江苏牛津7年级预备课程学案+随堂.docx
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江苏牛津7年级预备课程学案+随堂
七年级英语学案编号:
001编写人:
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
AMeetingnewfriends
学习目标:
学习遇见新朋友应如何打招呼,互相介绍。
自主预习:
一、写出下列字母的左邻右舍(注意大小写)
1_____C_____2_____F_____3_____E_____
4_____B_____5_____D_____6_____H_____
7_____e_____8_____d_____9_____j_____
二、默写下列单词。
1、你,你们2、同班同学
3、好看的,令人愉快的4、朋友
5、遇见,会面6、堂兄弟,堂姐妹
7、我们8、新的
9、这,这个10、他(她、它)们
11、也,太12、学校
13、我的14、很高兴认识你
三、写出下列单词的完全形式。
1、I’m____________2、You’re__________
3、we’re____________4、He’s___________
5、She’s___________6、They’re__________
7、It’s____________
七年级英语随堂编号:
001
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
AMeetingnewfriends
一、从II栏中找出适合I栏的正确答语。
III
()1.Goodafternoon!
A.Bye!
()2.Goodmorning!
B.Nicetomeetyoutoo!
()3.Howareyou?
C.Hi!
I’mLily.
()4.Hi!
I’mMillie.D.Goodmorning!
()5.Nicetomeetyou!
E.Goodafternoon!
()6.Goodbye!
F.I’mfine,thankyou.
二、根据汉语及提示完成句子。
1.(这)isNick.
2.(他)ismybrother.
3.--Areyou______________(同学)?
——Yes,weare.
4.It’sanschool.
5.Hello,Peter,thisis__________(I)cousinAndy.
6.What’sthis?
I_______isacat.
7.Thisismynew________(朋友)Lucy.
8.His_________(堂妹)is12yearsold.
三、写出下列单词的缩略形式。
1.Iam____________2.Youare___________
3.Weare__________4.Heis______________
5.Sheis___________6.Theyare___________
7.Itis______________
七年级英语学案编号:
001
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
BPhotosoffriends
学习目标:
学习be动词的用法
自主预习
一、下列各组字母书写占格要求相同,有一个例外,请找出来。
()1.A.tcB.aeC.ynD.am
()2.A.HKB.FLC.giD.MN
()3.A.ncB.ieC.mcD.ce
()4.A.GJB.IKC.JLD.jh
()5.A.bdB.AFC.gfD.HI
二、翻译下列短语。
1、早上好________________2、矮又瘦__________________
3、高又壮_______________4、让我看一看__________________
5、我知道,我明白了。
__________________
6、我这儿有一些照片。
____________________________
7、你好吗?
我很好,谢谢。
____________________________
8、他们不是同班同学。
____________________________
9、你是莉莉吗?
是的。
____________________________
三、写出下列主语后的正确的be动词。
I
you
he
she
it
we
you
they
七年级英语随堂编号:
002
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
BPhotosoffriends
一、用be动词的适当形式填空。
1.----What_____yourname?
----I____LiXia.
2.Mycousin_____ateacher.
3.----______youPeter?
----Yes,I______.
4.----______itadog?
----Yes,it______.
5.This_____CousinTony.He______astudent.
6.He________tallandstrong.
7.We_______goodfriends.
8.______Ihappy?
Yes,you______.
二、从B栏中找出适合A栏的正确答语。
AB
()1.Who’sshe?
A.Sheisadoctor.
()2.What’sthis?
B.Yes,heis.
()3.Isthisyourfather?
C.It’saphotoofmyfamily.
()4.Whatisyourmother?
D.He’smycousin,Tom.
()5.Who’she?
E.She’smysister.
()6.Isyourmotheranurse?
F.Yes,sheis.
3、单项选择。
1.()----Areweclassmates?
------__________.
A.Yes,IamB.Yes,wearen’tC.Yes,weareD.Yes,theyare
2.()Ithink_______arefriends.
A.IB.MillieC.JillD.JillandMillie
3.()------Areyouteachers?
------_________.
A.Yes,Iam.B.No,I’mnot.C.Yes,we’reD.No,we’renot
4.()-----________she?
-----She’smycousinMillie.
A.What’sB.Who’sC.WhoD.How
5.()-------________areyou?
-------I’mfine,thankyou.
A.WhatB.WhoC.HowD.Where
七年级英语学案编号:
003
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
CGreetingeachother
学习目标:
学会简单的自我介绍并向别人问好
自主预习
一、英汉互译
1.你的名字_______________2.谢谢_______________
3.方老师_______________4.I'mMillie._______________
5.MrsWang_______________6.再见_______________
7.下午好_______________8.你今天好吗?
_______________
9.What’syourname?
I’mMillie.___________________________
二、下列各组字母书写占格要求相同,有一个例外,请找出来。
()1.A.tcB.aeC.ynD.am
()2.A.HKB.FLC.giD.MN
()3.A.ncB.ieC.mcD.ce
()4.A.GJB.IKC.JLD.jh
()5.A.bdB.AFC.gfD.HI
三、句型转换:
1.Areyousad?
(做肯定回答和否定回答)
_____,____________._____,_____________.
2.Sheishappy.(改为一般疑问句)
_____ ___ happy?
3.Theyarehappy.(改为否定句)
They___________happy.
4.I’mfine.(对划线部分提问)
_____areyou?
学法指导
What’syourname?
这是一个十分地道、有用的句型。
意为询问对方的名字、称呼。
在表示此意时。
除了用“What’syourname?
”之外,也可简说“Yourname,please?
”其回答是Mynameis…或Iam…。
七年级英语随堂编号:
003
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
CGreetingeachother
一、词汇
A)根据句意和所给中文写出句中所缺单词。
1.Goodmorning,__________(夫人)Wang.
2.My_______(名字)isAndy.
3.__________(今天)isWednesday.
4.____________(再见),MissFang.
5.Howareyou?
I’m_________(很好),thankyou.
B)根据句意,用be动词(am,is,are)填空
6.How________youtoday?
7.I_______Millie.
8.You________Jill,right?
9.What________yourname?
10.“I”__________aletter(字母).
二、单项选择。
()1.---Goodafternoon!
---_____________!
A.Goodnight.B.Goodluck.
C.Goodafternoon.D.Goodmorning.
()2.---Hi,Nick!
---__________,Andy!
A.OKB.FineC.HiD.Andyou
()3.---Howisshe?
---_____________!
A.I’mfine,thankyou.B.Sheisfine,thankyou.
C.Sheis40.D.SheisMillie.
()4.----Issheanurse?
-----______.
A.SheisateacherB.No,sheisC.YesD.Yes,heis
()5.It’s8:
00a.m.Wesay“___________”.
A.Goodnight.B.Goodafternoon.
C.Goodmorning.D.Goodevening.
()6.当你离开学校时,你会对同学说:
______________
A.Hi.B.Hello.C.Goodmorning.D.Goodbye.
()7.---What’syourname?
---_____________nameisJack.
A.IB.I’sC.MyD.Iam
()8.别人帮助了你,你应该说____________
A.Hi.B.Thankyou.C.Goodmorning.D.Goodbye.
七年级英语学案编号:
004
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
DMyclassmates
学习目标:
学会用形容词描述人的特征。
自主学习
1、你知道划线词的反义词吗?
1.Theboxisn’tsmall.It’s_______.
2.Millieisn’tshort.Sheis______.
3.Hisbrotherisnotfat(胖).He’s_______.
4.Thisisn’tanewphoto.It’s_______.
2、用be动词的适当形式填空
1.That_____mysisterKate.
2.Mybrother_______adoctor.
3.JackandI_____classmates.
4.YouandTom______American.
5.Yourmother_______anurse.
6.They_______goodfriends.
7.------_______youtall?
------Yes,I_______.
8.------_______yourbrotheradoctor?
------No,he______.
3、翻译短语。
1、我的新同学__________________2、高而瘦______________
3、又矮又小__________________4、高大而强壮______________
5、既聪明又友善________________6、好朋友________________
七年级英语随堂编号:
004
班级:
_______姓名:
__________学号:
_________星期:
_____
StarterLesson1Nicetomeetyou!
DMyclassmates
一、根据首字母及中文提示完成句子。
1.Issheyoursister?
—____(不),sheisn’t.
2.Look!
It’sa____(照片)ofSimon’sfamily.
3.Andyismycousin.Heis_______(聪明)and_________(友善).
4.Myfatherisvery_________(强壮).
5.Istheboys_______?
Yes,heisnottall.
二、单项选择。
()1.Hello,Lucy,_________Millie.
A.sheisB.hernameisC.thisis
()2、ThisisMrWang.______ismyEnglishteacher.
A.SheB.ItC.He
()3、―How_____yourmother?
―Fine.
A.isB.amC.are
()4、--Isthis______classroom?
A.youraB.ayourC.yourD.you
()5、--AreKateandTonyclassmates?
--No,_______.
A.theyareB.wearen'tC.theyaren'tD.youaren't
()6、Let______havealook.
A.IB.sheC.weD.me
三、补全对话。
Andy:
1afternoon,MissFang.
MissFang:
Good2,Andy.3areyou?
Andy:
4,5you.6you?
MissFang:
7fine,8you.
Andy:
Goodbye,9Fang.
Missfang:
10
1._________2._________3.________4.________5.________
6._________7._________8._________9.________10._______
七年级英语学案No.5
班级:
姓名:
学号:
审核
Lesson2Ahappyfamily(A)
学习目标及重难点
1.学习一些表示家庭成员及职业的词汇。
2.初步学会用She/Heis….介绍他人
自主预习
一.默写单
家庭医生
谁妇女
和长的
头发教师
祖父母爷爷
奶奶父亲
母亲年
二.汉译英
1.多大,几岁2.岁
3.我家庭的一张照片4.我的妈妈
5.你的祖父母6.你的爸爸
三.写出同义词
Dadmun
Grandpagrandma
七年级英语随堂No.6
班级:
姓名:
学号:
审核
Lesson2Ahappyfamily(A)
一.根据句意及汉语提示,拼写单词,使句子完整、正确。
1.My____(祖父)isanoldteacher.Heis60yearsoldnow.
2.—Whoisshe?
—Sheismy____(妈妈).
3.—Is______(这)yourfather?
—Yes,heis.
4.I—ssheyoursister?
—____(不),sheisn’t.
5.Look!
It’sa____(照片)ofSimon’sfamily.
6.My____(表弟)isonlytwoyearsold.Wealllikehim.
7.—Whoisshe?
—Sheismy____(爸爸).
8.Therearethreepeopleinmy________(家庭).
二.按要求句型转换,每空一词。
(30分)
1.Sheismysister.(对划线部分提问)
____________she?
2.Thisismycat.(改为一般疑问句并作否定回答)
_________________cat?
_____,___________.
3.Nickisastudent.(改为一般疑问句并作肯定回答)
________astudent?
____,_________.
3.单项选择,选择最佳答案。
()1.—Whatisyourmother?
—__________.
A.SheismymotherB.SheisapolicemanC.Sheisanurse
()2.―______istheboy?
―Heismybrother.
A.HowB.WhoC.What
()3.―isyourmother?
―Thirty(三十)
A.HowB.HowoldC.Who
七年级英语学案No.6
班级:
姓名:
学号:
审核
Lesson2Ahappyfamily(B)
学习目标及重难点
1.学习一些表示家庭成员及职业的词汇。
2.初步学会用英语描述年龄。
自主预习
一.默写单词
学生医院
发言英语
有兄弟
或者姐妹
但是父母
伯母看上去
年轻伯伯
二.汉译英
1.在一家大医院2说英语
3.没有兄弟4.玛丽阿姨
5.乔叔叔6.看上去年轻
三.写出1—2030405060708090的英语表达
1—20
30405060708090
七年级英语随堂No.6
班级:
姓名:
学号:
审核
Lesson2Ahappyfamily(B)
一.根据句意、首字母提示或汉语提示,拼写单词。
(10分)
1.Heisagoodt_______inSheyangForeignLanguageSchool(射阳外国语学校).
2.Mymotherisa________(医生)inthathospital.
3.(多大)areyou?
—I’mthirteen.
4.---Whoishe?
---Heismyu_______.
5.---W_______isyoursister?
---Sheisaworker.
二.单项选择,选择最佳答案。
(15分)
()1.—Whoisshe?
—Sheis________.
A.awomanB.MrsWangC,anurse(护士)
()2.—___________?
—ItisapictureofAndy’sfather.
A.HowisitB.WhatisitC.Whoishe
()3.Isthis