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中考复习化学基础知识演练专题三十五盐和化肥

2020中考复习化学基础知识演练——专题三十五:

盐和化肥

考点一:

常见的盐

1.下列各组物质不能发生化学反应的一组是()

A.铝和稀盐酸B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

C.氯化钠溶液和硝酸银溶液D.硫酸钠溶液和氯化镁溶液

2.下列说法正确的是

A.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应生成2L水

B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律

C.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律,如果有气体参加反应,就不遵守质量守恒定律

D.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳与参加反应氧气质量之和

3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )

A.铜丝可用作导线B.干冰用于人工降雨

C.稀有气体用于霓虹灯D.工业用CO冶炼生铁

4.对复分解反应X+3KOH=3Y+Al(OH)3↓的分析,错误的是

A.Y中一定含有K元素B.Y可能是KNO3

C.X可能是Al2(SO4)3D.X中含有三价元素

5.A—H都是初中化学常见物质。

其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀。

X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。

他们之间有如下转化关系。

根据上述信息,回答下列问题:

⑴E的化学式是_____。

⑵应②的化学方程式_____。

⑶应⑤的化学方程式_____。

此反应的基本反应类型是_____反应。

6.

(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:

①如图仪器a的名称是_____。

②用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。

若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_____(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。

(2)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:

甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到_____时,就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ:

废液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:

CaCl2

猜想二:

CaCl2、HCl

猜想三:

CaCl2、HCl、Ca(OH)2

你的猜想:

_____

丙同学认为猜想三是错误的,理由是_____(用化学方程式解释)。

(实验设计)

(评价与反思)请判断以上设计的两个方案中,_____同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:

_____。

(表达与交流)若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(填一点)。

7.小刚和小强用图甲和乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。

经查阅资料知:

白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____。

(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_____(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_____。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。

图甲与图乙所示实验相比,_____(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

8.某纯碱(Na2CO3)样品只含有少量的氯化钠杂质,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出,并且得到不饱和溶液)。

产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:

(1)m的值=_____;

(2)B点时,烧杯内溶液中溶质的化学式_____。

(3)刚好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数____(必须有计算过程,结果精确到0.1%)。

考点二:

化学肥料

1.生产生活中下列做法,正确的是(  )

A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

B.降低新装修房屋内的甲醛含量,最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水

C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥

D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛

2.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:

CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是

A.CO(NH)2B.Ca3(PO4)2C.K2SO4D.KNO3

3.我国是一个农业大国,农业的发展对我国稳定大局至关重要。

化肥的合理使用可以促进农作物的生长。

(1)某块农田地处硫酸厂附近,检测土壤浸出液显酸性,不适合小麦的生长,要改良这块农田,应该使用________________(填“化学式”)。

(2)陕西洛川被称为“苹果之乡”。

苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种。

①可用______来测定某种苹果汁的酸碱度。

②为使苹果树叶子茂盛,果实硕大,可以施用的一种化肥是____(填“序号”)。

A.NH4NO3B.K2SO4C.(NH4)2HPO4

4.将下列常见化肥的名称与类别的序号与字母对应起来。

化肥类别化肥名称

①氮肥a.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)

②磷肥b.硝酸铵(NH4NO3)

③钾肥c.硫酸钾(K2SO4)

④复合肥d.磷酸钙[Ca3(PO4)2]

①__________;②__________;③__________;④_________;

5.如图是某化肥包装袋上的部分说明:

将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。

请写出该反应的化学方程式:

____________;闻到的有刺激性气味的气体是氨气,它能使湿润的红色石蕊试纸变______色。

考点三:

物质的鉴别、提纯与共存

1.在

的某无色溶液中能大量共存的是()

A.

B.

C.

D.

2.鉴别物质的方法或试剂正确的是

A.AB.BC.CD.D

3.实验是学习化学的重要手段。

下列实验设计不能达到实验目的的是()

A.AB.BC.CD.D

4.下列方案合理的是

A.检验碳酸根离子:

取样与稀盐酸混合,观察是否有气泡产生

B.分离Cu和Ag的固体混合物:

加入适量的AgNO3溶液,过滤

C.检验铵根离子:

取样与熟石灰混合研磨,闻是否有氨味产生

D.验证碱能与酸反应:

取少量NaOH溶液滴入H2SO4溶液中,观察是否有水产生

5.欲除去括号内的少量杂质,选用试剂不正确的是()

A.NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸

B.C(CuO)选用稀硫酸

C.NaCl溶液[Ba(OH)2]选用硫酸铜溶液

D.MnO2(KCl)选用水

6.某无色溶液中主要含有五种离子,己知其中四种为OH-、SO42-、CO32-、NO3-,则另一种离子可能是

A.NH4+B.K+C.Cu2+D.Cl-

7.除去下列物质中少量的杂质,所选用的试剂及用量、除杂反应的基本反应类型都正确的是

A.AB.BC.CD.D

8.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )

A.②③B.①③C.②④D.①④

9.下列除杂方法(括号内为杂质)不正确的是

A.NaCl溶液(泥沙)→蒸发溶剂B.KCl(K2CO3)→加入适量稀盐酸

C.CaO(CaCO3)→高温煅烧D.CO2(H2O)气体→通过浓硫酸

10.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:

①a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量粗盐,f称量精盐。

实验步骤的正确顺序是:

________、a(填编号)。

②称量时正确的操作次序是_______(填字母序号)。

a校正,b去皮,c放称量纸,d放食盐,e读数

③过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______,其中玻璃棒的作用是_______。

实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一点)___________。

④最后得到的精盐属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。

⑤已知:

产率=

×100%。

各小组的产率及评价如下,对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是________。

A第1组:

烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B第2组:

没有蒸发干,精盐中仍然有水分

C第3组:

滤液浑浊就开始蒸发

D第4组:

过滤时滤液高于滤纸的边缘

11.甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2SO4、Ba(NO3)2、HNO3、BaCl2、NaOH五种溶液中的一种,现利用X溶液鉴别它们,试根据下图关系回答问题:

X溶液中溶质的化学式为___________;生成气体Y的化学方程式为___________________;

溶液丙与溶液丁反应时的化学方程式为___________________。

12.为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:

①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体;

②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。

请分析计算:

(1)表中第三组实验的m值为____________。

(2)第___________组实验恰好完全反应。

(3)原混合溶液中FeCl2的质量分数为_________?

(计算结果精确到0.1%)

 

2020中考复习化学基础知识演练——专题三十五:

盐和化肥参考答案

考点一:

常见的盐

1.下列各组物质不能发生化学反应的一组是()

A.铝和稀盐酸B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

C.氯化钠溶液和硝酸银溶液D.硫酸钠溶液和氯化镁溶液

【答案】D

2.下列说法正确的是

A.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应生成2L水

B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律

C.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律,如果有气体参加反应,就不遵守质量守恒定律

D.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳与参加反应氧气质量之和

【答案】D

3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )

A.铜丝可用作导线B.干冰用于人工降雨

C.稀有气体用于霓虹灯D.工业用CO冶炼生铁

【答案】D

4.对复分解反应X+3KOH=3Y+Al(OH)3↓的分析,错误的是

A.Y中一定含有K元素B.Y可能是KNO3

C.X可能是Al2(SO4)3D.X中含有三价元素

【答案】C

5.A—H都是初中化学常见物质。

其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀。

X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。

他们之间有如下转化关系。

根据上述信息,回答下列问题:

⑴E的化学式是_____。

⑵应②的化学方程式_____。

⑶应⑤的化学方程式_____。

此反应的基本反应类型是_____反应。

【答案】CuOCaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4复分解

6.

(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:

①如图仪器a的名称是_____。

②用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。

若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_____(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。

(2)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:

甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到_____时,就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ:

废液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:

CaCl2

猜想二:

CaCl2、HCl

猜想三:

CaCl2、HCl、Ca(OH)2

你的猜想:

_____

丙同学认为猜想三是错误的,理由是_____(用化学方程式解释)。

(实验设计)

(评价与反思)请判断以上设计的两个方案中,_____同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:

_____。

(表达与交流)若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(填一点)。

【答案】铁架台2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑c溶液的红色褪去CaCl2、Ca(OH)22HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O锌粒逐渐溶解,有气泡产生戊猜想中都有氯化钙,加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀腐蚀下水道或污染水质。

7.小刚和小强用图甲和乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。

经查阅资料知:

白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____。

(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_____(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_____。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。

图甲与图乙所示实验相比,_____(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

【答案】铜片上的白磷燃烧并冒出大量白烟,铜片上的红磷不燃烧,热水中的白磷也不燃烧③④②④乙

8.某纯碱(Na2CO3)样品只含有少量的氯化钠杂质,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出,并且得到不饱和溶液)。

产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:

(1)m的值=_____;

(2)B点时,烧杯内溶液中溶质的化学式_____。

(3)刚好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数____(必须有计算过程,结果精确到0.1%)。

【答案】2.2gNaCl和HCl16.3%

考点二:

化学肥料

1.生产生活中下列做法,正确的是(  )

A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

B.降低新装修房屋内的甲醛含量,最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水

C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥

D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛

【答案】C

2.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:

CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是

A.CO(NH)2B.Ca3(PO4)2C.K2SO4D.KNO3

【答案】A

3.我国是一个农业大国,农业的发展对我国稳定大局至关重要。

化肥的合理使用可以促进农作物的生长。

(1)某块农田地处硫酸厂附近,检测土壤浸出液显酸性,不适合小麦的生长,要改良这块农田,应该使用________________(填“化学式”)。

(2)陕西洛川被称为“苹果之乡”。

苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种。

①可用______来测定某种苹果汁的酸碱度。

②为使苹果树叶子茂盛,果实硕大,可以施用的一种化肥是____(填“序号”)。

A.NH4NO3B.K2SO4C.(NH4)2HPO4

【答案】Ca(OH)2pH试纸AC

4.将下列常见化肥的名称与类别的序号与字母对应起来。

化肥类别化肥名称

①氮肥a.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)

②磷肥b.硝酸铵(NH4NO3)

③钾肥c.硫酸钾(K2SO4)

④复合肥d.磷酸钙[Ca3(PO4)2]

①__________;②__________;③__________;④_________;

【答案】bdca

5.如图是某化肥包装袋上的部分说明:

将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。

请写出该反应的化学方程式:

____________;闻到的有刺激性气味的气体是氨气,它能使湿润的红色石蕊试纸变______色。

【答案】

↑蓝

考点三:

物质的鉴别、提纯与共存

1.在

的某无色溶液中能大量共存的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】D

2.鉴别物质的方法或试剂正确的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

3.实验是学习化学的重要手段。

下列实验设计不能达到实验目的的是()

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

4.下列方案合理的是

A.检验碳酸根离子:

取样与稀盐酸混合,观察是否有气泡产生

B.分离Cu和Ag的固体混合物:

加入适量的AgNO3溶液,过滤

C.检验铵根离子:

取样与熟石灰混合研磨,闻是否有氨味产生

D.验证碱能与酸反应:

取少量NaOH溶液滴入H2SO4溶液中,观察是否有水产生

【答案】C

5.欲除去括号内的少量杂质,选用试剂不正确的是()

A.NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸

B.C(CuO)选用稀硫酸

C.NaCl溶液[Ba(OH)2]选用硫酸铜溶液

D.MnO2(KCl)选用水

【答案】A

6.某无色溶液中主要含有五种离子,己知其中四种为OH-、SO42-、CO32-、NO3-,则另一种离子可能是

A.NH4+B.K+C.Cu2+D.Cl-

【答案】B

7.除去下列物质中少量的杂质,所选用的试剂及用量、除杂反应的基本反应类型都正确的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

8.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )

A.②③B.①③C.②④D.①④

【答案】D

9.下列除杂方法(括号内为杂质)不正确的是

A.NaCl溶液(泥沙)→蒸发溶剂B.KCl(K2CO3)→加入适量稀盐酸

C.CaO(CaCO3)→高温煅烧D.CO2(H2O)气体→通过浓硫酸

【答案】A

10.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:

①a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量粗盐,f称量精盐。

实验步骤的正确顺序是:

________、a(填编号)。

②称量时正确的操作次序是_______(填字母序号)。

a校正,b去皮,c放称量纸,d放食盐,e读数

③过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______,其中玻璃棒的作用是_______。

实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一点)___________。

④最后得到的精盐属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。

⑤已知:

产率=

×100%。

各小组的产率及评价如下,对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是________。

A第1组:

烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B第2组:

没有蒸发干,精盐中仍然有水分

C第3组:

滤液浑浊就开始蒸发

D第4组:

过滤时滤液高于滤纸的边缘

【答案】ecbdfacbde漏斗引流滤纸破损;过滤的液体液面高于滤纸;承接滤液的烧杯不洁净;滤纸高于漏斗混合物AC

11.甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2SO4、Ba(NO3)2、HNO3、BaCl2、NaOH五种溶液中的一种,现利用X溶液鉴别它们,试根据下图关系回答问题:

X溶液中溶质的化学式为___________;生成气体Y的化学方程式为___________________;

溶液丙与溶液丁反应时的化学方程式为___________________。

【答案】Na2CO3BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2OBa(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3

12.为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:

①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体;

②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。

请分析计算:

(1)表中第三组实验的m值为____________。

(2)第___________组实验恰好完全反应。

(3)原混合溶液中FeCl2的质量分数为_________?

(计算结果精确到0.1%)

【答案】12.8四15.9%

 

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