公开课教案高二地理同步教案《澳大利亚》.docx

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公开课教案高二地理同步教案《澳大利亚》

第六章大洋洲—澳大利亚

授课年级

高二

课题

大洋洲—澳大利亚

课程类型

新授

课时

3

上课日期

年月日

授课老师

教学目标

（一）文化价值

1.识记澳大利亚的位置、范围、自然地理和人文地理特征

（二）科学价值

2.理解澳大利亚的生物特点及形成原因

（三）人文价值

3.分析澳大利亚农牧业分布与地形、气候等自然条件的关系，理解因地制宜发展农牧业的重要性

导学建议

重点

难点

1.澳大利亚的自然环境特点

2.澳大利亚因地制宜地发展经济

教学建议

布置和指导学生课前预习。

组织课堂小组合作探究，要求组长负责协调好分层讨论。

引导学生自觉整理、完善知识体系或按自己的计划学习。

组织学生完成，教师亲自检查或组织学习小组互查。

课前

准备

教师准备：

准备与澳大利亚相关的图片和视频，以及与澳大利亚自然环境有关的图片和视频，查找有关澳大利亚农牧业的图片或视频，以及有关澳大利亚特殊生物、城市分布的图片或视频，制作思维导图，编写课程设计，制作多媒体课件

学生准备：

1．在图书馆或上网查阅澳大利亚相关资料，调查澳大利亚农牧业的有关情况，了解澳大利亚特殊的生物、人口、城市分布等情况

2.把在预习中碰到的问题记录下来，以供在课堂上和同学讨论或请教老师

【教案设计】

程序

设计

学习内容

教师行为

学生行为（预设）

媒体

运用

创设情境

新课导入

新课

导入

播放视频或图片，请同学们观看，提出问题：

你们知道这是哪些地区吗？

认真观看，积极思考问题。

通过多媒体播放澳大利亚有关的视频或图片，如树袋熊、大堡礁等

第一层级

预习

情况

检查

分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查；走下讲台，查看各小组完成情况，并进行评价

学生交叉检查预学部分的情况，并进行得分统计，供教师评价参考

PPT展示预习答案

第二层级

环节一

澳大利亚的自然环境特征

分小组合作探究，最好是前后两组交叉合作，指导、监督学生合作探究

学生认真完成，与同伴互查，把疑惑的问题记录下来，与小组讨论，及时纠正，达到预想的预习效果

多媒体展示澳大利亚自然环境的图片或视频，如大分水岭、艾尔湖、大自流盆地

1.澳大利亚的地形：

地形分东、中、西部三部分，东部大分水岭、西部低矮平原、中部大自流盆地和艾尔湖

2.澳大利亚气候呈半环状分布，降水从北、东、南三个方向向中部、西部递减

可能有以下疑问：

1.澳大利亚自然环境的特征是什么？

2.澳大利亚有哪些特殊的生物，它们存在的原因是什么？

展示澳大利亚气候、沙漠景观的视频或图片

环节二

澳大利亚的人文环境

1.澳大利亚地广人稀、草场广布，适合养羊业的发展

可能提出以下问题：

1.澳大利亚的农业类型是什么？

2.澳大利亚的经济支柱是什么？

3.澳大利亚主要出口的矿产资源是什么？

多媒体展示澳大利亚混合农业景观的图片或视频，澳大利亚人口、城市的图片或视频

2.人口与城市主要集中在东南沿海地区，中西部广大地区炎热干燥、沙漠广布，人烟稀少，东部气候湿润，工农业发达，有优良港湾，交通便利

3.澳大利亚，是世界重要的矿产资源出口国，以煤炭、铁矿石、铝土矿最为突出。

目前，服务业已成为澳大利亚的经济支柱

第三

层级

知识

运用

监督学生完成当堂练习，即《技能应用与拓展》，要求人人达标，可以不时抽查学生的作业情况

学生小组讨论或同桌之间互查，将不会的问题向老师请教

PPT展示相关答案

第四

层级

思维

建模

归纳总结本节课的知识点和关键词：

世界活化石博物馆、骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家

学生做好记录，归纳本节课的知识点，完成好思维导图的填写

PPT展示思维导图的构建过程

总结概括提升

创设

总结

情境

【旁白】同学们，本课时我们探究了澳大利亚的有关知识，重点记忆澳大利亚特殊生物的存在的原因，澳大利亚的主要农业类型及主要区位因素，澳大利亚的主要气候类型及其形成的原因，澳大利亚出口的主要矿产类型

学生认真听讲，仔细做笔记，表现出良好的学习状态

多媒体播放轻松的轻音乐

板

书

设

计

大洋洲——澳大利亚

澳大利亚

1.世界活化石博物馆

领土、特有动物

2.骑在羊背上的国家

地形、气候、河湖

3.坐在矿车上的国家

人口与城市

主要分布、原因、主要城市

【教学建构】（教学提纲）

（一）知识与思想建构

澳大利亚

1.世界活化石博物馆

（1）领土

①　　　　　大陆;②　　　　　岛;附近一些岛屿。

 唯一独占一块③　　　的国家。

（2）特有动物:

④　　　　、⑤　　　　、鸭嘴兽。

2.“骑在羊背上的国家”

（1）世界上⑥　　　　和出口⑦　　　　最多的国家。

（2）地形

东部山地:

⑧　　　　。

 中部⑨　　　　。

 西部⑩　　　　。

（3）气候:

大部分地处热带、亚热带气候。

（4）河湖

　　　　河:

澳大利亚最大的河流。

　　　　湖:

地势最低。

（5）发展牧羊业的条件:

地势

　　　　、气候适宜;草原辽阔、饮水丰富;无

　　动物。

（6）农牧业机械化程度

　　　　。

3.“坐在矿车上的国家”

（1）矿产资源丰富,且大量

　　　　。

（2）二战后以采矿业、冶金业和机械制造业为重要的经济支柱。

（3）目前

　　　业超过工矿业和农牧业,成为经济支柱。

（4）人口、城市主要分布:

　　　　地区。

原因:

气候

　　　、

　　　便利、

　　　　。

 主要城市首都:

　　　　。

 最大的工业中心和港口城市:

　　　　。

 第二大城市:

　　　。

（二）问题思辨

1.为什么澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”?

2.澳大利亚的人口和城市主要分布在哪里?

为什么?

（三）问题与案例故事建构（见问题思辨）

（四）同质异构

【课堂探究活动】

探究一　澳大利亚的自然环境特征

[互动探究]　1.读澳大利亚地形剖面图,分析澳大利亚地形的特点。

2.读澳大利亚气候图,探究澳大利亚气候呈半环状分布的原因。

探究二　澳大利亚的人文环境

[互动探究]　1.假如你是澳大利亚的牧场主,从地形、气候两个因素考虑,你会把牧场建在何处?

2.澳大利亚和撒哈拉以南的非洲国家都是矿产资源十分丰富的国家,历史上都是欧洲国家的殖民地,但现在澳大利亚已是世界经济发达的国家,撒哈拉以南的非洲却是世界最贫穷的地区。

你认为澳大利亚在发展经济方面,值得撒哈拉以南的非洲地区借鉴的经验有哪些?

3.澳大利亚的人口、城市、铁路分布之间有什么关系?

探究一　澳大利亚的自然环境特征

[互动探究]　1.澳大利亚地形呈南北纵列分布的三部分。

①东部山地:

大分水岭纵贯南北,东坡较陡,西坡平缓。

②西部高原:

低矮广阔,沙漠和半沙漠面积很大。

③中部平原:

海拔在200米以下,最低处是艾尔湖,地面河流很少,但地下水丰富,形成世界著名的大自流盆地。

2.①北部受西北季风与东南信风影响,降水季节变化明显。

②东部迎风坡降水丰富,东北部形成热带雨林气候,东南部为亚热带湿润气候;背风坡降水减少,草原向沙漠过渡。

最南端和塔斯马尼亚岛受西风带控制形成温带海洋性气候。

③南部和西南部受副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候,向内陆过渡为草原、沙漠。

④中西部常年受副热带高气压带和寒流影响,降水稀少,形成沙漠气候。

探究二　澳大利亚的人文环境

[互动探究]　1.东南、西南沿海地区。

2.①利用不同地区的自然条件,因地制宜地发展农牧业经济;②在丰富的矿产资源基础上,大力发展冶金工业和机械制造业;③发展工矿业、农牧业和服务业等多种产业,经济结构齐全,不搞单一经济。

注:

本题属于开放性试题,答案不唯一,言之有理即可,回答的时候注意要因地制宜,还要突出发展工业,等。

3.澳大利亚的人口、城市、铁路分布基本一致,集中在东南沿海地区。

【检测提升】

读图,回答1~2题。

1.澳大利亚的温带海洋性气候主要分布于（　　）。

A.甲区域中B.乙区域中

C.丙区域中D.丁区域中

2.下列关于澳大利亚农业发展条件的叙述,正确的是（　　）。

①草原上自流井多,气候干燥,促成了发达的畜牧业　②降水的地域差异明显是受山脉和东北季风的影响　③冷冻科技革新,促成了畜牧产品的大量出口　④与北半球的农产品供应和市场需求具有季节互补性

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

3.读澳大利亚地形图（左图）和经济分布图（右图）,回答下列问题。

（1）简述澳大利亚的地形特征。

（2）澳大利亚中部的艾尔湖是该国陆地上地势最低的地方,其与西部的失望湖在湖泊类型、水文特征上有哪些异同?

造成水文特征出现异同的原因是什么?

（3）澳大利亚是世界著名的农牧业国家,分析澳大利亚畜牧业发达的主要原因。

（4）比较澳大利亚东北沿海与东南沿海海洋运输业发展的差异,并分析差异产生的主要原因。

1.A　2.B

全新视角拓展

3.

（1）以高原、山地为主,地势东西高、中部低;西部高原面积广大,东部是南北走向的山脉,中部以平原为主（为大自流盆地）。

（2）两湖都是内陆湖（内流湖）,属于咸水湖。

水量上艾尔湖较失望湖大,季节变化也大。

两湖地区的气候（热带沙漠气候区）都很炎热。

年降水少,蒸发旺盛,且湖水不能外泄,成为内陆盐湖。

艾尔湖（因地势最低）有季节河流入,水量较大;且水源补给季节变化大,所以水量（水位）季节变化大。

失望湖地处高原,缺少水源补给,且面积较小,所以水量较小,季节变化也小。

（3）①澳大利亚热带草原和山地草场面积广大,人工种植的草场也比较多,畜牧业的饲料有保证。

②气候温和、干燥,寒冷天气少,可大面积户外放养。

③自流井多,可作牲畜饮水,水源比较充足。

④畜种为后天引进的良种,且无天敌危害,基本不需考虑自然损失。

⑤很多地区实施混合农业的生产方式,畜牧业能比较好地适应市场需求和生态发展要求,形成产业的良性发展。

⑥商品化畜牧业历史悠久,生产经验丰富。

（4）东南沿海的海运业较东北沿海更发达（规模和运量更大）。

原因:

①东南沿海海底较深,适宜港口建设和海上航运,东北沿海有大面积珊瑚礁分布,海水较浅,不利于海上航运;②东南沿海（气候温和）人口稠密,矿产资源丰富,经济发达,对海运需求量大;东北沿海气候湿热,人口和矿产资源相对较少,经济规模较小,航运需求量较东南沿海小。

【板书设计】

【教学反思】