八年级上M9Population学案.docx
《八年级上M9Population学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上M9Population学案.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级上M9Population学案
M9U1ThepopulationofChinaisabout1.37billion.
【学习目标】
1.知识目标：
掌握本课时的词汇；
掌握冠词的用法和数词的读法。
2能力目标
能够听懂谈论关于人口问题的简单对话
掌握数字的读法和分数的表达法
3.情感目标
培养学生关注国家大事的情感，提高社会意识。
【重点难点】
掌握本课词汇和句型
掌握大额数字的读法
能够就人口问题展开讨论，提出解决办法。
【知识解析】
一．数字的写法;在英语中，三位数以内的数字直接写，超过三位数的每隔三位用逗号隔开，如;5001,50011,500111,5001,111,500依此类推。
二．数字的读法
●1.数字的单位：
hundred百thousand千million百万billion十亿trillion万亿
●2.一位数或两位数：
直接按单词的读法读
●3.三位数：
通常需要在百位后加上and（整百除外）如：
120onehundredandtwenty
102onehundredandtwo200twohundred
●4.三位以上：
三位一节，从右往左，第一个逗号之后加上thousand，第二个逗号之后加上million，第三个逗号之后加上billion，第四个逗号之后加上trillion，如
●1,245onethousand,twohundredandtwenty;
●12,345twelvethousand,threehundredandforty-five.10,001tenthousandandone
●100,941onehundredthousand,ninehundredandforty-one
●2,134,658twomillion,onehundredandthirty-fourthousand,sixhundredandfifty-eight●31,234,567,890thirty-onebillion,twohundredandthirty-fourmillion,fivehundredandsixty-seventhousand,eighthundredandninety.
注意：
●1，英语中没有“万”，十万，千万，亿等单位，要表示这些概念时应用英语中有的数字单位进行换算，如:
万即十个千（tenthousand），十万即百个千（onehundredthousand），千万即十个百万（tenmillion），亿即百个百万（onehundredmillion）
●2,表示具体数字时，数字单位（hundred，thousand,million,billion,trillion）之后不能加s表示复数，但泛指很多时，可以在单位后加s，形成短语hundredsof（数百的，成百上千的）,thousandsof（大量的，成千上万的）,millionsof（数百万的）,billionsof（数十亿的）,这些短语前不能加数字，只是表示泛指。
三，prepare….for…为了…..准备好…,也可直接说preparefor….为….作准备
如：
Wepreparedabigbirthdaycakeforherbirthday.我们为她的生日准备了一个很大的生日蛋糕。
NowI’mgoingtoprepareforthefinalexam.现在，我得开始准备期末考试了。
四，辨析somuch和somany。
俩者均表示：
如此多的….，但前者修饰不可数名名词，后者修饰可数名词。
如：
I’msorrytohearthatyouhavesomuchtrouble.
.我很抱歉你有这麽多的麻烦事。
Oh,youhavesomanybooks.!
哦，你有那么多书。
五，makenotes,做笔记，如：
YoushoudmakemorenotesinEnglishlessons.你在英语课上应该多做笔记。
六，onefifth:
五分之一
●1,分数的表达方式：
基数词+序数词，其中基数词表示分子，序数词表示分母。
当分子大于1时，分母用复数形式，如：
Towfifthsofthestudentsarefromthecity.五分之二的学生来自于这个城市。
●2,需要注意的是：
1/2不能说a（one）second,而要说a（one）half.1/4和3/4可以说a（one）fourththreefourths,但常用aquarter和threequarters表示。
如：
Oneharfofmyfriendswentabroad.我有一半的朋友都出国了。
●3，分数修饰名词时作主语时，谓语动词与分数所修饰的名词一致，如：
Onlyonefifthofairconsistsofoxygen.氧气只占空气的五分之一。
Abouttwothirdsofthestudentsareboys.大约三分之二的学生是男孩。
●4，带分数也是常见的英语数词表达：
整数部分要和分数部分要用and连接,当带分数修饰名词时，该名词通常是复数。
如：
Youshouldfinishtheworkwithinoneandafourthhours.
你应该在1.25小时之内完成这项工作。
【笔记详解】
1.ThepopulationofChinaisabout1.37billion.
●Thepopulationofspis...表示sp有多少人
此外用
●sphasapopulationof...也可以表示sp有多少人
●形容人口（population）的多少用big/large或small当population作主语时，谓语动词用单数
●询问某地有多少人口有两种表达方法：
1．What’sthepopulationof...
2.Howlargeisthepopulationof...
注意：
询问某地有多少人口时不用howmany和howmuch
●hundred\thousand\million\billion等前有数字，用单数形式
threehundred
hundred\thousand\million\billion等后有of，用复数形式
thousandsof
2.
●noise（n.）噪音
noisy（adj.）吵闹的
makenoise发出噪音
●voice指嗓音（人说话或唱歌）
●sound泛指一切声音
3.prepare准备
●preparefor为...做准备
●preparetodosth准备去做某事
.Eg：
TheyarepreparingfortheNewYear.
Wepreparetogofishingnextweekend.
4.report报告；报道
●makeareport做报告
●reporter记者，通讯员
notes名词复数形式“笔记/随笔”
●makenotes记笔记
5.suchas\forexample例如，比如
Ilikefruit,suchasapples,bananas.
●toomuch+不可数名词
●muchtoo+adj.太......
●toomany+可数名词
Eg：
Ihavetoomuchhomeworktodotoday.
Thatdressismuchtoolongforme.
TherearetoomanypeopleintheshoponSunday.
6.
●increaseby+倍数/百分数“增加了...”
●increaseto+具体增长后的数字”增加到...”
Eg：
Thenumberofteachersincreasedbytwice.
Thepopulationofthetownincreasedto50000.
7.
●bebornin+年份\地点
Iwasbornin1985.
●bebornof+家庭
Hewasbornofarichfamily.
8.onefifth五分之一
●分数的表达法：
分子在前，
用基数词；
分母在后，
用序数词。
当分子大于1时，分母需要用复数
如：
twothirds
9.hangonaminute.稍等
10.quiet（adj.）安静的；宁静的
quietly（adv.）安静地
quite（adv.）相当，十分
Eg：
Pleasekeepquiet,myfatherissleepingnow.
Sheisquitebeautifulinthatredcoat.
11.closeto=nextto靠近，挨着
Eg：
Hishouseisclosetoasupermarket.
12.moveto移到
Eg：
Moreandmorepeoplemovetothebigcitiestheseyears.
13.
●Itbe+adj.todosth
●oneof+可数名词复数...之一（谓语动词用单数）
14.local当地的
closedown关闭
Eg：
Thelocalgovernmentshoulddosomethingtosolvethewaterpollution.
Thisshopcloseddownlastyear.
15.
●Ittakessbsttodosth
●sbspend（s）st\smonsth
（in）doingsth
●sthcost（s）sbsm
●sbpaysthforsm
16.publicservices公共服务
apublictelephone公用电话
inpublic在公共场合
thepublic公众
17.infact事实上
allovertheworld全世界
18.facedanger面对危险
facetoface面对面地
makeaface做鬼脸
asaresult结果是；因此
19.diefrom由于...而死（死于外因，如事故等）
dieof因...而死（死于内因，如疾病等）
Eg：
Hediedfromanaccident.
Alotofpeoplediedofcancers
20.leave离开（某地）
①leavefor+目的地前往（目的地）启程去某地
I’llleaveforShanghainextweek.
②leave还有“忘了带，留下”之意
Ileftmybookathome.
21.辨析：
job与work
job（cn）指具体的职业或零工
work（un）指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动
【Grammer】:
冠词：
是限定的一种词，不能单独使用，常用于修饰名词。
a/an
the
零冠词
●1.不定冠词的用法
不定冠词用来修饰可数名词单数，指人或物种的某一个或某一类，但不具体说明是何人何物。
不定冠词的常见用法有：
①表示“一个”的概念。
Populationisabigproblemforcities.
②表示“每一“的概念，相当于every。
IwatchTVonceaweek.
③首次提到的某人或某物，不定冠词起介绍作用。
Astudentwantstoaskyousomequestions
④某些固定短语中，要用不定冠词。
haveagoodtime
havealook
havearest
2.定冠词的用法
①指前文中提到过的人或物。
Ihaveadog.Thedogisblack.
②特指某人或某物。
Thegirlwithlonghairismyyoungersister.
③指说话双方都知道的人或物
Ihadtowritethesamereportlastterm.
④用于专有名词前。
theGreatWall
thePacificOcean
⑤用于世界上独一无二的事物前。
thesun
themoon
⑥用于姓氏复数形式之前，表示“一家人”或“夫妇二人”。
theSmiths
⑦用于形容词最高级前。
thebiggestcity
⑧用于序数词前。
thefirstboy
⑨用于西洋乐器名词前。
playthepiano
⑩某些形容词前加定冠词the，表示一类人或物。
theyoung
theold
⑾用于某些固定短语中:
inthemorningthedayaftertomorrow
3.零冠词的用法
①在球类活动，学科名词前以及节日，月份，星期前不用冠词。
Tomcanplayvolleyball.
②名词前已有指示代词，物主代词，不定代词或数词等作定语时名词前不用冠词
Therearemanybooksinherschoolbag.
③在某些固定短语或习惯用语中不用冠词
bybus
havebreakfast
athome
atnight
『注意』:
在某些短语中，名词前用冠词和不用冠词的意义有所不同。
inhospitalinthehospital
attableatthetable
inclassintheclass
数字:
分为基数词和序数词。
本模块中，我们重点学习数字的读法。
在英语中，每三位数字为一个单位，按照百，十，个位向下读。
而进位的读法则为
thousand,million,billion
向上递增。
数次的常见用法：
①分数表达法
在英语中，分子用基数词，分母用序数词。
当分子是1时，分母用原形；当分子大于1时，分母用复数形式。
1/3：
onethirds
2/3：
twothirds
②百分数的表达百分数用percent表示，符号为%
如：
5%读作fivepresent.
【当堂达标】
一、写出以下数字的英文表达方式。
3/4______________________2/5_______________________
4/5_______________________1/6_______________________
1,245____________________________________________________________________
12,345____________________________________________________________________
100,941____________________________________________________________________
2,134,658____________________________________________________________________31,234,567,890
______________________________________________________________________________
二、用所给词的适当形式填空
1，Sofar,thepopulationofChina_____________（be）over1.3billion..
2，Threequartersoftheearthsurface___________（be）coveredwithwater.
3，ThepopulationofChongqingis36__________（million）.
4，Inourschool,two______（three）oftheteachersarewomen.
5，Howlongdoestakeyou________（walk）50meters?
6，Thepoorchildrenneedsomewhere_______（live）
三、单项选择
1，Ihavefive______netfriends.
AhundredsBhundredsofCtensDandhundred
2,2500shouldbereadas_________.
AtwohundredsandfivehundredsBtwohundredandfivehundred
CtwohundredfivehundredDtwohundredsfivehundred
3,Thereare_______peopleinthetheater.
AsomanyBsomuchCsofewDsomore
4,Oneseventhofthestudents___________playfootable.
AisBamCareDwill
5,_________oftheboooksarewritteninEnglish.
AsecondthirdsBTwothirdCtwothreeDtwothirds
6,----MrGreenhas______one–year—oldson,doesn’the?
----Yes,,andhealsohas__________8-year-olddaughter.
Aa,aBanaCa,anDan,an
7,---_______thepopulationofHongkong?
---Sevenmillion.
AHowisBHowmuchisCWhatareDWhatis
8,---What’sthepopulationofChina?
---Morethan____________.
A1.3billionB1.3billionsC1.3millionsD1.3million
9,Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutnine________,______ofthemareboys.
AhundredtwothirdsBhundredtwothird
ChundredstwothirdsDhundredstwothird
10,BecauseoftheProjectHope,___________childrenhavebetterlives.
AthousandBthousandsCthousandsofDthousandof
『Homework』:
初中英语专项练习（数词）
1.Everyyear,_____peoplegotovisittheirfactory
A.athousandofBthousandsC.thousandofD.thousan
dsof
2.Tomhasjustfinishedwritinga_________article.
A.nine-hundred-wordsB.nine-hundreds-word
C.nine-hundred-wordD.nine-hundreds-words
3._______peoplelosttheirhomesinJapan’searthquake.
A.TwothousandsB.ThousandC.ThousandsofD.Thousandof
4.Lastyear,IvisitedachemicalfactoryinBaise,thereareabout_____workersinit.
A.sixthousandsB.sixthousandC.sixthousandsofD.sixthousandof
5.About_______ofthestudentsinourclasswereborninthe_
A.two-thirds,1990sB.two-thirds,1990C.two-third,1990s
6.NowdaysofbusinesslettersarewritteninEnglish.
A.twothirdB.twothirdsC.twothreeC.secondthree
7.—Ifa=4,b=5,what’stheanswertothequestion“a+2ab+1=?
”
—.
A.Forty-fifthB.Forty-fiveC.Twenty-threeD.Onehundredandtwenty-one
8.—Howoftendoyouexercise?
—＿＿＿
A.TwoB.TwiceC.Second
9.Theteachersaidthat__oftheboyswouldtak
epartinthetalentshow.
A.threefiveB.threefivesC.thirdsfifthsD.threefifths
10.Tomorrowistheboy’s________birthday.
A.seventhB.sevenC.seventeen
11．—Whichistheb
升级会员 