绘画心理树图片.docx
《绘画心理树图片.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绘画心理树图片.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![绘画心理树图片.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/26/9db8abdd-4da5-493f-9825-44010e9c7fe9/9db8abdd-4da5-493f-9825-44010e9c7fe91.gif)
绘画心理树图片
注意几点
1不要随意分析画
2要与当事人反复沟通确认画的内容与含义
3作为了解当事人基本情况的一种辅助手段非唯一
4当作了解疗效的一种手段图画技术应用起来很便捷,但对它的解释应该谨慎。
一是要由专业人员来解释;二是作画者本人的解读很重要。
5、只凭书本上的标准就去给别人测试、解释,是一种不专业、不严肃的做法
图画心理学的基本理论
第一:
表达自我,表达潜意识工具。
第二:
画图是一种投射技术语言画画
第三:
表达丰富,表现能力更强
特点
第一,图画容易测出人们潜意识技术\因为图画技术给出的指导语是非常简单的,给人们留有足够的想象空间,可以让人们自由地表达自己。
第二,让人们充分地表达自己,提供了表达个体差异的机会,也让人们更好地说明自己。
第三,适用性:
手不需要文化程度\并且适用于更广大的年龄阶段和群体。
第四,图画很难有统一的模式和客观的判断标准。
放松后作画
请画一棵树
每人介绍树:
树名、果实名、季节、作画时心情
怎样从心理学角度分析一幅图画?
画面大小
画图面积大小
画面非常大
有可能是一种攻击性倾向;有可能因为内心的无力感而表现出的外在防御机制;
表现出情绪化、躁动的倾向
画面非常小
(表现出对自我评价较低;表现出拘谨;胆怯和害羞的倾向;
可能缺乏安全感;可能情绪低落;可能有退缩的倾向)
画面位置
画面位置
处于纸的中间,这是最普通的情况,它代表了安全感、自信;处于纸的正中央,可能表明没有安全感,在人际关系上比较固执。
折、比
处于纸的上部,表明高层次的抱负,会努力达到目标;也可能代表一种乐观,有时是一种不合理的乐观。
上部且小:
心理能量低
处于纸的下部,没有安全感,或缺乏自信,需要外部支持;依赖他人,害怕独立;逃避尝试新的东西,或者沉迷在幻想中。
边缘下部:
没有安全感、缺乏自信
用笔力度
用笔力度
有力的笔触:
表示思维敏捷、自信、果断
特别用力
1、自信、有能量、有信心;
2、神经绷紧;可能代表攻击性或脾气暴躁;
3、代表器质型病变,如脑炎、癫痫等。
轻微力度
1、代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感;
2、代表不能适应环境;
3、代表低能量水平。
断续、弯曲的笔触
1、表示犹豫不决;
2、表示依赖和情绪化倾向;
3、代表柔弱与顺从。
线条特征
线条特征
长的线条
表能较好地控制自己的行为,有时会压抑自己。
短的线条
短而断续的线条表示冲动性。
明显的线条方向
强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向或女性化;强调竖向直线代表自信、果断;线条过于僵硬代表固执或攻击性;不断改变笔触的方向代表缺乏安全感。
颜色
很多学者提到颜色的心理学意义。
罗夏提出颜色是人们情绪生活的核心,由此他在墨渍测试中使用了彩色图案。
一般说来,暖色调象征温暖、热情、能量。
冷色调象征冷漠、无能量。
但对于每一种颜色代表什么意义,可以更多地倾听作画者自己解读。
如果过度使用一些颜色,可能代表以下信息:
过度使用红色,可能与分愤怒情绪有关;
过度使用暗色系,可能与忧郁情绪有关;
过度使用鲜艳颜色,可能有急躁症倾向;
过度使用很淡的、几乎看不清的颜色,可能想要隐藏自己。
一幅画中使用颜色的多少,也有不同信息。
如是单色或两种颜色,整体来说表面淡漠。
如是三色至五色,则是正常的、大多数人的选择。
如果超过五色,则要寻找原因,因为超过五色,图画会显得繁复,可能有一种急躁倾向。
需要询问具体原因。
画的过程
最先画的部位或事物,最关注
铅笔作画:
如果有很多图擦的痕迹,表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个性,或是对自己不满,或是情绪焦虑,或是想要隐瞒真实自我。
如果作画者花了很长时间去画一幅画,表明作画者不愿意表现真实自我,在哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。
把不满意的画撕掉,这表明作画者追求完美的倾向;再画得不满意的画稿上继续作画,这表明作者为达到目的不在意挫折。
如果做画者画到中间时要求换纸,有时是因为被画出来的真实内容吓一跳,重新画其实是进行整饰的过程。
怎样分析树木人格图?
画树
通过画树,可以考察一个人的成长历程,可以反映一个人对成长的感受。
据一些学者的研究,画树更容易表现一个人对于自我负面的感受,可以让人表现比较原始、较基本的层面。
树:
现实、想象、是否变形
果实:
大小、多少、几种果实、果名与树名一致
季节:
季节与果实关系、春夏秋冬
作画时心情
树冠和树枝
树冠和树枝的匀称、优美、比例恰合,代表一个人发展的平衡。
树冠和树枝的变化程度、大小、形状,传递着成长信息以及与环境的关系。
树冠的变化大、多,往往是个体成长过程中变化大的表现。
树冠伸展舒畅,常代表发展的顺利。
用笔简洁流畅,代表作画者思维的流畅性、高智力或做事风格干脆利落。
用繁复的笔反复描画枝叶的细节,表明作画者有一定的强迫性或追求完美。
1.树冠巨大型
有强烈的成就动机;
有雄心壮志;
有自豪感,有时自我赞美。
2.小树冠性
在学前儿童画中常见;
学龄儿童如画此形状,有发展障碍的可能;
成人画中,则是幼稚性、退化性的象征。
3.倒心型
可能缺乏创造性;
没有攻击性;
有犹豫不决的倾向;缺乏持久的毅力。
4.单独生长的枝叶
在成长过程中可能受过刺激;
部分发展受到限制;
有冲动倾向;
但如果是新生的树枝,则表明新的行为或新的发展方向。
5.圆圈状的树冠
成长过程中,一直把能量消耗在某个方面;
缺乏方向性。
6.杨柳状下垂的树枝
作画者关注过去,能力都流往过去;
怀旧、恋旧风格;
发展过程中停滞在某一阶段;
对过去发生的一些事情有内疚心理。
7.横向生长的树枝
愿意滋养、养护他人;
愿意主动与人交往。
8.向上生长的树枝
正在成长;
积极向上的成长;
正在寻找向上发展的机会。
9.明确如路径的树
有明确的计划性;
做事有毅力,有始有终。
10.断续的枝条
有很多想法,但缺乏行动力;
停留在想的阶段,难于付诸实施;
爱梦想、爱幻想;
常有不切实际的想法。
11.树枝折断
在成长过程中遭受过创伤;
付出的努力遭到失败;
伤心感、沮丧感。
12.T型树冠
有较强的攻击性
13、比树干还粗的树枝
代表匮乏感;
过分地追求从环境得来的满足感。
14.粗树干上的小树枝
无法从环境中得到满足
15.被细致描画的枝叶
表明作画者的强迫性倾向,一旦开始做一件事就
无法停止,哪怕自己已经厌烦;
过分关注细节;
追求完美。
树干
树干反映成长和发展上的能量、生命力。
树干的疤痕是成长过程中受到创伤的标志,从它所处的位置可以对其创伤年龄进行大致判断。
树干的粗细代表生命力的旺盛程度,过细的、像一根线一样的树干,往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑,粗大的树干代表着旺盛的生命力。
树干越往上越细、最后收于一点,可能代表生命力的衰减。
1.断续型
具有动性;
易受感情刺激;
容易有报复心理。
2.曲直型
有心理创伤体验;
有某种压抑感;
防御机制较强。
3.直曲型
对儿童而言,这可能代表适应困难,易与环境产生矛盾;
对成人而言,这可能代表创造性,但遇到挫折易逃避。
4.弯曲型
情绪快乐;
任性;
以自我为中心。
5.在顶部扩展
随着年龄的增长,活力越足,兴趣越增加。
6.粗大的树干
充满活力;充满生命力。
7.顶部收于一点
一目标为导向,实现目标是生活的全部意义;
实现目标后并没有发现自己想要寻求的,处于情绪低落状态。
8.在底部生长
退缩倾向;
情绪低落;
对生活失望。
9.在顶部有少量的生长
关注未来;
对未来抱有希望;
不管住过去。
10.纤细的树干
成长中缺乏支持的力量;
渴望关爱和支撑;
能量不足。
11.有伤疤的树干
在成长中的创伤;
能量在有伤疤的地方回旋,要花很多力气去解决问题。
12.没有树干
情绪低落;
没有生存的意愿,甚至会有自杀念头。
13.被风吹得歪斜的树
感受到来自外界的强大压力。
14.上下大、中间小的花瓶型
擅长具体思维;
讲求实际;
苦干、勤奋、努力。
树叶
茂盛的树叶代表生机勃勃,树叶稀少代表活动不足,没有任何叶子的枯树代表生命的失落感。
另外,叶子的大小也有不同含义。
1.大叶型
有依赖感;
不愿意独立;
容易相处。
2.针叶型
缺乏滋养;
尖锐或刻薄;
不易相处。
3.手掌型
有同情心;
愿意与人接触;
对人热情。
4.树叶浓密
代表生命力旺盛;
有活力;
能量大.
5.树叶稀少
生命力不足;
活力不够;
能量低.
6.没有树叶(枯树)
生命力严重不足;
没有活力;
有衰竭感;
生命的失落感、空虚感。
7.树叶掉落
象征着倾向于养育来源,如对父母、家庭等的依恋;
依赖性;
如果是在收集树叶,则表明想从父母或家庭中得到爱和温暖;
如果是在烧树叶,表明爱的需求得不到满足,转而变得愤怒、
气愤。
树根
树根是树深埋在土里的部分,它又是吸收养料的重要部分。
它象征着过去的成长、最初的成长。
树根暴露在外,象征着对过去的不停挖掘和回忆。
1.树根暴露
关注过去;
心态不成熟;
没有足够的自信心;
内心中有很多纠葛,想要整理清楚;
回顾过去的经验,已解决目前的问题。
2.树根向左面膨胀
代表某种情感压抑;
与母性的特殊联系。
3.树根向右面膨胀
在人际关系中较难信任他人;
与父性的特殊联系。
4.树根左右膨胀
对儿童来说,可能会在学习、理解力方面遇到困难;
对成人来说,可能会有智力迟钝;
禁止、压抑自己。
5.枯死的树根
对早期生命和成长阶段的感受是沮丧的;
情感上干涸的感觉。
果实
果实的多少、大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等。
1.掉落的果实
伤害事件,身心、这些事件严重地影响其成长、价值观或信念,遭受拒绝、被抛弃(父母离异)负疚感,罪恶感。
这种情况被称为“坠落天使症候群”。
受到过强暴或暴力伤害的创伤,可以从果实掉落的原因、腐烂程度考察。
掉落的原因
被风吹掉:
是被自己无法控制的外界因素造成了伤害。
被人摘掉:
是被人为的因素造成了伤害。
腐烂的程度
仍可以吃:
愈合的、恢复中。
作画者觉得自己仍是一颗“好果子”。
已经腐烂:
已经造成了深深的、永久的伤害,这种伤害继续影响着成长。
有时作画者觉得自己就是那腐烂的果实,无可救药。
2.果实的成熟度
果实的成熟程度代表人生发展的不同时期;
正在开花,代表仍处在生命的耕耘期,需要付出很多努力;
刚刚结果,代表处于有所作为的初期;
青涩的果实,代表虽然有了一定成绩,但仍需要付出很多努
力,还不到享受和收获的时间;
成熟的果实,代表到了丰收、享受的时间。
3.果实的数目
果实的数目是值得注意的,果实的个数虽是随手画出的,但人的潜意识一般都会把果实个数与某些现象联系在一起。
如大的果实个数可能和重大目标数目之间一致;掉落的果实数可能和受到伤害是的年龄一样等。
作画者本人更能解释果实树木的含义,咨询师可预期一起挖局内在含义。
4.大而多的果实
有较多的欲望和目标;
有信心实现自己的目标;矛盾
5.大而少的果实
有明确的目标;
把自己的精力集中在有限的几个目标上;
知道什么对自己最重要;
有信心实现自己的目标。
6.小而多的果实
欲望、目标、需求、没信心
7.小而少的果实
对自己的评价不高;
不相信自己能做出大的成绩。
8.没有果实
树皮
树皮是输送养料的通道,它记录着成长的沧桑。
破烂的树皮(人的皮肤)
遭遇艰辛、曾经历磨难。
反复描画的树皮(焦虑不安完美)
树上的动物
树上出现动物时,每一种动物都代表了作画者人格中的某个方面,需要和愿望。
每个人对动物的看法不同,即使对同一种动物也有不同看法。
鸟
渴望自由、巢中小鸟
鸟巢
依赖性
被养护
3.树洞中的动物、毛毛虫
看望自己有一个温暖的环境,是自己得到很好的照顾;
渴望得到爱;
依赖性。
松鼠
感情或物质上曾遭受过剥夺;
希望能为自己的将来囤积某些东西
附加物
附加物一般都是有含义的,可以和作画者一起挖掘。
秋千
一般秋千是吊在某一根树枝上,这表明把生命的全部或最重要的方面寄托在某件事或某个方面。
人在树上荡秋千,可能表示牺牲别人来面对生活某方面的压力。
树上的房屋
表示想在险恶的环境中寻找一个安全的庇护所。