新杨述职报告.docx

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新杨述职报告

述职报告（2016）

杨梓平2016.11.12

尊重的各位领导：

首先，欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我校领导班子进行考核。

一年的工作即将结束，非常感谢同志们对学校领导班子工作的大力支持，当然更感谢大家对我本人的高度信任。

在一个学年即将结束的时刻，为了更好的总结经验，寻找不足，展望未来，下面由我代表全体班子成员把一年来履责的情况向与会的领导和全体教师进行述职，接受大家的评议。

刚过去的一年对于望海中学来说非同寻常的一年。

困难与窘迫同在，机遇与挑战同行。

面对望海中学的实际，如何把学校打造成让人民满意的学校这是摆在我们面前的一重要课题。

困难总是有的，但我们坚信，办法总比困难多。

不能说有了困难，学校就不发展了。

于是我们确定的思路是：

在困境中求发展，在发展中办特色。

一、把两个队伍建设放到管理的首位

1、领导班子建设

强化自身修养，丰富完善自己

要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。

因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。

在党的群众路线教育实践活动中与全体党员一道认真学习并及时笔记。

与此同时认真专研业务理论，探究适合我校实际的课堂教学模式。

工作中始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。

堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

2、教师队伍建设

（1）班主任培训

为进一步加强和改进学校德育工作，通过培训提高班主任教育能力和班级管理水平和工作能力，建立一支素质优良的教育管理队伍，结合我校实际，制订了望海中学班主任培训方案。

以全面提升班主任综合素质和专业能力为目标，以师德建设为主线，以班主任工作基本规范和班级管理方法和创新为重点，本着“先培训，后上岗”，“突出骨干，面向全员”的原则，坚持校本培训为主，集中培训和分散培训相结合，注重案例学习与实践，切实提高班主任培训的工作质量。

培训以“争当优秀班主任”为主题的班主任全员培训活动，时间为两年，具体分为以下几个阶段：

理论学习阶段、反思交流阶段、实践提高阶段和总结推广阶段。

在加强班主任队伍建设的基础上,进一步完善班主任工作制度，认真总结经验，大力宣传优秀班主任的事迹和工作经验，对成绩突出者予以表彰奖励。

通过榜样激励和典型示范，使我校的班主任工作在原有的基础上有较大的长进。

（2）青年教师培养

我校根据工作需要，每年都要聘任一些青年教师。

这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高，但经验不足。

为了让这些教师尽快适应学校的教育教学工作，学校将采用多种形式和途径为青年教师提供锻炼的舞台，促使其脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。

学校为培养对象创造条件，提供机会，营造氛围，搭建平台，提高他们的思想政治与师德修养，现代化教育理论水平，专业水平，课程整合能力，教育技术运用能力和教育教学改革研究能力，让他们得到充分的锻炼和培养。

学校本着注重能力、讲求实效、更新观念、形成特色的原则，不仅在工作中关心青年教师，更要在生活中关心他们，调动他们的热情，释放他们的活力，让他们始终成为学校各项教育教学活动中最前沿、最活跃的群体。

加强青年教师的基本功训练；加强青年教师的教育教学理论培训；为青年老师精心挑选“教学导师”，开展一帮一活动；强化对青年教师专业教学基本功的培训；认真落实集体备课；典型引路，示范带动；跟踪听课，提高新来教师的课堂教学技能；为青年教师提供教学实践锻炼的舞台，开展青年教师过关课活动；大力鼓励青年教师创建个人教学博客；对青年教师进行撰写论文、专题心得的培训。

青年教师的培养是一项长期的工作，是一项“朝阳”工程。

学校将努力营造一个“宽松、积极、浓厚”的教育教学研究氛围，根据每位青年教师的的专长与教学特点，为他们提供广阔的参与各级各类教育教学活动、展示、和比赛的机会。

让青年教师在实践中一步步得到锻炼，一步步成长起来。

3、团结、务实、讲奉献的团队已经形成。

一个好的领导班子就好比一所好的学校，因此我平时对班子的成员会提出一些要求。

要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱，要有强烈的责任感和使命感，待人大度，律己严格，不计个人得失；顾全大局，互相尊重，互相体谅，优势互补，珍惜一起共事的缘份和情感，扎扎实实地做好每一天的每一件事情；敢于承担责任，有集体主义精神。

两年的努力，领导班子成员不仅都能团结务实、公正廉洁，作风民主，率先垂范。

工作上他们不仅是指挥员更是战斗员，他们都身兼数职，是班主任的中间力量，是学校的中流砥柱。

二、抓流程管理重制度落实

1、管理制度

德育是素质教育中最重要的组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。

为贯彻执行党的教育方针，使学校德育工作科学化、序列化、规范化、制度化和系统化，全面提高德育工作质量，特制定以下德育工作常规：

（1）建立德育管理机构和机制；

（2）构建德育常规管理制度；

（3）坚持德育常规检查；

（4）抓好德育队伍建设；

（5）搞好德育环境建设。

2、以养成教育为抓手，促进德育管理水平提升。

在德育工作上，坚持制度规范为基础，强化队伍建设，以培养文明习惯为重点，以校园文化建设和行为养成教育为抓手，发挥校园文化渗透的功能，把立德树人任务落到实处。

一是强化德育队伍建设，改进德育方法。

充分发挥政教处的功能，不断加强班主任、团总支等德育队伍建设，特别是班主任队伍建设，注重引导班主任转变习惯性的思维方式，改进教育方法。

注重充分发挥团队工作的作用，发挥班干部、团员的榜样作用。

学校政教处定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，让他们带动更多的同学一起进步。

二是强化常规管理，重视安全工作。

以“三抓”——抓常规管理、抓行为规范、抓考纪考风，为阶段性和常规性工作重点，促进“三风”良好转变。

坚持把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”，组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化行为规范的检查、评比、量化措施，加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，对各班行为规范进行检查、评比。

通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养了学生自我约束、自我管理的能力，使常规管理达到精细化。

切实加强对安全教育工作的领导，调整充实了校安全工作领导小组，制定并完善了《望海中学安全工作应急预案》等一系列制度。

根据上级要求，配备保安人员，加强校园安全保卫。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，还进一步做好法制教育、交通安全教育和各项安全教育，如充分利用班会、广播、国旗下讲话等宣传安全知识和法制知识，开展安全知识和技能的教育和演练，增强学生的安全意识、法制意识和自我防护能力。

通过齐抓共管，营造了全校教职员工、家长关心和支持学校安全工作的局面，切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。

　　三是加强校园文化建设，坚持文化渗透。

学校领导班子充分认识到校园文化是学校教育的有机组成部分，对学生的健康成长和全面发展具有导向、促进、约束等教育功能。

四是定期召开班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。

现已收到良好效果，学生良好习惯在逐步养成。

3、特色活动

（1）海之梦文学社

怀揣着对文学的畅想，我校于2015年9月23日成立了望海中学“海之梦”文学社，这是一个以望中全体师生为主体的文学社团，是全校爱好文学、热爱读书、写作的同学的温馨家园。

她将成为文学社社员们书写智慧的天地，成长的舞台。

海之梦文学社是一个崭新的集体，我校制定了相应的组织机构和活动章程，文学社社员享有章程规定的广泛地权利，同时也有遵守章程的义务。

海之梦这个名字寓意深刻，所有生命的本源都来自海洋，海洋也是一切思维的发源地，她代表着博大和包容，大到国家，小到一个人，都应怀有梦想，我们的梦想就是让我们的老师更加愉快的工作，我们的学生得到更好的发展，而我们文学社的成立将会致力于学生的发展服务。

文学社作品的收集：

每班选出两名优秀的同学参加文学社，每班以月为单位向文学社投稿，在没送递之前，先由语文教师审阅批改，再誊写在统一的稿纸上，之后把优秀的作品通过广播站播报出去。

这样累计下去，把一学期的优秀作品装订成册，供共全校师生品读。

海之梦文学社将成为同学们激扬文字的乐园、成为我们生活中不可或缺的精神财富。

（2）校园之声广播站

为了丰富学生的业余生活，我校于本学期成立了校园之声广播站。

每天的12:

20——12:

30是校园之声的播报时间，学生们会自觉地到教室里收听。

广播站的成员都是集声音和朗读水平为一体的优秀学生，每一天的播音员都是固定的，都会严格遵守播音站的规定，准时到岗，绝不会因为任何事而耽误播音。

每一天的播报内容都是不同的，种类繁多，丰富多彩，特别是有固定的一天播报来自文学社的稿件，文学社和广播站是相辅相成的、不可分割的。

（3）足球、篮球、乒乓球社团

为了增强学生体质，广泛培养学生的爱好兴趣，学校成立了这三种不同种类的球类社团，每一队都有专门的教师带队，选拔时精挑细选，训练时一丝不苟，经过一段时间的训练，效果显著。

（3）葫芦丝乐器队

音乐是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔炉，音乐是可以给人听觉以愉悦，净化人的心灵，它的作用是很大的，我们的学生更是需要它。

每年的三队两组比赛，我校参赛必有一队是葫芦丝乐器队，为了使比赛的成绩更优异，也为了培养学生的音乐才能，我们在平时的社团活动中会加强对学生的训练与指导。

三、提升教育教学质量

教育教学质量是学校的生命，稳定的教育教学质量才能使学生发展，家长满意，社会信任。

我弘扬求真务实的精神，紧密配合教导主任，以“学生发展、家长满意、社会信任”为要求，牢固树立“质量为生命”的意识，把提高教学质量摆在突出位置，作为学校工作的重中之重，从实抓好教学流程的每一个环节管理。

1、教学上寻求解决课改的瓶颈，构造适宜我校实际的教学模式。

经过研讨座谈，大家共同认为：

原有的课堂教学改革的思想是完全符合教学要求的，但原有的模式几年来没有收到应有的教学效果，主要是有些环节脱离了农村学校的实际。

具体说，学生在家的自学习惯、家长的素质、重视程度及学生在校的实际授课时间等因素。

为了突破这一改革瓶颈，我们在不打破原有“三六四三”的教学模式基础上，浓缩课外预习的内容并把预习放在课内完成，教学管理中强化备课、重视教学预设。

本学期我校对教学模式又进行了一次深度的研究与细化，由原来的模式改成了“五环七步”课堂教学模式。

教学模式流程图：

注：

流程图之外还有“布置作业”一步，共为七步。

从图中可以明晰看出，五个环节为：

“激情导入预设目标、独立预习、分组展示、集中反馈、目标达成课堂小结”；七个步骤为：

激情导入预设目标、自主学习、合作交流、汇报质疑精讲点拨、检测反馈、课堂小结、布置作业。

新模式得到了老师们的认可，上级领导的肯定，操作性强，易于实施，有效地提高了教学效果。

为了使我们的课堂达到真正地有效，本学期学校成立了学科教研组，并以学科组为单位，拟定了学科子模式。

2、加强培训，提升教师专业水平。

坚持以课题研究为引领，以教学实际问题为切入点，积极开展教学研究，促进教师专业化发展，提高教师群体素质，落实新课程改革。

为此，学校展开“一课两培训”的培训模式，一堂课不仅培训了教师的实际授课能力而且培训了中层领导的听、评、导课的能力。

这种，以校为本的教学研究，拓展了教师的发展空间，有效地提升了教师专业发展。

3、抓精细管理，优化教学过程，突出教学工作成果。

在抓教学工作上，加强常规教学管理，优化教学过程，突出毕业班教学质量监控工作重点，保持我校教育教学发展的良好势头。

一是加强教学常规管理。

进一步完善学校常规管理制度,改进管理方法。

加强教学常规检查。

如：

建立领导班子成员听课、评课制度，做到随时掌握教学动向；建立教学常规月检查制度，每月进行一次全面检查，同时还深入教研组、定期检查工作（检查教案、作业、听课笔记等）,发现问题及时解决；建立教学反馈制度，定期召开学科教师座谈会，征求意见，组织开展教学质量分析会、学情分析会。

通过听课、教师反馈等各种形式，有效的落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理，加强了质量监督，提高了常态课的质量。

　　二是强化毕业班质量监控。

中考成绩是学校的生命线，学校进一步强化对毕业班工作的监管，继续实行毕业班教师中考质量目标责任制和中考质量奖惩制。

加强教情、学情的沟通和交流，确保教与学的质量。

进一步抓好学生的理想信念教育、自信自强教育，最大限度地激发学生的学习积极性。

同时，高度重视与家长的沟通与配合，形成齐抓共管的合力，确保2017届初中毕业班和初二年段生物、地理会考取得优异成绩。

四、大力改善办学条件服务于教学

一年来，在教育局党委的大力支持和关怀下，我校的办学条件得到了充分的改善。

1、投资近45万元更换了门窗，做了教学楼后墙的保暖和外墙的粉刷；

2、投资8万多购买了理化生实验仪器设备和图书。

五、今后的努力方向

　　1、抓好学校常规管理。

要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

　　2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

　　3、安全教育常抓不懈。

牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安和谐校园。

努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。

　三年多来我一直心存感激。

我要感谢为望中做出过贡献、支持望中工作及我本人工作的望中全体领导班子成员和全体教职工。

能够和你们一起工作是一种缘分，我非常珍惜这份缘分。

一个单位就是一个大家庭，同事之间就是兄弟姐妹，就应该在生活上互相关心，在工作上互相支持，在事业上互相鼓励，在人格上互相尊重。

同事之间没有谁高谁低之分，只有工作的分工不同。

我是在你们的信任支持下，才能够使自己一路走来，没有你们的帮助和支持，我就难以成事和立身。

我希望大家时时处处以望中的利益为重，多讲多做有利于望中稳定、团结和进步的事，珍惜每一天，每天都高高兴兴、快快乐乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平平常常、普普通通的工作。

要相信“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。

我也恳求上级领导给望中一个稳定的环境，多鼓励、多支持，让他们轻装上阵、心情愉快地投入到教育教学中去。

这两年使我深深懂得了“教师是办好学校的依靠，学校也应是教师的依靠”这句话的深刻涵义。

回首这一年的工作，还有很多不足。

今后我校将发挥潜力，克服不足，努力工作，自我提高，打造质量品牌，办好一所学校，让一方群众满意。

谢谢大家!

校长述职报告

望海中学

2016年11月12日