高三历史第一轮复习全程考卷学年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ Word版含答案.docx
《高三历史第一轮复习全程考卷学年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史第一轮复习全程考卷学年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ Word版含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高三历史第一轮复习全程考卷学年普通高等学校招生全国统一考试全国卷ⅡWord版含答案
2017-2018学年普通高等学校招生全国统一考试·全国卷Ⅱ
文科综合·历史部分
（分值:
100分）
注意事项：
1.高考试题中文科综合试卷总分300分，时间150分钟，本试卷只呈现历史部分。
2.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
第Ⅰ卷（选择题）
本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的 （ ）
A.河南B.河北C.陕西D.山东
25.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明,西晋时 （ ）
A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化
C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化
26.北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。
其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。
这表明交子 （ ）
A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷
C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移
27.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。
这表明 （ ）
A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强
C.内阁取代六部D.首辅权力失控
28.1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是
（ ）
A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围
C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力
29.1926年,有报纸评论说:
“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌）,东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时 （ ）
A.政治宣传促使各界思想趋同
B.标榜主义成为军阀自保的主要手段
C.民主思想已经成为社会潮流
D.各地军阀对三民主义理解存在差异
30.1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:
“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。
他的主要目的在于 （ ）
A.争取各国对华同情和帮助
B.警示世界大战爆发的可能性
C.批评列强对日的绥靖政策
D.敦促列强维护原有世界格局
31.1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。
粮食的统购统销
（ ）
A.加快了我国农村经济的恢复和发展
B.有力地促进了各地农村的政权建设
C.将农民经济生活纳入国家计划体制
D.为国家工业化建设提供劳动力资源
32.罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。
《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时 （ ）
A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B.平民采取有效方式争取自身权益
C.贵族让步在法制发展中起决定作用
D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
33.有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。
那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。
这说明 （ ）
A.生产领域出现革命性变化
B.工业革命推动妇女解放
C.重工业成为国民经济主导
D.家庭手工业已不复存在
34.20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。
这一现象
（ ）
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
35.
右图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是
（ ）
A.冷战结束
B.华约解体
C.北约东扩
D.欧盟扩大
第Ⅱ卷（非选择题）
本卷包括必考题和选考题两部分。
其中40、41题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第45-48题为选考题，考生根据要求作答。
40.（25分）阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝建都北京后,原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁,东北地区出现“沃野千里,有土无人”的状况。
清廷把东北地区视为“龙兴之地”,在此设盛京、吉林、黑龙江将军,实施军事化管辖,设置关口,长期禁止关内人口迁居。
往来须持有官方颁发的路票。
“移民之居住有禁,田地之垦辟有禁,森林矿产之采伐有禁,人参东珠之掘掳有禁”。
从乾隆年间开始,山东、河北等地“闯关东”者日盛,“每查办一次,辄增出新来流民”,他们“不但不肯回籍,抑且呼朋引类,日积日多”。
清廷对东北地区时开时禁。
——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》等
材料二 1689年的中俄《尼布楚条约》,划定了清朝与俄国的东段边界,但直至19世纪初,黑龙江以北数十万平方公里的土地上,居民不足1万人,第二次鸦片战争时,清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》,清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。
新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建布铺。
仅十余年,呼兰地区已是“三城相望,粮产丰饶,商贾因之麇（群）集,汉民居户不下十有余万”。
1904年,清政府全面开放东北各边荒地;1907年,设奉天、吉林、黑龙江三省。
1908年,仅奉天一省人口已达1100万人,1911年,清政府制定了东三省移民实边章程。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识,概括清朝东北地区移民过程的特点。
（12分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识,简析移民东北的历史作用。
（13分）
41.（12分）阅读材料,完成下列要求。
材料 世界近代史教材目录对比（节选）
目录A
第一章 17世纪英国资产阶级革命
第一节 革命的社会经济前提
第二节 斯图亚特王朝的反动统治革命形势的成熟
第三节 革命的开始第一和第二次内战共和国的建立
第四节 共和国时期的阶级斗争
第五节 克伦威尔的独裁统治
第六节 斯图亚特王朝复辟和1688年政变
第二章 （略）
——摘编自《世界通史·
近代部分》,1972年版
目录B
第一章 16世纪资本主义曙光下的西方·同一时期东方中国和日本
第一节 世界地区隔绝状态的突破·商业革命
第二节 文艺复兴
第三节 宗教改革
第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命
第五节 16世纪的中国与日本
第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界
第一节 17世纪英国革命·1689—1742年的英国
第二节 （略）
——摘编自《世界史·近代
史编》,2011年版
比较两份目录并结合所学知识,指出其中一处不同,并分析出现这种不同的原因。
（所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点正确,合理充分。
）
请考生在45、46、47、48题四道题中任选一道作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45.（15分）历史上重大改革回眸
材料 秦汉时期山林属国家所有,不允许私家占有山林湖泊。
东晋以后,巨室大族在南方擅占山泽,晋成帝颁布了“占山护泽,强盗律论”的禁令,但难以执行。
豪强之家违法占山封水,政府无力制裁,平民百姓却无此特权,“富强者兼岭而占,贫弱者薪苏（柴薪）无托”。
南朝宋孝武帝实行改制,允许私家合法拥有山泽产权:
按官阶等级设限,第一、二品可占山三顷,依品级递减,九品及百姓占山一顷;“若先已占山,不得更占;先占阙（缺）少,依限占足”。
私人合法取得山林产权后,山林开放成为常态,产权国有与私有并存。
——摘编自赵冈《中国历史上生态环境之变迁》
（1）根据材料并结合所学知识,概括南朝山泽管理制度改革的背景。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,说明南朝山泽管理制度改革的作用。
（9分）
46.（15分）近代社会的民主思想与实践
材料 1940年3月,中共中央发出党内指示,强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。
指示规定,在政权的人员分配上,“共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。
并指出,共产党在政权中的领导作用,是要靠党员的质量来保证的,而不必有更多的人数,不是要盛气凌人地要人家服从,而是要以党的正确政策和自己的模范工作,使别人愿意接受我们的建议。
各抗日根据地比较认真地贯彻了三三制原则,在陕甘宁边区,1941年根据三三制原则进行了改选,党外人士担任乡以上干部者有3592人,占总数三分之二。
根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等
（1）根据材料并结合所学知识,概括抗日根据地政权实行三三制的原因,并指出三三制政权的特点。
（8分）
（2）根据材料并结合所学知识,概括指出实行三三制的主要意义。
（7分）
47.（15分）20世纪的战争与和平
材料 第二次世界大战期间,日军入侵缅甸,驻缅英军节节败退。
1942年2月,由精锐力量组成的中国远征军入缅,与日军作战,在仁安羌作战中,中国远征军与敌浴血奋战,解救出被围英军,轰动英伦三岛。
英军在战局不利的情况下,放弃缅甸,向印度撤退,中国远征军掩护英军,并分别撤至印度和国内,中国大后方重要的对外陆路通道滇缅公路被切断,滇西一度被日军占领。
1943年10月,中国远征军与盟军配合,反攻缅北和滇西,在密支那战役中,中国军人组成敢死队,绕到敌军背后,与正面部队同时发动进攻,使敌人腹背受敌,溃败逃跑,日军指挥官绝望自杀。
中国远征军兵力总计达40余万人,伤亡接近20万人,以巨大的牺牲换取了最后的胜利。
——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
（1）根据材料并结合所学知识,指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。
（9分）
48.（15分）中外历史人物评说
材料 甲午战败后光绪帝痛感危亡在即,锐意变法,他曾对庆亲王奕劻说:
“太后若仍不给我事权,我愿退让此位,不甘作亡国之君。
”1895年6月,光绪帝读康有为的上书深受启发,遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的诏令。
1898年6月11日,慈禧太后面告光绪帝:
“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定,良是。
今宜专讲西学,明白宣示。
”于是,光绪帝颁布了变法诏书。
15日,慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍,并令授任新职的高官大员,须向慈禧太后谢恩。
16日,光绪帝在一度“战栗变色”后,仍如期召见康有为,商讨变法事宜。
9月4日,光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等6人革职,后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识,概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。
（8分）
（2）根据材料并结合所学知识,评价戊戌变法中光绪帝的作用。
（7分）
答案解析
24.C 周代实行的分封制是在王畿以外的广大地区封邦建国,受封的诸侯国在政治上服从周王室。
由题干可知,诸侯国在文化上,如礼仪和语言方面,也与中央政府保持一致。
周王室和中央政府在“王畿”地区,即周人的统治中心区域,西周的统治中心即都城是镐京,今陕西西安,故选C。
25.D 儒家伦理强调“尊尊、亲亲”,这些观念或原则对中国古代政治产生重要影响,秦律规定“私拿亲子财物无罪”,说明渗透着儒家伦理的“亲亲”观念。
而晋律又规定“私拿养子财物同样无罪”,说明“亲亲”观念得到强化,故选D。
私拿养子和亲子的财物属于其权利受到侵犯的问题,而不是权利相同,故A不正确。
“血缘亲情逐渐淡化”和“宗族利益受到保护”在材料中并未体现,故B、C不正确。
26.A 由材料可知,交子的产生是因为“蜀民以铁钱重,私为券”,而不是产生于民间的商业纠纷,故B不正确。
材料中并未提及富商社会地位的提高,只是讲了他们之间的商业纠纷问题,故C不正确。
经济重心的南移虽是北宋时期的历史现象,但材料中并未体现,故D也不正确。
27.B 明朝内阁并不是法定的中央一级行政机构,只是皇帝的侍从顾问机构,虽然明朝中后期内阁地位提高,权压众臣,六部几乎成为内阁的下属机构,但六部是国家法定的行政机构,不可能出现内阁取代六部的现象,而题干中也没有相关信息,故C不正确。
内阁首辅之所以能操纵朝政,权倾一时,实际上是在行使皇权,因为阁臣的升降,其职权大小取决于皇帝,即权力来源于皇帝,这正是明朝君主专制加强的表现,故A、D不正确。
28.B 由题干可知,资产阶级维新派的政治目标是要变革中国的政治制度,即“更官制、设议院、改试令”,“易西服”是改制的开端,为改革的总体目标服务,故B正确。
题干中并未体现A、C、D的相关信息。
29.C 1926年的中国正处于北洋军阀统治时期,政治上独裁黑暗,但一些军阀却标榜民主,以此显示在政治上的进步,赢得人心,维系自身地位,这样的历史现象正是民主观念深入人心的反映,说明民主思想已经成为社会潮流。
A、B、D都是现象,不能体现本质。
30.A 20世纪30年代,日本大举侵华,中日民族矛盾逐步成为当时中国社会的主要矛盾,同时也冲击了华盛顿体系,动摇了第一次世界大战后确立的亚太地区的国际格局。
代表中国的顾维钧在国际会议上提出的主张中,有警示世界大战爆发的可能性的意思,有批评列强对日绥靖的意思,也有敦促列强维护远东和平的意思,但这些不是他的主要目的,从题干中“要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动”,可知他的主要目的是站在民族的立场上,争取国际上的支持和帮助。
故A正确。
31.C 1949—1952年是国民经济的恢复时期,1953年后经济政策的主要目标不是恢复经济,而是向社会主义过渡,建立社会主义经济体制,故A不正确。
粮食的统购统销政策与农村的政权建设无关,也没涉及农民的进城问题,故B、D不正确。
由题干中“实行粮食计划收购”“国家严格控制粮食市场”的信息,结合“过渡时期”农业的社会主义改造的相关史实,可知当时正是社会主义计划经济体制的形成时期,故C正确。
32.B 据所学知识,公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,从此,审判、量刑皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制,平民利益得到保护。
但罗马法仍是维护奴隶主贵族利益的,仍是贵族意志的体现,故A、D不正确。
由题干可知,《十二铜表法》的制定是平民反对贵族斗争的成果,故C不正确。
33.A 由题干提供的历史情境可知这是英国工业革命期间生产领域的变化,工业革命实现了机器生产取代手工劳动,这是工业革命的重大影响之一,也是工业革命的标志性成就。
材料中并未体现妇女解放,而重工业成为国民经济的主导是第二次工业革命的影响之一,故B、C不正确。
家庭手工业至今依然存在,只不过不是工业生产的主要形式,故D不正确。
34.C 1929—1933年世界经济危机破坏性极大,被称之为“大萧条”,带来了深刻的社会危机,给民众心理造成重大影响,引发了精神危机,对现实生活失去信心的民众希望通过文学艺术活动逃避现实或寻找精神寄托。
由题干可知电影艺术正是起到了这样的作用。
电影艺术的繁荣并不取决于经济繁荣,故A不正确。
而“轻歌曼舞的幻想型影片”并不是现代主义艺术的特征,故D不正确。
35.D 两极格局结束后,世界政治和经济发生重大变化,世界格局出现多极化趋势,暂时形成一超多强局面,美国想建立单极世界主导全球,北约东扩是其重要战略。
波兰于1999年加入北约。
多强中的欧盟也在扩大,2004年波兰加入欧盟。
图片中的十二星旗是欧盟的标志,故D正确。
40.【解析】第
（1）题,答案主要来自材料,根据材料逐一归纳概括。
第
（2）题,属于分析说明类题型。
需依据材料中的移民活动及清政府的移民政策,再结合所学知识分析移民东北的历史作用。
答案:
（1）清政府由禁止到时开时禁再到鼓励;由自发移民为主到政府主导为主;移民政策受外来侵略影响;移民主要来自邻近省份;移民禁而不止,规模逐渐扩大;从非法移居到合法定居、生产。
（12分）
（2）缓解关内人口压力;增加政府收入;加强对东北地区的管理;促进民族融合、文化交流和先进技术的传播;有助于抵御列强侵略;促进东北开发。
（13分）
41.【解析】从目录A来看,1972年版的世界史教材在叙述近代史时是从17世纪英国资产阶级革命开始的,第一章讲了英国资产阶级革命的前提和经过,从目录B来看,2011年版的世界史教材近代史编则是从16世纪资本主义曙光下的西方讲起的,第一章讲述了西方的商业革命、文艺复兴、宗教改革、尼德兰革命等重大事件。
所以两份目录的最大不同是对世界近代史开端的划分不同。
第一问可回答之所以对世界近代史开端有不同的认识,究其根源是所持的历史观不同,目录A体现的是革命史观或阶级斗争史观,目录B体现的是近代化史观。
历史观的更新会受到时代变迁的影响,根据材料中的时间信息“1972年”和“2011年”并结合时代背景分析原因。
答案:
示例:
不同之处:
世界近代史开端不同。
目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端,目录B以16世纪的世界为开端。
（4分）
原因分析:
从教材出版时代角度分析。
目录A编于20世纪70年代初的中国,当时正是“文化大革命”期间,历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。
这种对世界近代史开端的认识,反映了当时的时代特征。
（4分）
目录B编于改革开放之后,思想领域拨乱反正,与外部世界的交流增多。
历史研究的视野更加开阔,从更宏观的角度认识世界近代史开端。
目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。
（4分）
45.【解析】第
（1）题,依据材料信息“东晋以后,巨室大族在南方擅占山泽……政府无力制裁,平民百姓却无此特权”等分析归纳。
第
（2）题,可依据材料信息“允许私家合法拥有山泽产权”“私人合法取得山林产权后,山林开放成为常态”等,结合所学过的经济改革的相关知识来分析其作用。
答案:
（1）北方战乱,人口南迁;豪强大族擅占山泽,百姓无权享有山泽之利。
（6分）
（2）确定山泽占有私有制;缓解山泽占有的矛盾;保护了官僚阶层的经济利益;推动南方开发,促进社会经济发展。
（9分）
46.【解析】第
（1）题,需结合抗日战争的时代背景分析抗日根据地实行三三制的原因,可依据材料信息“政权的人员分配上”“共产党在政权中的领导作用”“不是要盛气凌人地要人家服从”等信息归纳三三制政权的特点。
第
（2）题,要结合对三三制政权实行的原因和特点的分析以及所学知识来回答。
答案:
（1）原因:
巩固抗日根据地;抗日民族统一战线需要调动各阶层的积极性,实行民主。
（4分）
特点:
中国共产党领导,各阶层联合;民主协商。
（4分）
（2）广泛团结了抗日力量,调动各阶层积极性;保证了各阶层民主权利;根据地人民民主政权得到巩固。
（7分）
47.【解析】第
（1）题,结合第二次世界大战和中国抗日战争的相关史实,依据材料信息“1942年2月”“日军入侵缅甸”“英军……放弃缅甸”“中国远征军与盟军配合”等进行归纳概括。
第
（2）题,在分析中国远征军入缅作战背景的基础上,结合材料中关于远征军作战的经过分析其军事意义和政治意义。
答案:
（1）日军大举进攻东南亚,美、英处于守势;国际反法西斯联盟已形成;中国抗日战争处于相持阶段。
（6分）
（2）军事意义:
消灭了日军有生力量;保存了盟军反攻的实力;打通了中外国际交通线。
（4分）
政治意义:
表现出中国军队的英勇善战,增强了民族自信心,提升了中国的国际地位。
（5分）
48.【解析】第
（1）题,提炼解读材料有效信息,逐条归纳光绪帝为变法采取的措施。
第
（2）题,在解答第
（1）题的基础上,结合戊戌变法的史实评价光绪帝的作用。
答案:
（1）重视和采纳维新派的改革建议;颁布变法诏书;重用维新派人士;抵制顽固势力对变法的阻挠。
（8分）
（2）变法的最高领导者,推动变法实施;争取慈禧太后支持并有所抗争;无力保证变法持续进行。
（7分）
关闭Word文档返回原板块
升级会员 