部编版道德与法治三年级上册考点大全.docx

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部编版道德与法治三年级上册考点大全

部编版道德与法治三年级上册考点大全

第一单元快乐学习

1从(出生)到(现在),我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。

3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。

4.(做事)也能长本领;我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5.好书很吸引人;(读书)也是一种快乐的学习活动。

6.每个人在学习过程中都会遇到一些(困难);这些困难就像我们学习中的“(拦路虎)”。

7.小学阶段良好的学习习惯主要有:

养成按时作息的习惯,养成认真做作业的习惯,养成独立学习的好习惯。

8.现代社会要求我们要形成(全民学习)(终身学习)的学习型社会,促进人的全面发展。

9.我们天生爱学习;在学习方面每个人都有自己的(长处);我们都能学得好。

10.学习是一项(脑力劳动),不是一学就成,要掌握它的(规律)。

11.“(问题)”是最好的老师。

要想学得好;就要多在心中画(问号)。

12.怎样和时间交上朋友了吗?

(合理安排时间和充分利用时间)

13.学会合理安排时间并利用时间,努力做到学习、游戏、休息都有定时,有计划、有规律地作息。

14.学习的途径是书本、同学、生活、老师、长辈、野外玩耍、做事……

15.终身学习,讲的是人的一生都要学习,从幼年、少年、中年、直至老年。

16.只要合理安排和利用时间,就能提高学习(效率)。

17.我们要合理安排(学习)、游戏、(休息)的时间。

18.留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西。

19、生活中处处都有(学问),到处都有我们学习的(场所)。

1.例举学习的快乐:

答:

(1)学习知识能感受到快乐。

(2)学做家务能体会到快乐。

(3)学习特长本领能体会到快乐。

(4)课外阅读能体会到快乐。

……

2.遇到学习中的“拦路虎”怎么办?

答:

(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。

(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。

……

3.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?

答:

(1)没有找到适合自己的学习方法。

(2)不虚心学习。

(3)没有毅力,不能坚持学习。

4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。

你怎样看待这样的想法?

答:

这样的想法是不对的。

因为在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。

会提问题,说明你在认真听讲,积极思考。

就算你提的“傻问题”,老师和同学也不会嘲笑你的,不要感到难为情。

5.怎样才是一个爱提问题的孩子?

答:

(1)常带着问题去学习。

(2)敢于向老师提出问题。

(3)常和同学一起讨论问题。

(4)经常就常见的事情向父母提问。

6.我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案?

答:

(1)向别人请教。

(2)查阅相关资料。

(3)实地调查。

(4)在网络上搜索资料。

……

7.有哪些学习的好方法?

答:

(1)独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯。

(2)与同学共同讨论学习。

(3)做实地调查,能学到许多书本上学不到的知识。

(4)善于观察和发现,对同一个问题从不同角度多想一想。

……

 

第二单元我们的学校

1.我们学校的校名是:

小学建校时间:

年校训:

2.学校是我们成长的天地、学习的地方。

从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。

3.生活中到处都有我们的(老师)。

4在学校我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。

5丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

6学校是我家,环境靠大家。

7我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。

8我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,是人才的摇篮。

9我们的校园是我们心中的乐园

10学校是(学习)的地方。

学校作为一个(教育)基地,为社会做出了很大的(贡献)。

11同学之间要相互(帮助)、(团结)友爱。

12对老师的做法不理解或接受时,怎么办?

(学会理解老师。

学会与老师沟通。

13.学校里的各位老师为了我们的(健康成长),付出了许多(辛勤的劳动)。

14.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

15.在学校生活中,遇到问题应该找哪个部门?

广播稿(大队部、广播站),教室门锁、窗户等损坏(后勤处、总务处),同学受伤(医务室),借书(图书室),捡到失物(大队部),食堂问题(后勤处、总务处),对学校的好建议(校长室)

我们用什么方式表达对老师的爱呢?

答:

①给老师做个贺卡,写上我们的心里话。

②给喜欢的老师画张像。

③给老师发个电子贺卡。

④给老师送朵花。

……

如何保护我们的校园?

答:

1.爱护教室里的课桌板凳,不损害公物;2.不践踏草坪,不攀枝折花;3.及时打扫卫生,注意维护校园环境;4.遇到不爱护校园环境和不文明的现象要及时阻拦。

 

第三单元安全护我成长

1.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。

父母要承担孕育、养育我们的责任。

我们应该在这样的呵护下,学会珍惜生命、健康成长。

2.妈妈孕育我们的过程,多么艰辛,我们感激、体谅妈妈。

3.爸爸妈妈在养育我们的过程中,爸爸妈妈付出了无数心血。

我们要衷心地感谢和报答他们。

4.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。

5.我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。

我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的生命。

6.如果不下心让身体受到伤害,不仅要(承受)巨大的痛苦,还要(面临)生活中的种种不便和困难。

7.我们的生命来之不易

8.学游泳时,下水前要先做热身活动。

9通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。

我们要遵守交通规则,注意交通安全。

高高兴兴出门,平平安安回家。

10汽车要走机动车道,自行车要走非机动车道,行人要走人行道。

11横过马路要走斑马线,车辆行人都要靠右走。

12火警电话119,报警电话110,急救电话120,国际呼救信号SOS。

13交通规则是交通顺畅和人身安全的保证,遵守交通规则,人人有责。

14当你走在路上遇到红灯时,你应该停止行走,遇到绿灯时,你应该继续行走。

15汽车前面的两只大眼睛起到照明作用,汽车两侧黄眼睛起指明方向作用,汽车尾部红眼睛起刹车作用,汽车尾部白眼睛起倒车作用。

16.学游泳应该由家长带领去规范场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样做能让你远离溺水的危险。

17未成年人发现有人溺水,不要贸然下水营救,应立即大声呼救,或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

18当我们遇到危险时,应该以安全脱险为第一原则。

19家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或泡沫灭火器灭火。

1你知道酒驾带来的危害吗?

如果是你会怎么劝说这位爸爸?

答:

酒后千万不能开车,太危险了!

不仅家人不安全,还有可能撞到别人。

请一个代驾来替我们开车吧!

2.火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。

(1)烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。

(2)如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。

用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。

(3)从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。

(4在户外遇到大灾时,选择逆风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避。

身上看火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。

3.火灾原因:

很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。

(1)冬季取暖,易燃物应与火源保持安全距离。

(2)在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西,更不能燃放烟花爆竹。

(3)在郊外,不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。

4.A.炒菜时油锅起火了。

(用锅盖盖住灭火,关闭火源。

)B.放鞭炮点燃了草丛。

(及时报警,阻断火源。

)C.家里电器插座老化、冒火花。

(截断电源,及时更换,通知专业人员维修。

5.发生火灾怎么办?

答:

打火警电话“119”,报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质火势大小。

有无人员被困,报警人姓名等。

6.危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到我们的生命。

7.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能,就能预防各种事故的发生。

8.父母不在家,突然有人敲门要送书,让你开门怎么办?

答:

1.看清来人自己是否认识;2.确认不是熟人后,说可以把书放在门口并表示感谢,等父母回来后再取。

9.你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?

遇到类似情况你怎么处理?

答:

陈宇一是懂得遇事冷静,有智慧地处理问题;二是在保证自身安全的情况下,及时报警。

10.如何正确对待陌生人?

答:

①不要轻信陌生人,不管他说什么理由都不能上陌生人的车,不能跟陌生人走。

②不能喝陌生人给的饮料,不能吃陌生人给的食物。

③可以给陌生人指路,不能给陌生人带路。

④不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你,都不能接受,更不能跟他走。

⑤自身的隐私部位别人不能随意触碰。

 

第四单元家是最温暖的地方

我们的家庭一般是有(父母)和(子女)两代人组成的小家庭。

2、(家庭)是我们的第一所学校,(父母)是我们的第一任老师。

父母(爱护)子女,子女(孝敬)父母,年长的(照顾)年幼的,年幼的(尊敬)年长的,这些都是中国人的优良传统。

3、我称呼爸爸的哥哥是(大伯),称呼妈妈的妹妹是(姨妈)。

4、母亲节是每年(五月的第二个星期日),父亲节是每年(六月的第三个星期日)。

5.我们都爱自己的父母;但需要(表达);需要(行动)。

;比如和爸爸去(买菜、洗脚、端茶……);帮妈妈(摘菜、洗菜、捶背……)。

6孝敬老人是中华民族的传统美德。

7爸爸妈妈很关心我们,但有时的想法和我们不一样,我们应该理解。

8父母的爱无处不在,只要留心,我们就能体会得到。

9我要做爸爸妈妈的(小帮手),不做爸爸妈妈的(小烦恼)。

10“年夜饭”又称“团圆饭”,是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。

这一天人们准备辞旧迎新,一家相聚,共进晚餐。

一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。

1.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?

你该怎么做?

这样做:

⑴多与家长谈心,养成和家长交流的好习惯。

⑵对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通。

选择合适的时间,选择好需要沟通的问题,选择“座谈会”的形式,使家长容易接受交流和沟通。

(3)学会换位思考,体会父母的委屈和伤心。

2.父母有什么不良嗜好?

为什么要帮助父母改掉其他不健康的习惯?

答:

爱父母并不是要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。

3.我国与“家”有关的传统节日

节日名称时间主要活动意义

春节正月初一吃饺子、放鞭炮、贴年画全家团圆

元宵节正月十五吃元宵、观花灯、猜灯谜全民欢庆

清明节阳历4月5日前后祭扫祖坟,踏青游春纪念逝去的亲人

端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟纪念屈原,弘扬爱国精神

中秋节农历八月十五吃月饼、赏月全家团圆

重阳节农历九月九登高、赏菊、饮酒尊敬长辈

 

4语言文字中的家。

女儿出嫁了。

(猜一字:

家)

一个小家庭,仅仅一口人。

(猜一字:

合).

一家十一口。

(猜一字:

吉)

一家十一口,一家二十口,两家合一起,万事都不愁。

(猜一字:

喜)

6成语里的家:

合全家欢乐:

指全家人都开开心心。

子孝双亲乐,家和万事兴:

儿女孝顺,父母就会感到快乐;家庭成员关系和谐,事事就都顺心如意。

家书抵万金:

家里寄来的信比黄金还要珍贵。

通过这些成语和谚语,发现中国人最重视(家庭和亲人)

祝福家庭的成语:

天伦之乐,和和美美、家幸福、万事如意、儿孙满堂

7.爸爸妈妈很辛苦,我们要为父母做些力所能及的事,你认为可以做哪些是减轻他们的负担?

答:

1.自己洗脸、穿衣服、刷牙;2.可以帮妈妈打扫卫生,比如拖地;3。

父母劳累的时候给他们捶背;4.自觉完成老师布置的作业,让爸爸妈妈少操心……

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