18.successful
19.main
20.common
21.unlucky
22.ready
23.simple
14.有教育意义的
15.毫无意义的
16.著名的
17.富有的
18.成功的
19.主要的
20.普通的，常见的
21.不幸的
22.愿意的，准备好的
23.简单的
（3）Verbs（动词）
Englishwords
Chinesemeaning
1.plan
2.hope
3.expect
4.stand
5.happen
6.may
7.might
8.appear
9.become
10.lose（lost）
1.计划
2.希望
3.期望
4.忍受
5.发生
6.也许，可能
7.可能，可以
8.出现
9.变得，变成
10.失去，丢失
（4）Phrases（短语）
Englishwords
Chinesemeaning
1.findout
2.bereadyto
3.dressup
4.takesb’splace
5.doagoodjob
1.找出，查明
2.愿意做某事
3.装扮
4.代替
5.干得好
【设计意图】教会学生按词性来系统记忆单词，以图表的形式展现出来，清晰明了，简单实用。
5.Rememberthewordsandphrasesbymatchingtheirmeanings.
a）SayoutthenewwordsaccordingtotheirChinesemeanings.
新闻计划有教育意义的
讨论希望毫无意义的
笑话忍受著名的
行动发生富有的
卡通片也许获得成功的
文化预料主要的
原因出现普通的
电影开始变得不幸的
军队失去简单的
可能愿意的
【设计意图】用汉语记忆英语单词，可采用记忆大擂台，看谁记得又快又准确,
让学生举手积极抢答.
b）RememberthephrasesaccordingtotheirChinesemeanings.Thenchecktheusagesofthem.
1.Ihopeto_____________________（找出，查明）what’sgoingonaroundtheworld.
2.Mybrother_________________________________（干得好）.
3.Myfatherlikestowatch__________________（动作影片）
4.He_________always_____________________（乐意）totryhisbest.
5.Sheoften__________________________（装扮）likeaboy.
6.MuLan_______________________________________（代替她的父亲）tofightinthearmy.（Keys:
1.findout2.didagoodjob3.actionmovies
4.isreadyto5.dressesup6.takesherfather’splace）
【设计意图】让学生自查自究短语掌握情况，通过交际练习，引导学生运用本课重点词组有利于同学们的掌握。
StepIv.Consolidatethewordsandphrases
Givethestudentsseveralminutestomemorizethesewordsfirst.
1.ReadthewordsbylookingattheChinese.ThenlookattheChineseandsayEnglish.
2.GetthemtopracticeinpairstospellthewordsorwritedownthewordswiththeChinesegivenintheguidebook.Underlinethewordstheyhaven’tgrasped.
3.Getthestudentstohaveashortdictationcontestabouttheimportantwordsandphrases.
【设计意图】此环节为巩固单词。
通过两两提问或使用助学默写的形式来对单词加以巩固。
这一环节中不过关的学生需要利用自习课或课余的时间让小组长跟踪检查，尽量能让所有的学生顺利过关，让前十名的学生教后十名课下采取一对一辅导。
这样以优等生带动后进生提高很快。
教师应及时督促、让小组长反馈检查的结果，做好跟踪检查。
）
StepVI.Learnhowtousethenewwordsandphrasesinastory
1.Getthestudentstoreadtheshortstory,andnoticethenewwords.
2.TranslatethestoriesintoChineseingroupsorally.
3.Readthestoriesfluentlybythemselves.
MyfamilyandtheirfavoriteTVshows
Mybrotherlikestowatch
sitcoms,becausehehopestolearnsomegreatjokesfromthem.Myfatherlikestowatchthe
news,thenewsisseriousbuteducational.Heexpectstofindoutwhatisgoingonaroundtheworld.Mymotherlikestowatch
soapoperas,shewouldliketofollowthestoryandseewhathappensnext.Butmygrandmothercan’tstandthem.Shethinkstheyaremeaningless,andshelikes
thiscomedy.BecauseZhouxingchiisthemaincharacter.Mygrandfatherlikestowatch
actionmoviesandthefilm
calledMulan.OneofthemainreasonsisthathethinksMulanisn’tcommon.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.Iliketowatch
cartoons.IlikeMickeyMouse.ItisveryfamousinAmericanculture.Itfirstappeared
inacartoonSteamboatWillie.Thoughitwasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseor
girlfriend,hewasreadytotryhisbesttofaceanddidagoodjob.DoyouknowthemanbehindMickey?
Hewas
WaltDisney.HebecameveryrichandsuccessfulbecauseofMickey.WhatkindsofTVshowsaregood?
Let’shaveadiscussion
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我的家人和他们最喜爱的电视节目
我的弟弟喜欢看情景喜剧，因为他希望从中学习一些笑话。
我的爸爸喜欢看新闻，新闻节目虽然严肃但是有教育意义，他期
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