春季户外郊游活动方案.docx

春季户外郊游活动方案.docx

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春季户外郊游活动方案

春季户外郊游活动方案

　　春季户外郊游活动方案1

　　活动意义:

　　“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。

莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。

我们怎能错过春天的美景?

在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。

　　江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。

堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。

公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。

在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。

而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

　　参与对象：

公司全体员工（自愿报名）

　　活动时间：

4月21日或22日（视天气情况而定）

　　活动地点：

--生态公园。

　　活动内容：

（一）游览--生态公园

　　下午1:

00公园门口（虎跑路方向）集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。

随后可自由组队进行观赏游玩。

（二）开展集体娱乐活动

　　有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。

3:

00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。

并开展小游戏。

　　费用预算（按20人计算）：

　　茶座喝茶每人30-20人=600元

　　零食：

200元

　　奖品：

200元

　　总计：

1000元

　　附小游戏:

　　游戏名称:

你画我猜

　　游戏规则:

按4人一组分组，每队抽取4个成语（成语纸条由综合管理部事先准备），成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。

一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。

画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认的展示猜词。

其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。

　　游戏意义：

拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。

　　春季户外郊游活动方案2

　　一、活动目的：

　　为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

--野生动物园：

乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

　　四、活动准备：

　　1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：

8：

00从幼儿园出发，14：

30返回。

　　2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。

　　五、活动过程：

（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解

　　1.安全第一

　　2.活动内容、时间安排

　　3.注重活动的过程：

　　1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

　　2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

　　3）培养幼儿的交往能力。

家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

（二）整队出发：

沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

　　（三）到达目的地后自由活动20分钟。

家长应引导幼儿观察自然景物。

　　（四）照全家福、分组活动

　　1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。

　　2.以小组为单位进行参观。

　　（五）中餐、休息

　　（六）清理场地:

带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。

　　（七）各班开展各种亲子互动游戏。

　　（八）自由活动。

　　六、安全保障措施：

　　1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。

　　4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

　　5.家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。

　　6.文明参观。

　　春季户外郊游活动方案3

　　一、活动目的:

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。

809班计划组织踏青远足活动。

为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。

以备德育室备案批准。

　　二、活动主题:

寻春天足迹春光快乐

　　三、活动组织

　　组长:

高峰

　　副组长:

李胜峰、邓玉竹（一纵队）、董李彬、刘子旋（二纵队）、程琳（前）、李晨想（后）

　　四、活动具体安排:

　　1、时间:

3月17日（周三）下午

　　2、出发前安排:

学生16:

20在教室集中，班主任做好安全教育工作。

16:

30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。

在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具体行走路线:

学校—四干渠—象山—公园—学校。

　　4、场地活动安排:

活动区域:

艺林园、龙泉公园。

活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。

（实践活动如:

摄影拍照、讲笑话（故事）、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草（4叶，5叶，6叶，7叶?

?

）;看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动）

　　5、安全文明要求:

一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。

不玩火，不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

　　6、返程时间与路线:

18:

00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。

　　活动要求:

1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好*发到班级博客。

　　六、随班教师安排:

通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。

　　作业题目:

1.结合相关节日，为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

　　题目要求:

　　1.结合相关节日，为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

　　标题:

“多彩世界”亲子踏青活动方案

　　一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排

　　一、目的:

为给孩子们一个难忘的春天记忆，也为增进家长之间的

　　联系与交流，在部分家长的倡议下，由家长委员会牵头，发动群众，共同组织这次亲子活动-------星期天（3月21日）长沙植物园踏青赏花活动。

　　二、组委会成员

　　--，--，--

　　三、特邀嘉宾

　　黄老师及其家人、李老师及其家人

　　四、参加人员（具体名单见附件）

　　共计36家庭91人，其中小孩37人，大人54人

　　五、集合地点

　　白鹤小学校门口的加油站

　　六、时间

　　3月21日早上8:

15分

　　七、交通

（1）租用两台39座的客车（不提倡自驾车，如有特殊情况除外。

建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。

）

（2）自驾车联系人--

　　八、费用

　　1）暂收200元/人，待活动结束后多退少补。

　　2）活动费用请交至--

　　九、具体安排

（1）8:

20分准时发车，经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。

车上零食请自备。

矿泉水由家长委员会（徐天惠的爸爸负责酒水）提供。

（2）10点以前进入园区，选取一块较大的地方开展游艺活动。

时间大约是一小时。

家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人，诚邀雷璐的爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

　　（3）游艺活动结束后为自由活动——赏花时间，大约1小时。

　　（4）12时15分集合前往就餐地方。

具体就餐地方待定。

　　（5）午餐后结束一天的活动，踏上返家的行程。

　　十、温馨提示

（1）因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。

（2）游艺活动具有一定的体育性，请妈妈们尽量不要穿着裙装，以免影响发挥，让自己的宝贝儿输了比赛哦。

　　十一、附表（参加人员以家庭为单位）

　　春季户外郊游活动方案4

　　一、指导思想

　　春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。

语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

　　二、系列活动简介

　　活动一

　　主题:

春天正是读书时

　　活动目标:

帮助学生了解学习踏青文化。

　　活动方式:

上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的*。

　　活动时间:

在3月中旬完成。

　　活动准备:

　　1.教师准备好相应课件和资料

　　2.筛选学生阅读材料。

　　3.上好踏青主题课。

　　活动二

　　主题:

校园青青草

　　活动目标:

让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。

　　活动方式:

语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。

　　活动时间:

3月下旬前完成

　　活动三

　　主题:

春天的故事

　　活动目的:

经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。

在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

　　活动方式:

　　1.结合“楚才杯”作文选拔赛，于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛，题目是:

“春天的故事”，收集学生踏青主题活动征文进行评奖;

　　2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。

　　活动四

　　主题:

春满江城花满园

　　活动目的:

　　正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。

　　活动方式:

　　1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;

　　2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;

　　活动时间:

　　根据樱花开放具体时间安排

　　活动准备:

　　1.给家长发倡议书;

　　2.学生安全教育;

　　语文教研组

　　20--年5月7日

　　春季户外郊游活动方案5

　　阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人花香。

为了让大家充分领略春天大自然的魅力，--中医大学特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!

感受春的魅力，领略历史与大自然带给我们的感动。

　　一、活动时间：

20--年3月28日（星期一）8：

30—18：

30;

　　二、活动地点：

--市--古镇、--基地;

　　三、活动参加人员：

20--级七年制中医班的同学自由报名共30人（名单附后）;

　　四、具体活动方案：

　　1、活动前期策划准备：

　　19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

　　20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行车辆;

　　25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。

　　2、活动具体流程：

　　①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

　　②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇;

　　③十二点半集合，组织大家吃饭;

　　④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动;;

　　⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校。

　　五、活动期间要求：

　　1、遵守国家法律法规;

　　2、做一个文明有高素质的游客;

　　3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

　　4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做;

　　5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数。

　　六、突发事件解决方案：

　　1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。

　　2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

　　七、活动经费预算：

　　车费：

40元∕人;门票：

10元∕人（半票）;饭费：

15元∕人;

　　总计：

1950元

　　八、活动意义及预期效果：

举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景。